03/09/2026
TRƯỜNG PHỔ THÔNG NỘI TRÚ TIỂU HỌC VÀ THCS HẠNH LÂM
CƠ HỘI MỚI CHO HỌC SINH VÙNG BIÊN
Trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước. Đây không chỉ là giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn mà còn góp phần phát triển nguồn nhân lực, nâng cao dân trí, củng cố quốc phòng - an ninh và tạo động lực phát triển bền vững khu vực biên giới.
Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo cùng chủ trương đầu tư xây dựng trường học tại các xã biên giới, Chính phủ triển khai hỗ trợ đầu tư 248 trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền. Tại Nghệ An, 21 xã biên giới được lựa chọn đầu tư, mở ra cơ hội tạo bước chuyển mạnh mẽ về chất lượng giáo dục khu vực miền Tây của tỉnh, trong đó có xã Hạnh Lâm. Công trình có tổng mức đầu tư hơn 365 tỷ đồng, được đầu tư đồng bộ, hiện đại, đáp ứng các tiêu chuẩn của trường phổ thông nội trú.
Từ thực tế đó, UBND xã Hạnh Lâm đã ban hành Đề án thành lập Trường Phổ thông Nội trú tiểu học và THCS Hạnh Lâm, nhằm tổ chức lại mạng lưới trường lớp theo hướng tinh gọn, hiệu quả, tập trung nguồn lực nâng cao chất lượng dạy học và chăm sóc học sinh. Từ năm học 2026 - 2027, trường tổ chức dạy học cho khoảng 1.480 học sinh tại điểm trường chính và hai điểm trường lẻ (Trường THCS Hạnh Lâm và Trường THCS Thanh Đức cũ), tạo thuận lợi cho học sinh theo từng độ tuổi và khu vực. Chủ trương nhận được sự đồng thuận cao của phụ huynh và Nhân dân. Kết quả khảo sát cho thấy trên 95% học sinh trong diện tuyển sinh có nhu cầu học theo mô hình nội trú hoặc bán trú, thể hiện niềm tin, kỳ vọng của người dân đối với môi trường giáo dục mới.
Điểm nổi bật của mô hình là chính sách hỗ trợ thiết thực dành cho học sinh. Theo Nghị định số 188/2026/NĐ-CP ngày 27/5/2026 của Chính phủ, học sinh nội trú được hỗ trợ 1.170.000 đồng tiền ăn/tháng và 15 kg gạo/tháng; học sinh bán trú được hỗ trợ 450.000 đồng tiền ăn trưa và 8 kg gạo/tháng, tối đa 9 tháng/năm học. Mỗi học sinh còn được hỗ trợ 2.050.000 đồng/năm học để mua đồng phục, học phẩm; được cấp chăn, màn và các vật dụng sinh hoạt thiết yếu khi bước vào mỗi cấp học. Những chính sách này góp phần giảm gánh nặng cho gia đình, nhất là các hộ còn khó khăn, giúp học sinh yên tâm học tập.
Không chỉ bảo đảm điều kiện ăn, ở và học tập, mô hình trường nội trú còn hướng tới môi trường giáo dục toàn diện. Học sinh được rèn luyện tính tự lập, ý thức kỷ luật, trách nhiệm, kỹ năng sống; có điều kiện tiếp cận tốt hơn với STEM, ngoại ngữ, tin học, chuyển đổi số và các hoạt động trải nghiệm sáng tạo.
Để mô hình phát huy hiệu quả, địa phương tiếp tục chuẩn bị đồng bộ đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; tổ chức tốt việc ăn, ở, học tập, chăm sóc sức khỏe và bảo đảm an toàn cho học sinh. Cấp ủy, chính quyền, nhà trường, MTTQ và các tổ chức chính trị - xã hội tăng cường tuyên truyền, tạo đồng thuận; thường xuyên nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của phụ huynh, học sinh để kịp thời tháo gỡ khó khăn.
Việc thành lập Trường Phổ thông Nội trú tiểu học và THCS Hạnh Lâm không đơn thuần là sắp xếp lại trường lớp mà là bước chuyển quan trọng của giáo dục địa phương. Từ năm học 2026 - 2027, mô hình mở ra cơ hội học tập tốt hơn cho học sinh vùng biên, góp phần chắp cánh ước mơ cho thế hệ trẻ, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và tạo nền tảng vững chắc để Hạnh Lâm phát triển bền vững.
HOÀNG NGỌC LÀNH
Phó Trưởng Phòng Văn hóa - Xã hội
