放課後等デイサービス/保育所等訪問支援 アネラ

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放課後等デイサービス/保育所等訪問支援 アネラ Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from 放課後等デイサービス/保育所等訪問支援 アネラ, Social service, .

名古屋市守山区2ヵ所・春日井市で放課後等デイサービスを運営しています🌱
ABA・TEACCH・PECSなど専門的アプローチを取り入れ、通所と訪問の両面から障害のあるお子さまをサポート。“できた!”を積み重ね、自信と安心につながる支援を大切にしています。
また、保育所等訪問支援に加え、訪問支援マッチングサービス「アネラ」や教材ネットショップ「アネラストア」を通して、ご家庭や地域と共に子育てを応援しています。
見学やご相談は随時受付中です。お気軽にお問い合わせください📩 アネラでは、スケジュールやワークシステムを始めとした構造化や視覚的支援を用いて、自ら行動できる環境を整えています。

また、PECS(絵カード交換式コミュニケーションシステム)やおめめどうを用いて「いつでも、どこでも、だれとでも」できるコミュニケーションを教えていきます。

子どもが困った時に自分で必要な手助けを得られるように

支援しています。

ひとりひとりの発達段階や芽生えに合わせて自立課題、プリント課題(コグトレ、ビジョントレーニング等)に取り組みます。

できない部分を教えて一人でできるようにし、できることやわかることの幅を広げることで、自信や自己有用感を育みます。

手先の動きや将来の生活に役立つスキルも身に付きます。

他にも、プログラミング、英語、創作活動、集団遊び、野外活動などを取り入れています。

お子さんのことで困っていることはありませんか?
・会話が一方的、意志疎通が難しい
・お友だちとのトラブルが多い
・気持ちの切り替えが苦手
・手先や身体の動きが不器用
・目が合いにくい
・落ち着きがない
・自分から気持ちを伝えられない
ご相談ください!

ご利用に関しては、「障害児通所受給者証」が必要です。
お住まいの地域の障害福祉課にお問い合わせください。

料金は世帯所得に応じて上限額が定められています。

送迎サービスを実施しております。
対象地域についてはお問い合わせください。

サービス提供時間は月曜日から金曜日の13:00~18:00(祝日、長期休暇は9:00~15:00)です。

見学も随時受け付けています。
お気軽にお申し込みください。

【保育所等訪問支援|家族支援】体操では、壁支持や高這い、匍匐前進などに取り組みました。声掛けに合わせて動きを調整したり、「ゆっくり」を意識しながら最後まで頑張る姿が見られました。学習では数直線を使った引き算に取り組み、久しぶりでしたが自力で...
30/05/2026

【保育所等訪問支援|家族支援】

体操では、壁支持や高這い、匍匐前進などに取り組みました。声掛けに合わせて動きを調整したり、「ゆっくり」を意識しながら最後まで頑張る姿が見られました。

学習では数直線を使った引き算に取り組み、久しぶりでしたが自力で問題を進めることができました。

買い物練習では硬貨の選択や金額づくりに挑戦しました。間違いがあってもやり直しながら理解を深め、自力で正答できる場面が増えていました。

一つひとつの経験を積み重ねながら、自信につながるよう支援を続けていきます。

自立課題で最も大切なのは、「ひとりでできた!」という成功体験です。自立課題は、ただ教材に取り組むことが目的ではありません。「何をするか」「どこまでやるか」「終わったらどうするか」が分かる仕組み(ワークシステム)があることで、子どもは安心して...
29/05/2026

自立課題で最も大切なのは、
「ひとりでできた!」
という成功体験です。

自立課題は、ただ教材に取り組むことが目的ではありません。

「何をするか」
「どこまでやるか」
「終わったらどうするか」
が分かる仕組み(ワークシステム)があることで、子どもは安心して一人で取り組むことができます。

そして、
「一人でできた!」
という達成感の積み重ねが、自信や意欲、自立につながっていきます。

アネラストアでは、見て分かる・終わりが分かる・一人で取り組みやすい教材を販売しています。
https://anela-matching.stores.jp/

📘アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol5イベント・お知らせコミュニケーション支援をテーマにした外部講座をご紹介します。株式会社童夢の中谷正恵氏による「家庭でできるコミュニケーション支援」が開催されます。自閉症の娘さんとの生活の中で...
29/05/2026

