RATA centrum, n.o.

RATA centrum, n.o. Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from RATA centrum, n.o., Social service, Mierová 282/9, Tomasov.

V našom rehabilitačnom stredisku sa ambulantnou formou poskytuje sociálna rehabilitácia, sociálne poradenstvo a pomoc pri odkázanosti osoby na pomoc inej fyzickej osoby pre deti s vývinovými poruchami, najmä PAS vo veku od 3 - 15 rokov.

01/06/2026

💛 Niekedy stačí len trochu piesku, svetla, zvedavosti a bezpečia, dospelý nablízku.

A práve vtedy sa dejú veľké veci – učenie, objavovanie a vývin dieťaťa.

K MDD želáme všetkým deťom, aby mali dostatok priestoru byť deťmi. 🌼✨


Pokroky nevznikajú len počas spoločných sedení 🤍To najdôležitejšie sa často deje medzi nimi — doma, v bežných momentoch,...
15/05/2026

Pokroky nevznikajú len počas spoločných sedení 🤍

To najdôležitejšie sa často deje medzi nimi — doma, v bežných momentoch, pri každodenných situáciách.

Práve konzistentnosť pomáha dieťaťu cítiť sa bezpečne, istejšie a lepšie porozumieť svetu okolo seba.
Keď dieťa dostáva podobný prístup v centre aj doma, učenie je preň zrozumiteľnejšie a efektívnejšie ✨

Intervencia preto nezačína ani nekončí v centre.
Je to spoločná cesta terapeuta, rodiča a dieťaťa 🤍
Naučené zručnosti je potrebné preniesť do bežného prostredia.

Aj malé kroky, ktoré sa pravidelne opakujú, dokážu priniesť veľké pokroky. 🌱

07/05/2026

Poďme si povedať dnes troška viac o hneve a agresívnom správaní u detí 💛

Hnev nie je „zlé správanie“.
Je to signál, že niektorá potreba dieťaťa nebola naplnená alebo boli narušené jeho hranice. Keď dieťa nevie svoje pocity vyjadriť slovami, môže prísť agresívne správanie.

Čo môže pomôcť rodičom? 👇

✨ 1. Zachytiť hnev včas
Všímajte si moment, keď sa u dieťaťa objavuje nepohodlie, rastie podráždenie a prestáva vedieť vysvetliť alebo ukázať, čo potrebuje.
Ak sa vám podarí zachytiť hnev ešte pred výbuchom, je to veľký krok vpred.

✨ 2. Pomenovať emócie
Kľaknite si k dieťaťu, nadviažte očný kontakt (ak je mu to príjemné), jemne ho upokojte a skúste pomenovať jeho pocity:

🗣️ „Počujem, že chceš cukrík. Rozumiem, že ho chceš. Nedala som ti ho, preto sa hneváš. Si smutný a nahnevaný.“

Dieťa sa tak učí rozpoznávať a chápať svoje emócie.

✨ 3. Odmietnuť so súhlasom
Namiesto strohého „nie“ skúste:

👉 „Teraz nie, ALE…“ + konkrétny čas alebo riešenie.

Napríklad:
🪣 „Nemôžem ti dovoliť zobrať vedierko dievčatku, ALE opýtame sa jej, či sa môžeš hrať o 10 minút.“
🛒 „Vedierko ti kúpime zajtra ráno po zobudení.“

Takto dieťa cíti, že jeho potreba bola vypočutá.

✨ 4. Učiť bezpečné vyjadrenie hnevu
Hnev potrebuje ísť von — bezpečným spôsobom.

Môžete ponúknuť:
✔️ podupanie nohami
✔️ hádzanie lopty
✔️ skákanie
✔️ miesto, kde môže kričať

Keď má dieťa jasné pravidlá, kde a ako môže hnev vyjadriť, znižuje sa riziko problémového správania.

✨ 5. Dodržiavať sľuby a chváliť
Ak niečo sľúbite, skúste to dodržať.
Dieťa si buduje dôveru a pocit bezpečia.

A nezabudnite chváliť: 💛
„Vidím, že si sa veľmi snažil zvládnuť svoje emócie.“

Aj malé kroky sú veľké víťazstvá. 🌱

Učenie pri stolíku nie je o „posadení dieťaťa“ – je o vytváraní bezpečného priestoru na sústredenie 🤍Pre deti s PAS má p...
04/05/2026

Učenie pri stolíku nie je o „posadení dieťaťa“ – je o vytváraní bezpečného priestoru na sústredenie 🤍

Pre deti s PAS má práca za stolíkom obrovský význam:
✨ pomáha budovať pozornosť
✨ podporuje porozumenie úlohám
✨ vytvára predvídateľnosť a pocit istoty
✨ pripravuje na fungovanie v škôlke či škole

Malé kroky = veľké pokroky.
Aj pár minút denne dokáže spraviť rozdiel 🌱



Učenie pri stolíku nie je o „posadení dieťaťa“ – je o vytváraní bezpečného priestoru na sústredenie 🤍

Pre deti s PAS má práca za stolíkom obrovský význam:
✨ pomáha budovať pozornosť
✨ podporuje porozumenie úlohám
✨ vytvára predvídateľnosť a pocit istoty
✨ pripravuje na fungovanie v škôlke či škole

Malé kroky = veľké pokroky.
Aj pár minút denne dokáže spraviť rozdiel 🌱

22/04/2026

Nebojte sa dať dieťaťu krátku pauzu od aktivít a vášho vedenia. Aj krátka pauza má svoj význam a môžete počas nej načerpať energiu.

