نادي بوصلة التربية

11/08/2026

شنو طبيعة الحماية القانونية الي يتمتع بيها الطفل باعتبارها جزء مهم بالمجتمع ؟
وشنو هي ابرز الفقرات القانونية الي تضمنتها القوانين لتنظيم شؤون الطفل؟
هل تواكب التشريعات الحالية حداثة وتطور الحياة العامة؟
ام نحتاج إلى تحديثات بالجانب التشريعي؟
شنو اهمية القانون بحياة الانسان؟ وليش من المفترض الكل يحاول يتعلم قانون مو فقط المختصين بي؟

هاي الاسئلة وغيرها كانت محاور جلستنا بنادي بوصلة التربية
والي كانت بادارة المحامية ( دموع سلام )
ناقشنا من خلالها ابرز الفقرات القانونية الي تنظم علاقة الطفل بالمجتمع
واتفق الجميع على أن وجود قانون ينص على حقوق الإنسان هي قوة للمجتمع وفهم القانون والوعي بما يحق وبما يجب هو وعي مجتمعي عالي يساعدنا بالنهوض

الثقافة القانونية مهمة لكل أفراد المجتمع وبالتأكيد العائلة الي تهتم باطفالها لا بد أن تتمتع بالحد الادنى من المعرفة بالفقرات الي تهتم بحقوق افرادها وبالذات الاطفال

انضموا النا بجلستنا القادمة من نادي بوصلة التربية
يوم السبت 22/8/2026 ، الساعة 5 مساء، بمكتبة اطراس
وخلونا نساهم في بناء مجتمع اكثر وعي

02/08/2026

"أطفالنا يحسون بمخاوفنا أكثر من إحساسنا إحنا بيها."
موضوع مهم لازم نحجي بي👆🏻💌
مرات الأم تبين خوفها كدام أطفالها، أو الأب يحجي عن الضائقة المالية وهمومه بشكل متكرر، وهمة يعتقد مجرد فضفضة أو حجي بالواقع.

بس الطفل ما يستقبل الموضوع مثلنا.

هو ما عنده خبرتنا، وما يعرف إن هاي الظروف ممكن تعدي، وما يكدر يطمن نفسه مثل الشخص البالغ. بالنسبة إله، أبوه وأمه هم مصدر الأمان.

ولمن يشوف مصدر الأمان خايف، عقله يترجمها بطريقة مختلفة:
"إذا ماما وبابا خايفين... آني شلون أكون بأمان؟"

لهذا ممكن يبين خوفه بطرق مختلفة؛ يصير قلق، ما ينام زين، يتعلق أكثر بأهله، يعصب بسرعة، أو حتى يشتكي من وجع بطن أو راس بدون سبب طبي.

مو لأن المشكلة أكبر... لكن لأن إحساسه بالخطر أكبر من إحساسنا.

وهذا ما يعني نخفي مشاعرنا أو نمثل إن كلشي بخير، لكن مو كل همومنا وتفاصيل مشاكلنا لازم تنحط كدام أطفالنا.

إذا عدنا ظروف صعبة، نكدر نوصللهم رسالة تطمنهم:
"إي عدنا شوية تحديات، بس إحنا مسؤولين عنها، وراح نتصرف بيها، وإنت مو مسؤول عنها، وإنت بأمان."

الطفل ما يحتاج أهل ما يخافون أبد... يحتاج أهل حتى وهم خايفين، يبقون يشعروه إن الأمان موجود.

30/07/2026

(كيف تدمر الحماية الزائدة ثقة الطفل بنفسه)
هذا السؤال كان عنوان جلستنا في نادي بوصلة التربية

الموضوع هاي المرة شوية كان غريب ، لان الخطأ التربوي اليوم ما يتعلق بالاهمال مثل باقي الاخطاء التربوية ، وانما يتعلق بالحب الزائد الطفل والمسؤولية تجاهه.

