โรงเรียนม้างอนวิทยา-มัสยิดบ่อโต๊ะคง

โรงเรียนม้างอนวิทยา-มัสยิดบ่อโต๊ะคง บริหารงานโดยคณะกรรมการบริหารโรงเรียนและคณะกรรมการมัสยิดบ่อโต๊ะคง เน้นการเรียนการสอนกีรออาตี และฝึกให้เด็กละหมาดให้เป็น

เปิดเหมือนปกติ

Leeway การเรียนรู้ผ่านการเล่น
06/11/2020

Leeway การเรียนรู้ผ่านการเล่น

ทำไมพ่อเเม่ควรให้ลูกอยู่กับธรรมชาติมากขึ้น?..... เพราะพื้นที่ ”สีเขียว” ทำให้เด็กมี “IQ” สูงนั่นเอง
.
งานวิจัยจากมหาวิทยาลัยฮาสเซิลต์ (Hasselt University) ประเทศเบลเยียม เผยว่าเด็กที่ถูกเลี้ยงดูหรือเติมโตมาในพื้นที่สีเขียว หรือพื้นที่ที่อุดมไปด้วยธรรมชาติจะมี IQ ที่สูงกว่า งานวิจัยได้วิเคระห์ข้อมูลจากเด็กอายุ 10-15 ปี จำนวน 600 คนที่มีพื้นฐาน ฐานะทางเศรษฐกิจ เเละพื้นที่อยู่อาศัยที่ต่างกัน พบว่าเด็กที่อยู่ในรัศมีพื้นที่สีเขียวมี IQ สูงว่าค่าเฉลี่ย 2.6 คะแนน
.
ค่าเฉลี่ยสกอร์ IQ ของเด็กทั่วไปคือ 105 คะแนน อย่างไรก็ตาม นักวิจัยพบว่า 4 % ของเด็กที่อยู่ในพื้นที่ที่มีสีเขียวน้อย มีสกอร์ต่ำกว่า 80 คะเเนน ในทางกลับกัน เด็กทั้งหมดที่อยู่ในบริเวณพื้นที่สีเขียวมีสกอร์สูงว่า 80 คะเเนนทุกคน
.
เคยมีงานวิจัยคล้ายๆ กันนี้ออกมาว่า พื้นที่สีเขียวส่งผลดีในการพัฒนาด้านสติปัญญา (Cognitive Development) ของเด็ก เเต่นี่เป็นครั้งแรกมีการทดลองวิเคราะห์ผลกระทบของ IQ ซึ่งเหตุผลยังไม่เเน่นอนว่าเป็นเพราะอะไรเด็กถึงมี IQ ที่สูงกว่ามาตรฐาน เเต่สันนิฐานว่าเพราะระดับความเครียดของเด็กที่ลดลง การเล่น เเละการมีปฎิสัมพันธ์กับคนรอบข้างมากกว่า มีหลักฐานมากมายยืนยันว่าพื้นที่สีเขียงรอบตัวส่งผลต่อทักษะ Executive Function (EF) ในด้านความจำเเละการจดจ่อ (Memory skills and Attention)
.
ผลของงานวิจัยนี้ทำให้นักวางผังเมืองควรที่จะต้องให้ความสำคัญกับการลงทุนในพื้นที่สีเขียว เพราะเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดเพื่อให้เด็ก ๆ ได้พัฒนาศักยภาพของเขาอย่างเต็มที่และมีคุณค่ามากที่สุด รวมถึงพ่อเเม่ ผู้ปกครองเเละโรงเรียน ควรที่จะให้ความสำคัญของการเล่น โดยเฉพาะการเล่นกับธรรมชาติ เเละการทำกิจกรรมร่วมกันกับเพื่อนฝูงมากขึ้น
.
