16/05/2026
πππππππ π
ππ πππππππππ πππππππππ ππ πππππ
Ayon sa datos, 2 lamang sa bawat 10 mag-aaral ang nagkakaroon ng pagkakataong makatuntong sa high school. Ibig sabihin, 8 sa kada 10 kabataang Bangsamoro ang nangangailangan ng higit na interbensyon at suporta mula sa pamahalaan upang magkaroon ng pagkakataon sa edukasyon, trabaho, at mas maayos na kinabukasan.
Dahil dito, isinusulong natin ang paglalaan ng β±2 bilyong pondo taun-taon para sa Technical Education System sa BARMM upang higit na mapalakas ang skills development, technical training, at oportunidad para sa mga Bangsamorong hindi nakakapagtapos ng pormal na pag-aaral.
Popondohan ng roadmap na ito ang isang 5-Point TVET Agenda na nakatuon sa pagpapalakas ng technical at vocational education bilang haligi ng kapayapaan, trabaho, at pangmatagalang pag-unlad sa Bangsamoro.
Una sa roadmap na ito ang:
πππππππππ πππππππππ ππππ ππ πππ πππ πππππ ππ ππ-ππππ ππππππππ
Isinusulong ng panukalang ito ang paglikha ng mga permanenteng plantilla positions para sa mga kwalipikadong Job Order at On-call Trainers sa buong BARMM.
Layunin nitong bigyan sila ng katumbas na ranggo ng Teacher I sa basic education sector, kasama ang malinaw na oportunidad para sa promosyon, professional growth, at mas matatag na career path.
Naniniwala tayo na hindi magiging matatag ang technical education system kung hindi natin bibigyan ng seguridad, dignidad, at sapat na suporta ang ating mga trainers.
Sa kasalukuyan, karamihan sa mga trainers sa BARMM at maging sa buong bansa ay nananatiling temporary o on-call lamang at walang security of tenure.
Si Allan Pisingan ay kasalukuyang Chief TESDS ng Basilan at Founding President ng ADCON-BARMM