Dôležité je vrátiť sa a pokračovať. 🩵💙

19/04/2026

Jar k nám opäť zavítala 🌸a spolu s ňou aj obdobie Veľkej noci. V našom centre sme tieto dni prežili s detičkami pokojne a boli plné zábavy.

Môžete vidieť aj jednotlivé tipy na aktivity! 🫶

Spoločne sme objavovali jarné farby, prírodu, tradície a získali sme veľa nových vedomostí. Maľovanie vajíčok, jednoduché tvorivé a pohybové aktivity, klíčenie semienok, tréning kognitívnych zručností a chvíle v prírode nám priniesli veľa radosti a úsmevov. 🩷☀️🌷

Už len nech počasie vydrží a máme viac takýchto spoločných dní! ✨🤩

17/04/2026

POV: Pracujeme s deťmi s PAS 🩵

Niekedy to znamená:
👑 dať si korunku
🫧 fúkať bubliny (nonstop)
🐧 vyšetriť tučniaka (a potom ostatné zvieratká)
🔨 trénovať malé ruky a jemnú motoriku
🧸 upokojiť sa cez hru

Ale práve v hre sa dejú tie najväčšie pokroky 💙
Takže sa vlastne celý deň "len" hráme. 🫶🙋‍♀️


Peknú stredu priatelia! Dnes vám prínašame tipy na 3 senzorické hry, pre rozvoj detí! Potrebujete len 1 krabicu a veľa s...
15/04/2026

Peknú stredu priatelia!
Dnes vám prínašame tipy na 3 senzorické hry, pre rozvoj detí!

Potrebujete len 1 krabicu a veľa senzorických guľôčok. Ďalšie úkony sú už na vás a či sa nami inšpirujete :)

V rámci hry č. 1 môžete doplniť ešte podúlohy: Ako guľôčky padajú?
– Padajú, akoby pršal farebný dážď.
Aký zvuk má dážď? – Kap-kap.
Na konci ich môžeme spolu pozbierať. Kto ich pozbiera rýchlejšie a bude prvý?? ☺️

K ďalším hrám sa viete tiež dopytovať a pokladať doplňujúce otázky. Fantázii sa medze nekladú. 🤩

Na čo táto hra slúži: 🎈👀

Týmto spôsobom napríklad rozvíjame taktilnú citlivosť, jemnú motoriku, pozornosť a vnímanie, pamäť, schopnosť konať podľa pokynov a kontrolovať svoje správanie a seba.
Zabezpečujeme emocionálne zapojenie prostredníctvom vizuálnej úlohy. Formujeme a posilňujeme schopnosť čakať a dodržiavať poradie, pokojne aj striedanie, zručnosť analýzy a výberu.

Rozvíjame schopnosti systematizácie, klasifikácie, porovnávania a trénujeme motorické plánovanie. Formujeme predstavy o množstve a počítaní, ako aj sa učíme pojmy „viac/menej“, „pridať/ubrať“.
A navyše si môžete užiť veľa zábavy! 🥳🥳

10/04/2026

Skvelé 🥹🙌 viac takýchto projektov 👏👏

🩵

06/04/2026

Umývanie rúk môže byť poriadna výzva✊
Ide o činnosť, ktorá pozostáva z viacerých krokov. Túto postupnosť môže byť ťažké si zapamätať, vykonať jednotlivé kroky je tiež motoricky náročné. A voda s mydlom môže byť tiež rozptylujúci faktor,pretože je senzoricky atraktívna ☺️💧🫧

AKO NA TO?

1. Použite vizualizáciu 👀- obrázky dieťaťu pomáhajú pochopiť a zapamätať si proces a zároveň sú jednoduchšie na porozumenie než inštrukcie
2. Rozdeľte si činnosť na jednotlivé časti ☺️
3. Neučte všetky kroky naraz🧡 - v rámci aba prístupu používame reťazenie (chaining) ⛓️- jednotlivé kroky učíme postupne,aby dieťa porozumelo celej činnosti
👉 Môžeme začať od prvého kroku (dopredné reťazenie) 👉 alebo od posledného kroku (spätné reťazenie), kde dieťa zažije úspech na konci

4. Oceňte úspech 🤩🙌🏻
�Každý krok vedie k väčšej samostatnosti 💙

💾 Ulož si pre inšpiráciu 💬 Aké stratégie fungujú u vás?

Address

Mierová 282/9
Tomasov
90044

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when RATA centrum, n.o. posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Category