26/05/2026
Transformasi Pendidikan Pahang melalui Inisiatif #2: Pemantapan Kebitaraan Guru terus memperlihatkan kejayaan pelaksanaannya melalui pembudayaan kajian tindakan, pengukuhan Professional Learning Community (PLC), pengintegrasian PdP digital serta pemerkasaan kompetensi dan kemahiran guru.
Inisiatif ini turut memperkukuh pembangunan profesionalisme berterusan dalam kalangan guru melalui pelaksanaan kajian tindakan yang berjaya melahirkan pelbagai amalan terbaik, antaranya perkongsian intervensi berkesan, inovasi PdP serta strategi pengajaran berimpak tinggi yang boleh dijadikan rujukan dan dicontohi.
Komitmen terhadap pembudayaan inovasi dan penyelidikan pendidikan ini diterjemahkan melalui penerbitan beberapa hasil penulisan serta kompilasi kajian tindakan oleh Jabatan Pendidikan Negeri Pahang:
📘 Buku pertama:
Kajian Tindakan Pendidikan Bimbingan SISC+ Negeri Pahang Tahun 2025
Buku ini menghimpunkan penulisan dalam pelbagai bidang seperti Bahasa, Sains dan Matematik, Sains Sosial, TVET, Coaching and Mentoring serta bidang-bidang berkaitan. Sebanyak 42 penulisan terbaik telah dipilih daripada 98 penulisan yang diterima.
📘 Buku kedua:
Kajian Tindakan Pendidikan Negeri Pahang Tahun 2025
Buku ini mengandungi 51 penulisan terpilih daripada 145 penulisan yang diterima, merangkumi 763 muka surat yang memaparkan pelbagai kajian dan amalan pendidikan berkualiti.
Kedua-dua buku ini diterbitkan di bawah bimbingan Encik Mohd Sham Salleh bin Mohd Rashidi, Penolong Pengarah TMK, Sektor Pembelajaran.
📘 Buku ketiga:
Strategi Bimbingan Berkesan: Kompilasi Kajian Tindakan Guru Bimbingan dan Kaunseling Negeri Pahang Tahun 2025
Buku ini menghimpunkan 15 penulisan kajian tindakan penerima Anugerah Emas yang dipilih daripada 29 penulisan oleh Guru Bimbingan dan Kaunseling. Kompilasi ini turut mengandungi 205 muka surat yang memuatkan pelbagai strategi dan amalan bimbingan berkesan.
Penerbitan buku ini telah diselaraskan oleh Puan Norliana binti Jamaludin, Penolong Pengarah HEM, Sektor Pembangunan Murid yang juga merupakan PIC Inovasi dan Kajian Tindakan bagi Guru Bimbingan dan Kaunseling.
Usaha berterusan ini selari dengan Rancangan Pendidikan Malaysia (RPM) berkaitan pemboleh daya dalam Teras 3 : mengupayakan pendidik yang menjalankan penyelidikan dan inovasi dalam pendidikan. Usaha ini memperkukuh amalan profesional mereka dan menyumbang kepada peningkatan mutu sistem pendidikan secara menyeluruh.
Simbolik Penyerahan Buku ini telah disempurnakan Oleh Tuan Haji Ahmad Zamri bin Md Isa, Pengarah Pendidikan Pahang dalam Perhimpunan Pagi pada 25 Mei 2026