تناولنا اسباب الحماية الزائدة للطفل بدافع الخوف عليهم والحب الفطري الغرائزي للطفل ، وتأثيرها السلبي على نمو الطفل بمختلف مراحل العمر، وامتداداتها وصولا لمرحلة المراهقة

صار نقاش كدرنا نفرق من خلاله بين الحماية والرعاية
والتأثير الإيجابية للحماية مقابل فرص النمو والتطور الي يفقدها الطفل بسبب الحماية الزائدة ، سمعنا صوت عقل الطفل شلون يفسر الحماية الزائدة وعلاقتها بالكفائة الذاتية

كان اكو شبه اجماع من كل الحاضرين على الآثار السلبية للحماية الزائدة على شخصية البالغ وتاثيرها حتى على اختيار الشريك ، والخوف من أتخاذ القرار ، ضعف حل المشكلات، وضعف المرونة النفسية وغيرها من المشاكل الي تشوفها بالمجتمع احيانا.

والخلاصة انه صار اكو إجابة للسؤال الاهم بالجلسة
(شلون نحمي الطفل بطريقة صحية؟ بدون ما نأثر على ثقة الطفل بنفسه)

وكانت رسالة الجلسة باختصار (مهمة الوالدين ليست ازالة جميع المخاطر من طريق الطفل بل تعليمه كيف يواجهها بامان)

انضموا لجلسات نادي بوصلة التربية وخلونا نضمن خلق جيل واعي وخالي من العقد

24/07/2026

13/07/2026

كيف نبني طفلا واثقا بنفسه ؟
كان عنوان جلستنا بنادي بوصلة التربية
تناولنا في هذا الجلسة مفهوم الثقة بالنفس واهميتها للطفل وانواع الثقة بالنفس وعلاقتها مع تقدير الذات وفرقها عن الغرور.
تحدثنا عن مصدر الثقة بالنفس (الاهل) وانه الطفل يشوف نفسه بعيون والديه مو بعيونه مثل ما اغلبنا فاهمين.
تناقشنا بالامور الي لازم نبتعد عنها لان تقلل ثقة الطفل بنفسه وبنفس الوقت ثبتنا مجموعة من الاحتياجات الي لازم تتوفر في بيئة الطفل حتى تساهم في زيادة ثقة الطفل بنفسه.
وبالنهاية تبنينا ثمان خطوات عملية اذا التزمنا بيها حنشوف تحسن في أداء الطفل في مختلف الاصعدة وبالتالي تزيد ثقة الطفل بنفسه.
رسالة الجلسة كانت أن الثقة مهارة تبنى بالتدريج داخل المنزل من خلال اسلوب التربية المتبع.

راسلونا للحصول على ملف الجلسة مجانا

وانضموا لجلساتنا القادمة من نادي بوصلة التربية

26/06/2026

شنو يعني التنمر؟ وشنو فرقه عن أي عمل عدائي آخر؟
التنمر: سلوك عدائي متكرر يهدف إلى إلحاق الأذى النفسي أو الجسدي بالآخر, ينشأ نتيجة تفاعل عوامل شخصية واسرية ومدرسية واجتماعية.
شروط التمييز عن أي عمل عدائي آخر هي التكرار, اختلال القوة, النية للإيذاء

شنو هي عناصر التنمر؟ وشنو أسباب حدوثه ؟
في كل حالة تنمر هناك ثلاث عناصر رئيسية وهم المتنمر والضحية والمتفرجين
أسباب حدوث التنمر: أسباب شخصية (تتعلق بالطفل المتنمر نفسه) ,أسباب أسرية, أسباب مدرسية, أسباب اجتماعية وإعلامية

شنو هي أنواع التنمر؟
- التنمر الجسدي , التنمر اللفظي , التنمر الاجتماعي والعاطفي , التنمر الإلكتروني

معقولة اكو انسان واعي يكول اكو شي إيجابي بالتنمر ؟
أي احنا بنادي بوصلة التربية دائما نحول المخاطر الى فرص للتطور وبموضوع التنمر أيضا كدرنا نشوف بي شي إيجابي

اكو علامات او مؤشرات اكدر اعرف من خلالها انه ابني ديتعرض للتنمر؟
نعم اكو علامات تكشف للأهل أن الطفل يتعرض للتنمر
- تغيرات في السلوك: الانطواء، فقدان الاهتمام بالأنشطة.
- أعراض جسدية متكررة: صداع، آلام بطن، طلب البقاء في المنزل.
- تراجع دراسي مفاجئ.
- فقدان أغراض شخصية أو تلفها باستمرار.
- اضطرابات النوم أو الكوابيس.
- عزوف عن الذهاب إلى المدرسة أو اختلاق أعذار.