ทั้งนี้ทาง Leeway เคยนำเสนอโรคขาดธรรมชาติหรือ Nature Deficit Disorder (NDD) เป็นโรคที่ไม่ได้ระบุในคำภีร์ทางการเเพทย์ เเต่เป็นคำที่ Richard Louv ผู้เขียนหนังสือ Last Child in the Woods กล่าวเอาไว้ถึงอาการของเด็กที่เติบโตมาขาดความเชื่อมโยงกับธรรมชาติ ไม่มีโอกาสใช้เวลาทำกิจกรรมนอกบ้านที่สัมผัสธรรมชาติ ส่งผลทำให้เด็กเติบโตมามีปัญหาด้านการควบคุมอารมณ์เเละพฤติกรรม ซึ่งสาเหตุหลักมาจาก...
.
⁃ การให้ลูกสัมผัสหน้าจอโทรศัพท์จนเคยชิน เช่น ให้ลูกดู Youtube ในโทรศัพท์สมาร์ทโฟนเพื่อดึงความสนใจของลูก
⁃ การเลี้ยงดูลูกที่ประคบประหงมจนเกินไป มีพ่อเเม่หลายท่านที่ไม่อยากให้ลูกเล่นนอกบ้านเพราะกลัวเกิดอุบัติเหตุ หรืออันตรายต่างๆ เเต่หารู้ไม่ว่า การที่ลูกไม่ได้มีโอกาสออกไปเล่นหรือสัมผัสธรรมชาตินั้นส่งผลต่อการพัฒนาการของลูกในระยะยาว
⁃ ระบบการศึกษาที่เรียนหนัก การบ้านเยอะจนไม่มีเวลาออกไปทำกิจกรรมอย่างอื่นหลังเลิกเรียน หรือเรียนพิเศษช่วงวันเสาร์อาทิตย์ที่จริงๆเเล้วควรเป็นเวลาที่เด็กได้ออกไปเที่วเล่น สำรวจ ทดลองสิ่งต่างๆ ที่หาไม่ได้จากในห้องเรียน
.
แล้วพ่อเเม่สามรถทำอะไรได้บ้าง?
.
พาลูกๆ ออกไปเล่นกับธรรมชาติ เช่น การเดินเล่นที่สวนสาธารณะ เล่นทราย ปีนต้นไม้ เป็นต้น โดยมีพ่อเเม่สื่อสารโต้ตอบกับลูกพร้อมดูเเลความปลอดภัย รวมทั้งอธิบายความเชื่อมโยงของธรรมชาติเเบบง่ายๆ ยกตัวอย่างเช่น ชี้บอกลูกว่าอันนี้คือ “นก ต้นไม้ ท้องฟ้า นกทำรังอยู่บนต้นไม้เพื่ออาศัยร่มเงาเเละวางไข่ เวลาออกไปหาอาหารก็ต้องบินขึ้นไปบนท้องฟ้า” การเล่าความเชื่อมโยงเหล่นนี้ทำให้เด็กเกิดการคิดเเละเกิดความรู้สึกเห็นอกเห็นใจต่อทุกสิ่งรอบข้าง
.
นอกจากการพาลูกๆออกไปเล่นเเละสัมผัสธรรมชาติ พ่อเเม่ควรกำหนดเวลาการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ว่าเล่นเมื่อไหร่ได้บ้าง วันละกี่ชม. เป็นต้น
.
การเล่นเเละสัมผัสธรรมชาติเป็นสิ่งจำเป็นต่อเด็กยุคปัจจุบันเพราะเป็นนอกจากทำให้เด็กห่างจากโรคเครียด โรคอ้วนและโรคสมาธิสั้นแล้ว ยังพัฒนาการเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นในอนาคตอีกด้วย

#play #leeway #parents #parentswaysoflearning #nature #พื้นที่สีเขียว

อ้างอิง:
https://www.theguardian.com/environment/2020/aug/24/children-raised-greener-areas-higher-iq-study?fbclid=IwAR3h56XbgDsA2xPHWu0gssixT9FxNkaHIJNRXpUWL0opNK0thkboqlJTTSA

