أحمد مدو كيوم Ahmat mbodou koyom

أحمد مدو كيوم Ahmat mbodou koyom نسعى لوضع لبنة في بناء الوطن مع الآلاف الذين يحملون نفس الهدف

11/07/2026

"من جاءكم من الباب فلا تلجؤوه إلى النافذة"

01/07/2026

الصفحة مقيدة، تحتاح إلى تفاعلكم لفك القيد.

30/06/2026

ما الذي يميز أعضاء حزب سياسي ما في تشاد؟

الخصومة السياسية غالبًا تجدها بين أعضاء لحزبين ذات اتجاهات مختلفة، بين الحزب الحاكم مثلًا، والحزب القوي المحتمل والمرشح لخلافته في الاستحقاقات المقبلة، وتظهر هذه المواقف في المناظرات الخاصة، عند تناولهم للموضوعات الساخنة، وفي البرنامج الإذاعية والتلفزيونية الهادفة التي تجمع بين ألوان متبانية من الأفكار والثقافة، لإحاطة موضوع ما من كل الجوانب.
وأعضاء الحزب الواحد تجدهم منسجمين ومتفاهمين ولن يُظهرون للعامة آرائهم الخاصة وبعض تحفظاتهم حيال مواقف سياسية، وإذا كان لابد من ذلك، يعبرون عنها عبر قنوات خاصة فيما بينهم، تحت سقف قناعات الحزب، وإذا تعذر جمع نقاط الاتفاق واتسع رقعة الخِلاف، لا يمانعون من الطلاق، ليغادر بهدوء من رَغِب فيه، ويستمر القطار في مشواره مع من تبقى من المؤمنين بالفكرة.
وتجدهم يدافعون بصورة جماعية في غرفتي البرلمان لبرامجهم السياسية عبر الوزارات التي يترأسها مناضليهم.

ولكنك في تشاد لا تفهم بسهولة مواقف بعض نواب الحزب، تجده يجادل وزير حزبه، ويعارض على مشروعه علنًا عند التداولات ثم يصوت له في نهاية الجلسة.
أحيانا يحاول استفزازه على طريقة المعارضة، وبذلك يخدم المعارضة من حيث لا يدري، والبعض نسي أن الحزب أوصله إلى المقعد البرلماني بل هو معين بمرسوم رئاسي لصالح الحزب، لكنه يتصرف وكأنه في صف المعارضة، يكره رفاقه، يشهر بهم، ويشوه سمعتهم، ويصفي معهم الحسابات بمنطق المصالح الشخصية.
وهو لايزال يأكل ويشرب ويعيش على الحزب للأسف! والغريب أن بعض أعضاء الأحزاب المتحالفة يخدمون الحزب أكثر منه.

يجب على الأحزاب السياسية مراجعة واقعهم وتأديب المنفلتين من المناضلين.
كما يجب على رئيسي البرلمان ومجلس الشيوخ اخضاع السادة النواب إلى تدريب مكثف حول كيفية المشاركة وإلقاء الخطاب في الجلسات المفتوحة عند استجواب أعضاء الحكومة، لأن العالم يتابعنا، وما نعرضها الآن على الشاشات من الشخصيات وآرائهم باسم ممثلي الشعب لا يشرفنا أمام العالم.
يجب الزامهم ببعض المعايير الأخلاقية، ووضع ضوابط صارمة مستمدة من اللوائح الداخلية لغرفتي البرلمان، وإلا سيأتي يوم نصبح فيه أضحوكة العالم أجمع.

28/06/2026

أنجمينا حالة خاصة إداريا

هي العاصمة الإدارية للدولة وعاصمة لولاية أنجمينا، هي الدولة والولاية معا.
فيها رئيس الجمهورية ورئيس الوزراء والوزراء، كما أنها تحتضن المندوب العام لدى الحكومة والمسؤولين الإدارين للحكومة لدى الدوائر العشرة، ورؤساء المربعات، هي حالة خاصة.
مثلا: في بعض الزيارات المفاجأة للرئيس، لم يشارك فيها رئيس الوزراء ولا الوزير المعني، ولا حتى المسؤول المباشر للمؤسسة المستهدفة نفسه.
إذا أراد أحدكم التحدث عن السلم الإداري في أنجمينا فالينتبه، وإلا سيجد نفسه في الشارع مطرود شر طرد.