اكو طريقة للوقاية من التنمر؟
نعم , احنا في نادي بوصلة التربية كدرنا نشكل بروتوكول درع الحماية للطفل

طيب اذا صار الطفل ضحية للتنمر لفترة معينة ووكع الفاس بالراس مثل ما يكولون هم اكو طريقة نكدر نساعد الطفل يتخطى الى صار ؟
اكيد نكدر نساعد الطفل يتجاوز آثار التنمر ونضمن انه الى صار ما يأثر على حياته من خلال الحديث عن مرحلة التعافي

تفضلوا بمراسلة حساب النادي للحصول مجانا على ملف موضوع التنمر المنجز من أولياء أمور بوصلة التربية والي يمثل خلاصة تجارب المربين واولياء الأمور في هذا المجال والي تم صياغتها بطريقة علمية تربوية.

رابط استمارة الانضمام للنادي بالبايو

24/06/2026

شنو يعني التنمر؟ وشنو فرقه عن أي عمل عدائي آخر؟
التنمر: سلوك عدائي متكرر يهدف إلى إلحاق الأذى النفسي أو الجسدي بالآخر, ينشأ نتيجة تفاعل عوامل شخصية واسرية ومدرسية واجتماعية.
شروط التمييز عن أي عمل عدائي آخر
1. التكرار: يحدث بشكل متكرر وليس مرة واحدة.
2. اختلال القوة : المعتدي يمتلك قوة أكبر (جسدية، اجتماعية، أو نفسية).
3. النية للإيذاء : الهدف هو السيطرة أو الإهانة وليس مجرد خلاف طبيعي.

شنو هي عناصر التنمر؟ وشنو أسباب حدوثه ؟
في كل حالة تنمر هناك ثلاث عناصر رئيسية وهم المتنمر والضحية والمتفرجين
أسباب حدوث التنمر
أولاً: ألاسباب الشخصية (تتعلق بالطفل المتنمر نفسه)
ثانياً: أسباب أسرية
ثالثاً: أسباب مدرسية
رابعاً: أسباب اجتماعية وإعلامية
خامساً: عوامل تزيد من احتمالية استهداف بعض الأطفال
المتنمر يبحث غالباً عن شخص يعتقد أنه أقل قدرة على الدفاع عن نفسه، مثل:
الطفل الخجول جداً.
الطفل قليل الأصدقاء.
الطفل المختلف في الشكل أو اللهجة أو القدرات.
الطفل الذي يفتقر إلى الثقة بالنفس.

شنو هي أنواع التنمر؟
- التنمر الجسدي : ضرب، دفع، إتلاف ممتلكات.
- التنمر اللفظي : شتائم، سخرية، تهديدات (كثير ما يلاحظه التربويين)
- التنمر الاجتماعي/ عاطفي : عزل الطفل، نشر شائعات، إقصاء من الأنشطة.
- التنمر الإلكتروني : عبر الرسائل، وسائل التواصل، نشر صور مسيئة.

معقولة اكو انسان واعي يكول اكو شي إيجابي بالتنمر ؟
أي احنا بنادي بوصلة التربية دائما نحول المخاطر الى فرص للتطور وبموضوع التنمر أيضا كدرنا نشوف بي شي إيجابي

اكو علامات او مؤشرات اكدر اعرف من خلالها انه ابني ديتعرض للتنمر؟
نعم اكو علامات تكشف للأهل أن الطفل يتعرض للتنمر
- تغيرات في السلوك: الانطواء، فقدان الاهتمام بالأنشطة.
- أعراض جسدية متكررة: صداع، آلام بطن، طلب البقاء في المنزل.
- تراجع دراسي مفاجئ.
- فقدان أغراض شخصية أو تلفها باستمرار.
- اضطرابات النوم أو الكوابيس.
- عزوف عن الذهاب إلى المدرسة أو اختلاق أعذار.