🏆🏆🏆ถ้วยรางวัล อันดับ 3 🏆🏆🏆"การแข่งขันทักษะจินตคณิต ระดับชั้นอนุบาล 3"จัดโดย กองทุนพัฒนาไฟฟ้าจะนะ จังหวัดสงขลาด.ญ. ญารินด...
05/11/2020

🏆🏆🏆ถ้วยรางวัล อันดับ 3 🏆🏆🏆

"การแข่งขันทักษะจินตคณิต ระดับชั้นอนุบาล 3"
จัดโดย กองทุนพัฒนาไฟฟ้าจะนะ จังหวัดสงขลา

ด.ญ. ญารินดา บินล่าเต๊ะ นักเรียนชั้นอนุบาล 3/1
👍👍👍👍👍👍👍👇👇👇👇👇👏👏👏👏

สำรวจธรรมชาติ ไม้อิงอาศัยกับ "พี่อนุบาล 3"ธรรมชาติบำบัดจิตใจมนุษย์ธรรมชาติบำบัดร่างกายมนุษย์มนุษย์และธรรมชาติจึงต้องพึ่ง...
30/10/2020

สำรวจธรรมชาติ ไม้อิงอาศัยกับ "พี่อนุบาล 3"

ธรรมชาติบำบัดจิตใจมนุษย์
ธรรมชาติบำบัดร่างกายมนุษย์
มนุษย์และธรรมชาติจึงต้องพึ่งพากัน
และมนุษย์จึงควรรักษาธรรมชาติ

"สอนอย่างไรให้เด็กเข้าใจว่าธรรมชาติคือสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งที่พระองค์สร้างขึ้นมาเพื่อให้มนุษย์พึ่งพาอาศัยกัน"

แหล่งเรียนรู้ใกล้โรงเรียน แหล่งเรียนรู้ในชุมชน
ณ เกาะบ้านคูน้ำรอบ หมู่บ้านแห่งเดียวที่เป็นเกาะในอำเภอจะนะ

สื่อการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องอยู่ในห้องเรียนออกมาเรียนรู้โลกกว้าง ออกมาสัมผัสธรรมชาติ ออกมาดูสิ่งที่พระเจ้าสร้างมากันนะคะ...
29/10/2020

สื่อการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องอยู่ในห้องเรียน
ออกมาเรียนรู้โลกกว้าง ออกมาสัมผัสธรรมชาติ ออกมาดูสิ่งที่พระเจ้าสร้างมากันนะคะ💕💕💕

สถานที่สำคัญในชุมชน แหล่งท่องเที่ยวในชุมชน ชายหาดวังหนาวบีช อ.1

สำรวจธรรมชาติ สำรวจสิ่งที่อัลลอฮ์สร้างมา กับน้องอนุบาล 1 กันค่ะ🕵️🕵️🕵️🕵️
29/10/2020

สำรวจธรรมชาติ สำรวจสิ่งที่อัลลอฮ์สร้างมา กับน้องอนุบาล 1 กันค่ะ🕵️🕵️🕵️🕵️

อัลลอฮ์สร้างธรรมชาติมา มนุษย์มีหน้าที่ดูแลรักษาธรรมชาติ มาช่วยกันเก็บขยะกันกับน้อง อนุบาล 1 กันนะคะ💓💓💓แหล่งท่องเที่ยวในช...
29/10/2020

อัลลอฮ์สร้างธรรมชาติมา มนุษย์มีหน้าที่ดูแลรักษาธรรมชาติ มาช่วยกันเก็บขยะกันกับน้อง อนุบาล 1 กันนะคะ💓💓💓

แหล่งท่องเที่ยวในชุมชน #ชายหาดวังหนาวบีช
สถานที่สำคัญในชุมชน อนุบาล 1

08/10/2020

เรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในชุมชนบ้านม้างอน 🌿❤️

Ep : 4 กิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น  Ep นี้เรามาลุ้นกันว่าบุคคลกรครู ม.ว. กรีดยางจะปังรึจะพังกัน 💕✨🌿
08/10/2020