24/06/2026

وزير الحبو في الاتجاه الصحيح، ولكن في تشاد أحيانًا تَنزَلِق حتى في الرمال، وكأنك في شهر أغسطس بإحدى حارات أنجمينا. لو وجد الوزير دعم ومساندة علوية(معروف) وسفلية( من الفنيين والخبراء بالوزارة) ستتعافى منظومتنا التعليمية بإذن الله.

المثل يقول:
"on ne peut pas faire une omelette sans casser des œufs"

هناك مناطق محمية وخطوط حمراء، نرجو أن يُطالُها أيادي من الحديد، ولابد أن يخرج هذا الحديد من القصر الرئاسي ثم يعرج إلى وزارة المالية لينال بركاتها، قبل أن تنزل على رؤوس البعض.

23/06/2026

الثلاثة الذين أصابتهم خيرية المطر، وساق الله إليهم رحمته على هيئة رياح قوية، هددت العلم التشادي بالسقوط، وهؤلاء الأبطال قرروا معًا أن يستجيبوا لنداء الوطن، بدون تنسيق ولا تخطيط مسبق، النتيجة: كانت أسرع من البرق، لقد ذُكِروا بالخير من رئيس الجمهورية بعد الحادثة بأقل من ساعتين، لقد اشتهروا بدون تكلفة، لم يجتهدوا في سبيلها ولم يطلبوها، ولكنها إرادة الله، لعلهم ذُكِروا عندالله. أعتقد اليوم أنهم على موعد مع زحمة الزوار والمنافسين لخدمتهم، من رجال الأمن، والسياسين بشقيهم المؤيد والمعارض، التجار وعامة الناس. لقد وحَدُّوا الشعب التشادي، وفرضوا عليهم الوطنية كحديث للساعة.
شكرا لكم.
هذا من فضل ربي.
كانت أمطار خير وبركة.
وهذا درس مفيد لكل من يقلق على رزقه أو يستعجل للشهرة.

11/06/2026

مقترح للإصلاح وترشيد الإنفاق في وزارة التربية(2)

لدينا 24 مندوب ولائي في تشاد، وكل مندوب يحتاج إلى 4 مساعدين على الأقل أي 24×4= 96+ 24 مندوب= 120 إداري. ولدينا 129 مفتش للمقاطعات المختلفة، نفترض لكل مفتش 3 مساعدين أي 3×129= 387+ 129مفتش= 516 إداري. وهناك 380 IPEP مفتش تربوي للمرحلة الابتدائية مع 2 مساعدَيْن و5 مستشارين على الأقل، 380×7=2660 إداري للمرحلة الابتدائية.
إذا، 120 إداري في المندوبيات و387 في المفتشيات و2660 في الابتدائية=3167 معلم تم تحويلهم إلى إداريين. وهذا العدد تقديري والحقيقة أكثر من ذلك.
لنفترض لدى المندوبية الولائية 5 مكاتب، والمفتشية 3 مكاتب، و3 مكاتب في الIPEP، أي 5×24 و3×129 و2660×3= 8487 مكتب.

ونحتاج إلى 24 سيارة+ 24 سائق للمندوبين و129 سيارة+129 سائق للمفتشين، وميزانية شهرية لوقود السيارة وصيانتها.

مثلا: في إدارة الموارد البشرية للوزارة تجد جمع غفير من المعلمين مُعَلِقين غير نشطين لأسباب متعددة، بالمثل في مختلف الإدارات التابعة للوزارة، قد تجد فيها عدد كبير بدون عمل ويتقاضون رواتب. لو أخذنا الإدارات المركزية فقط ودمنا الأقسام وأبقينا العدد الفعلي الذي يحتاجه القسم، قد نوفر 1000 معلم. وعلى مستوى الولايات، في إقليم واحد بين المندوبية والمقاطعات التابعة لها، قد نحصل على أكثر من 20 معلم، عندما يتم تحويل بعض الإداريين إلى معلمين، 20×24=480 معلم.