اكو طريقة للوقاية من التنمر؟
نعم , احنا في نادي بوصلة التربية كدرنا نشكل بروتوكول درع الحماية للطفل

طيب اذا صار الطفل ضحية للتنمر لفترة معينة ووكع الفاس بالراس مثل ما يكولون هم اكو طريقة نكدر نساعد الطفل يتخطى الى صار ؟
اكيد نكدر نساعد الطفل يتجاوز آثار التنمر ونضمن انه الى صار ما يأثر على حياته من خلال الحديث عن مرحلة التعافي

تفضلوا بمراسلة حساب النادي للحصول مجانا على ملف موضوع التنمر المنجز من أولياء أمور بوصلة التربية والي يمثل خلاصة تجارب المربين واولياء الأمور في هذا المجال والي تم صياغتها بطريقة علمية تربوية.

رابط استمارة الانضمام للنادي بالبايو

05/06/2026

بعد ما تناقشنا بالجلسة الثانية لنادي بوصلة التربية بتفاصيل الاسلوب الداعم في تربية الأطفال وبالذات النقطة الي تحدثت عن خلق فرص لتفاعل الطفل مع اقرانه من خلال اشراك الأطفال في الأنشطة الثقافية والرياضية المختلفة.
اليوم وفي أول جلسة لنادي اطراس لليافعين التحقوا أربعة من زهورنا بالنادي وبدون ترتيب مسبق

تطبيق ركائز الاسلوب الداعم تؤثر بشكل ايجابي على العلاقة بين ولي الامر والطفل وهي بداية بناء الدرع الحصين الي يحيط بالطفل لحمايته من تأثير الرسامين الخمسة.
ابواب النادي مفتوحة للالتحاق وجلستنا الجاية حتكون
يوم السبت 13/6/2026 الساعة 5 مساء وحيكون موضوع الجلسة عن إحدى أهم المشكلات التي تواجه التربية الحديثة وهي مشكلة التنمر وطرق معالجتة

04/06/2026

الورقة البيضاء والرسامون الخمس : يفترض كتاب كيف ترسم شخصية طفلك ان الطفل مثل الورقة البيضاء حيث ان شفافية الأطفال وسذاجتهم في السنوات الأولى من حياتهم تسهل عملية التربية بالنسبة للمربي الذي يملك تصورا واضحا عن التربية وهي نفس الصفات التي ستكون عائقا امام المربي الذي يفتقد الى المعايير التربوية التي تؤهله لتلك المهمة وان دورك هنا يجب أن يكون قائدا للرسامون الخمس

الرسامون الخمس
1. الثقافة المجمتمعية : الطفل يتأثر بالسلوك السائد بالمجتمع
2. الاسرة : خارطة الخطأ والصواب لدى الفرد تتشكل من خلال اسرته.
3. الرفقاء : لجوء الطفل او المراهق الى محاولات استحصال القبول بممارسة بعض السلوكيات التي يتعلمها من رفقائه.
4. الاعلام ووسائل التواصل الاجتماعي :
5. المنهج الخفي : كل ما يمكن ان يتعلمه الابن بدون قصد من السلوكيات الموجودة حوله

قائد الرسامين : هو ذلك المربي الذي يستطيع ان يمسك بزمام التربية مهما كانت العوائق التي تحيط به , حيث لا ينبغي عزل الطفل عن محيطه ولكن المطلوب هو ان يكون لدى المربي تصورا ورؤية يرسم بها شخصية طفله وفق القيم التي يؤمن بها وعندها لن تؤثر السلبيات التي تطرأ من حين لاخر من خلال الرسامين الخمس.