Ep : 4 กิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
Ep นี้เรามาลุ้นกันว่าบุคคลกรครู ม.ว. กรีดยางจะปังรึจะพังกัน 💕✨🌿

Ep : 3. กิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
08/10/2020

Ep : 3. กิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น

Ep2 : กิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น #ม้างอนวิทยา. #มัสยิดม้างอน
08/10/2020

Ep2 : กิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
#ม้างอนวิทยา. #มัสยิดม้างอน

Ep : กิจกรรมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น #ม้างอนวิทยา #มัสยิดบ้านบ่อโต๊ะคง
08/10/2020

Ep : กิจกรรมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
#ม้างอนวิทยา #มัสยิดบ้านบ่อโต๊ะคง

Wanattha Manlee  💕
05/10/2020

Wanattha Manlee 💕

สัปดาห์ที่ 6
กิจกรรมที่ 1 หยิบบัตรภาพบุคคลในโรงเรียน
แบ่งกลุ่มออกเป็น ๒ กลุ่ม ครูจัดวางบัตรภาพบุคคลในโรงเรียนระหว่างแถวทั้ง ๒ แถว ให้นักเรียนวิ่งอ้อมเพื่อนแล้วไปหยิบบัตรภาพบุคคลในโรงเรียนมาวางในวงกลมของกลุ่มตนเอง ทีมไหนหยิบได้มากที่สุดทีมนั้นเป็นทีมชนะ
ทักษะ : พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็ก
ด้านอารมณ์ จิตใจ : สนุกสนาน ร่าเริงเบิกบาน แบ่งปัน รอคอย
ด้านสังคม : การยอมรับความคิดเห็นผู้อื่น การทำงานร่วมกับผู้อื่น
ด้านสติปัญญา : การแยกแยะ

ห้องอนุบาล2/1 #โรงเรียนม้างอนวิทยา #มัสยิดบ้านบ่อโต๊ะคง

05/10/2020

กิจกรรม : วิ่งอ้อมเพื่อนๆหยิบบัตรภาพบุคคลในโรงเรียน
ห้องพี่อนุบาล 2/1 #โรงเรียนม้างอนวิทยา

สัปดาห์ที่ 6 กิจกรรมที่ 1 หยิบบัตรภาพบุคคลในโรงเรียน แบ่งกลุ่มออกเป็น ๒ กลุ่ม ครูจัดวางบัตรภาพบุคคลในโรงเรียนระหว่างแถวท...
05/10/2020

สัปดาห์ที่ 6
กิจกรรมที่ 1 หยิบบัตรภาพบุคคลในโรงเรียน
แบ่งกลุ่มออกเป็น ๒ กลุ่ม ครูจัดวางบัตรภาพบุคคลในโรงเรียนระหว่างแถวทั้ง ๒ แถว ให้นักเรียนวิ่งอ้อมเพื่อนแล้วไปหยิบบัตรภาพบุคคลในโรงเรียนมาวางในวงกลมของกลุ่มตนเอง ทีมไหนหยิบได้มากที่สุดทีมนั้นเป็นทีมชนะ
ทักษะ : พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็ก
ด้านอารมณ์ จิตใจ : สนุกสนาน ร่าเริงเบิกบาน แบ่งปัน รอคอย
ด้านสังคม : การยอมรับความคิดเห็นผู้อื่น การทำงานร่วมกับผู้อื่น
ด้านสติปัญญา : การแยกแยะ

ห้องอนุบาล2/1 #โรงเรียนม้างอนวิทยา #มัสยิดบ้านบ่อโต๊ะคง

หน่วย ตัวเรากับสังคมในโรงเรียน อ.2/1โรงเรียน คือ บ้านหลังที่สองของเด็กให้เด็กมีความสุขในการเรียน เหมือนได้อยู่ที่บ้านของ...
29/09/2020