آليات وخطوات التنفيذ:
- ولاية فيها أربعة أو خمسة أو ست مقاطعات سيما المقاطعات الجديدة وأغلبها لن تجد فيها مرحلتي الإعدادية والثانوية، وهذه يمكن يديرها المفتش التربوي للمرحلة الابتدائيةIPEP، لا نحتاج إلى مفتش ولا سيارة ولا مكاتب ولا مساعدين.
- ابقاء عدد محدود من العاملين لكل قسم أو إدارة أو مدرسة وإحالة الفائض إلى حيث الحاجة.
- ضبط ومعالجة فكرة إنشاء مؤسسات تعليمية لأغراض تجارية أو سياسية، غالبًا ينتج عنها أزمات وتحديات جديدة للوزارة.
- التخلص من كل شخص محسوب على الوزارة ولن تستطع الأخيرة الإستفادة منه، لأنه مؤهل لوزارة أخرى.

النتائج المتوقعة:
- التعرف بدقة على العدد الفعلي للمعلمين النشطين.
- مساعدة الحكومة في التوفير والاقتصاد.
- تغطية الثغرات والنواقص.
- يمكن تنفيذ مطالب المعلمين لتحسين ظروف عملهم.
- حصر الحاجات الحقيقة للإداريين في الوزارة.
- سهولة اقناع الشركاء الدولين في دعم المجالات الحيوية التي تحتاح إليها الحكومة.
- توفير 1500 معلم.
- قبول الحكومة لفكرة توظيف مزيد من المعلمين.

31/05/2026

هل كان لزاما على التشاديين التحدث بالفرنسية أو العربية الفصحى في المناسبات العامة والخاصة أمام جمهور لا يفهم أي من هذين اللغتين؟
رسميتهما لا تعني إجبارية أمام من لا يتقنهما.

التحدث بالهجة أو بلغة الأم أنسب وسيلة لتقديم أفضل خطاب، وهناك مترجمون للغات العالم المختلفة، إذا تطلب الوضع إلى ترجمة فاليقم بها أهلها.

لماذا تكلف نفسك فوق طاقتها لتتحدث بلغة لا تجيدها ولا يفهمها جمهورك المستهدفين؟

وقع في هذا الفخ عدد كبير من التشاديين سيما كبار المسؤولين، والغريب أنهم يرتكبون هذا الخطأ وهم في القرى والأرياف حيث لا لغة تعلو فوق لغة الأم.
بعض ممثلي الشعب أيضا يعانون من هذه الظاهرة، تجد أحدهم يتغيب كثيرا كي لا يطالبونه بالوقوف أمام الميكرفون، وإن حضر فرسالته لن تصل بسبب لغة لا يتقنها.

حتى التعليم يكون له ثمار مفيد وأثر طيب، إذا درس المتعلم بلغته الأم.

تهنئة مستحقة بفيض من مشاعر الفخر والاعتزاز، أتقدم بأسمى آيات التهاني والتبريكات للدكتور الحافظ عبده حسين، الحافظ عبده حس...
25/05/2026

تهنئة مستحقة
بفيض من مشاعر الفخر والاعتزاز، أتقدم بأسمى آيات التهاني والتبريكات للدكتور الحافظ عبده حسين، الحافظ عبده حسين عبده حسين، بمناسبة نيله درجة الدكتوراه بجدارة واستحقاق، في فلسفة الجغرافية، تحت عنوان: استراتيجيات إدارة المياه في البيئات شبه الجافة دراسة تطبيقية على ولاية وداي بجمهورية تشاد فى الفترة ما بين (1994-2020)، بجامعة دالنج(السودان )، تمت المناقشة عن بعد في المتحف الوطني بإنجمينا.
راجياً له مزيد من التقدم والنجاح في خدمة العلم والمجتمع.

Adresse

تشاد-انجمينا
N'Djamena

Site Web

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque أحمد مدو كيوم Ahmat mbodou koyom publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Raccourcis

Partager

Type