หน่วย ตัวเรากับสังคมในโรงเรียน อ.2/1

โรงเรียน คือ บ้านหลังที่สองของเด็ก
ให้เด็กมีความสุขในการเรียน เหมือนได้อยู่ที่บ้านของตัวเอง💕💕

28/09/2020

กิ้งกือรึเปล่า กิ้งกือสามัคคี รึเปล่า 🤗😜😜
#พี่กิ้งกืออนุบาล_2

24/09/2020

เช้า ๆ ก่อนเข้าห้องเรียนมาทักทายกันหน่อยจ้า การทักทายกันเป็นการสร้างปฏิสัมพันธ์ที่ดี
คุณครูน่ารัก เด็ก ๆ ก็มีความสุข. 💞💞

เนื่องจากช่วงนี้มีฝนตกตลอดทำให้มีการแพร่ระบาดของโรคมือ เท้า ปาก ในเด็ก ซึ่งโรงเรียนตั้งอยู่ในเขตพื้นที่เสี่ยงของโรคมือ เ...
24/09/2020

เนื่องจากช่วงนี้มีฝนตกตลอดทำให้มีการแพร่ระบาดของโรคมือ เท้า ปาก ในเด็ก ซึ่งโรงเรียนตั้งอยู่ในเขตพื้นที่เสี่ยงของโรคมือ เท้า ปาก ทางโรงเรียนจึงจัดให้มีจุดคัดกรองของโรค โดยมีการวัดไข้ ตรวจสุขภาพช่องปาก มือ และเท้า ให้นักเรียนก่อนเข้าโรงเรียน

สัปดาห์ที่ ๑๑ ของสาระที่ ๒ หน่วยตัวเรากับสังคมในบ้าน ๑ รู้จักบุคคลในบ้านกิจกรรม : หยิบพยัญชนะ A วางที่ถาพพ่อกับแม่แนวคิด...
08/09/2020

สัปดาห์ที่ ๑๑ ของสาระที่ ๒
หน่วยตัวเรากับสังคมในบ้าน ๑ รู้จักบุคคลในบ้าน
กิจกรรม : หยิบพยัญชนะ A วางที่ถาพพ่อกับแม่
แนวคิด : ครอบครัวของฉัน ประกอบด้วย
(พ่อ,แม่,ตัวเรา, เป็นต้น)
เป้าหมาย : ๑. เพื่อให้เด็กรู้จักบุคคลภายในบ้าน ว่ามี พ่อ , แม่ ,ตัวเรา
๒.เพื่อให้เด็ก ได้รู้จักหน้าที่ของคนในครอบครัว
๓.เพื่อให้เด็ก ได้รู้จักความสัมพันธ์แม่ลูก
๔.เพื่อให้เด็กรู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
๕.เพื่อให้เด็ก มีทักษะภาษาในการพูด
#เตรียมอนุบาล
#ม้างอนวิทยา
#มัสยิดบ้านบ่อโต๊ะคง

สัปดาห์ที่ 10 หน่วย ผิวสัมผัส ชั้นเตรียม อนุบาล รร.ม้างอนวิทยาเสริมประสบการณ์ (วิชาหลัก)-รู้จักการสัมผัสความร้อนเย็น -กิ...
31/08/2020

สัปดาห์ที่ 10 หน่วย ผิวสัมผัส
ชั้นเตรียม อนุบาล รร.ม้างอนวิทยา
เสริมประสบการณ์ (วิชาหลัก)
-รู้จักการสัมผัสความร้อนเย็น
-กิจกรรมที่ ๑ ตักน้ำใ่ส่ขวดส่งต่อให้เพื่อน
#แนวคิด : เด็กๆได้สัมผัส และรับรู้โดยผ่านกิจกรรมต่างๆในการจับต้อง เช่น สัมผัสได้ว่า น้ำที่ครูนำมาเป็นน้ำร้อนหรือเย็น ซึ่งเด็กๆสามารถตอบและบอกความรู้สึกได้หลังจากที่เขาได้เริ่มสัมผัสแล้ว
#เป้าหมาย ๑.เพื่อให้เด็กได้ฝึกการรับรู้ในการจับต้องสิ่งของได้
๒เพื่อให้เด็กได้รู้จักมือไว้สัมผัสในสิ่งที่อัลลอย.ทรงสร้างมา
๓.เพื่อให้เด็กได้ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
๔.เพื่อให้เด็ก มีทักคทางภาษาในการพูด
#เตรียมอนุบาล
#ม้างอนวิทยา
#มัสยิดบ้านบ่อโต๊ะคง

26/08/2020

คำแนะนำในการเลี้ยงลูกวัย 2-3 ขวบ
น้องจะอยู่ในช่วงปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
มีความเป็นตัวเองสูง ยิ่งห้ามยิ่งทำ
...ลองนำไปปรับใช้กันดูนะคะ...❤❤
ที่มา : littleIng baby

22/08/2020
หมอเสาวภา เลี้ยงลูกเชิงบวก

คุณครูและผู้ปกครองลองฟังดูนะคะ 😍😍

"ทำยังไงให้เด็กอยากไปโรงเรียน"😍👏👏👏

❤️ใครที่ลูกยังปรับตัวไม่ได้ ติดตามเลยค่ะ เพราะเรื่องของความรู้สึกต้องใช้ความเข้าใจช่วยเหลือ

#LIVEสดกับหมอเสาวภา
หมอเสาวภาเลี้ยงลูกเชิงบวก

20/08/2020

น้องอนุบาล 1 โรงเรียนม้างอนวิทยา

"สวัสดีค่ะ สวัสดีครับ"👩‍🏫🧕👦👧👏👏

📣📣ตามที่สำนักจุฬาราชมนตรี ประกาศให้วันอีดิ้ลอัฎฮา ฮ.ศ.1441 ตรงกับวันศุกร์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2563 ทางโรงเรียนขอแจ้งปฏิทิ...
22/07/2020

📣📣ตามที่สำนักจุฬาราชมนตรี ประกาศให้วันอีดิ้ลอัฎฮา ฮ.ศ.1441 ตรงกับวันศุกร์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2563 ทางโรงเรียนขอแจ้งปฏิทินวันหยุดเรียนเพื่อต้อนรับวันอีดิ้ลอัฎฮา หนังสือจะแจ้งตามไปในภายหลังค่ะ

Leeway การเรียนรู้ผ่านการเล่น
17/07/2020

Leeway การเรียนรู้ผ่านการเล่น

4 รูปแบบโรงเรียนอนุบาลที่มีแนวคิดการเรียนรู้ผ่านการเล่น
.
พ่อเเม่หลายท่านคงมีคำถามมากมายสำหรับการเลือกโรงเรียนอนุบาลให้ลูกเข้าเรียน เเต่ไม่เเรวใจว่าโรงเรียนรูปแบบไหนที่เหมาะกับลูกเรามากที่สุด ซึ่งแน่นอนว่าโรงเรียนในเเต่ละรูปแบบก็มีจุดเด่นที่เเตกต่างกันออกไป เเต่วันนี้จะเสนอรูปเเบบโรงเรียนที่เล่นการเรียนรู้ผ่านการเล่นและการลงมือทำที่สำคัญต่อพัฒนาการของเด็กวัย 3-6 ปีที่สุด
.
หลายๆ ท่านอาจจะเคยได้ยินสไตล์การสอนเเบบ มอนเตสซอรี วอลดอร์ฟ เรกจิโอเอมิเลีย หรือ ไฮสโคป เป็นต้น ว่าเเต่โรงเรียนเหล่านี้มีความเเตกต่างจากโรงเรียนอนุบาลทั่วไปอย่างไร ลองมาดูกันเลย!

#play #Montessori #Waldorf #HighScope #ReggioEmilia #Leeway #parentswaysoflearning

มารู้จัก "พยัญชนะอาหรับ" กับ พี่อนุบาล 3 กันเถอะ💖💖💖
17/07/2020

มารู้จัก "พยัญชนะอาหรับ" กับ พี่อนุบาล 3 กันเถอะ💖💖💖

👉พี่อนุบาล 3 นักวิทยาศาสตร์น้อย👈การทดลองวิทยาศาสตร์ "น้ำเดินได้"💖💖💖👉 ฝึกการสังเกตและการตั้งคำถาม
17/07/2020

👉พี่อนุบาล 3 นักวิทยาศาสตร์น้อย👈

การทดลองวิทยาศาสตร์ "น้ำเดินได้"💖💖💖
👉 ฝึกการสังเกตและการตั้งคำถาม

"เพื่อนของฉัน" กับ พี่อนุบาล 3หน่วย เพศชาย-เพศหญิง👫 มารู้จักเพศของตนเองและเพื่อนๆ กันเถอะ💕💕
17/07/2020

"เพื่อนของฉัน" กับ พี่อนุบาล 3
หน่วย เพศชาย-เพศหญิง

👫 มารู้จักเพศของตนเองและเพื่อนๆ กันเถอะ💕💕

💕"รู้จักฉัน รู้จักเธอ" กับ น้องเตรียมอนุบาล💕👉เด็กๆ รู้จักชื่อตนเองและแนะนำตนเองให้เพื่อนรู้จักได้👏👏👏👉เด็กๆ รู้จักชื่อเพื...
17/07/2020

💕"รู้จักฉัน รู้จักเธอ" กับ น้องเตรียมอนุบาล💕

👉เด็กๆ รู้จักชื่อตนเองและแนะนำตนเองให้เพื่อนรู้จักได้👏👏👏
👉เด็กๆ รู้จักชื่อเพื่อนในห้องแล้วจ้า👏👏👏

สัปดาห์สุดท้ายของหน่วยปฐมนิเทศ เด็กๆ เริ่มเข้าที่แล้ว ไม่ร้องแล้ว เย้ๆๆๆๆ😍😍😍

#สัปดาห์หน้าเปิดเรียนตามปกติแล้วนะคะ ไม่มีการสลับกลุ่มแล้วจ้า😍😍😍

"ลูกปิงปองแสนสนุก" กับ น้องเตรียมอนุบาลน้องเตรียมฯ เริ่มเข้าที่แล้ว😍😍😍
17/07/2020

"ลูกปิงปองแสนสนุก" กับ น้องเตรียมอนุบาล

น้องเตรียมฯ เริ่มเข้าที่แล้ว😍😍😍

16/07/2020

วันพฤหัสบดี ใส่ "ชุดพละ" มาออกกำลังกายกันนะคะ👌👌👌🤸🤸💪💪💪💪

14/07/2020

สนามเด็กเล่นให้น้องอนุบาล 1 ครอบครองนะคะ...เช้านี้😍😍😍

14/07/2020

วิ่งแข่งกัน🏃🏃🏃

#พี่อนุบาล2

14/07/2020

เช้าๆ รีดพลังกันก่อน 😍😍😍

#กิจกรรมกลางแจ้ง_พี่อนุบาล3

ที่อยู่

59 หมู่ที่ 5 ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ
Songkhla
90130

เบอร์โทรศัพท์

074-801384

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ โรงเรียนม้างอนวิทยา-มัสยิดบ่อโต๊ะคงผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ติดต่อ ธุรกิจของเรา

ส่งข้อความของคุณถึง โรงเรียนม้างอนวิทยา-มัสยิดบ่อโต๊ะคง:

วิดีโอทั้งหมด


องค์กรของรัฐ อื่นๆใน Songkhla

แสดงผลทั้งหมด

ความคิดเห็น

เราพร้อมที่จะระบายสีผ้าขาวให้มีสีสันที่สวยงามไปด้วยกัน #โรงเรียนม้างอนวิทยา
ด่วน!!!!!.....แจ้งให้ทราบโดยทั่วกันน่ะค่ะ
อย่าลืมน่ะค่ะผู้ปกครอง พรุ่งนี้เรามีนัดกันนัจจ่ะ