📘アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol5
イベント・お知らせ

コミュニケーション支援をテーマにした外部講座をご紹介します。

株式会社童夢の中谷正恵氏による
「家庭でできるコミュニケーション支援」が開催されます。

自閉症の娘さんとの生活の中でPECS®を導入し、実際に変化した体験談をもとに、家庭でできるコミュニケーション支援について学べる講座です。

アネラの横山も参加予定です。
学んだ内容を日々の支援や保護者支援に活かし、より良い関わりにつなげていきたいと考えています。

アネラでは今後も継続的に学びを深め、支援の質の向上に努めてまいります。

【保育所等訪問支援】交流先で図工の授業に参加しました。教室を自分で探し、必要な物を借りたり、「手伝って」カードを使って援助を求めたりしながら活動することができました。視覚的支援や見通しがあることで、最後まで活動に参加する姿が見られました。
28/05/2026

【保育所等訪問支援】

交流先で図工の授業に参加しました。

教室を自分で探し、必要な物を借りたり、「手伝って」カードを使って援助を求めたりしながら活動することができました。

視覚的支援や見通しがあることで、最後まで活動に参加する姿が見られました。

🌱「“できる”だけでは続きません。」自立課題で大切なのは、“できること”だけではありません。✔ 終わったら良いことがある✔ 成功しやすい✔ “一人でできた”を感じられるそんな “強化” も大切です。「またやりたい」につながる仕組みが、自立を...
23/05/2026

🌱「“できる”だけでは続きません。」

自立課題で大切なのは、
“できること”だけではありません。

✔ 終わったら良いことがある
✔ 成功しやすい
✔ “一人でできた”を感じられる

そんな “強化” も大切です。

「またやりたい」
につながる仕組みが、
自立を育てます。

アネラで使用している教材は
https://anela-matching.stores.jp/
から購入できます。

【ペアレントトレーニング】「お手伝いの選び方」新しいことを教える時は、「失敗して覚える」より、“できた!”を積み重ねることが大切です。まずは、・今できること・どこでつまずいているかを確認し、その子に合ったお手伝いを選びます。見本を見せる、手...
22/05/2026

【ペアレントトレーニング】

「お手伝いの選び方」

新しいことを教える時は、「失敗して覚える」より、“できた!”を積み重ねることが大切です。

まずは、
・今できること
・どこでつまずいているか
を確認し、その子に合ったお手伝いを選びます。

見本を見せる、手順を見える化する、声をかける、手を添えるなど、支援の形はさまざまです。

大切なのは、
「成功につながること」
「本人が受け入れられること」
「少しずつ減らしていけること」。

“できた!”の積み重ねが、自信や意欲につながっていきます。

📘 アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol.3家庭でできる工夫“終わったら楽しみ”があると頑張れる「やりたくない…」そんな時でも、“終わった後の楽しみ”があると頑張れることがあります。例えば、・宿題が終わったら動画・お風呂の後にアイ...
15/05/2026

📘 アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol.3
家庭でできる工夫
“終わったら楽しみ”があると頑張れる

「やりたくない…」
そんな時でも、“終わった後の楽しみ”があると頑張れることがあります。

例えば、
・宿題が終わったら動画
・お風呂の後にアイス
・片付けが終わったらゲーム

このように、“やること”の後に楽しみを用意することで、
行動につながりやすくなります。

ポイントは、
「先にやる→後で楽しむ」を分かりやすく伝えることです。

写真やイラスト、スケジュールなどで見える形にすると、
安心して取り組みやすくなることがあります。

📘 アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol.2おすすめグッズ紹介「イヤーマフ」聴覚過敏のあるお子さんは、周囲の音が強いストレスになってしまうことがあります。教室のざわざわした声や生活音、人の話し声などが気になり、不安や疲れにつながる...
08/05/2026

📘 アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol.2
おすすめグッズ紹介

「イヤーマフ」

聴覚過敏のあるお子さんは、周囲の音が強いストレスになってしまうことがあります。

教室のざわざわした声や生活音、人の話し声などが気になり、不安や疲れにつながることもあります。

イヤーマフは、音をやわらげることで安心して過ごしやすくするグッズです。

・学校
・外出先
・待ち時間
・宿題や作業中
など、さまざまな場面で活用されています。

「集中できない」「落ち着かない」の背景に、“音のつらさ”が隠れていることもあります。

お子さんに合った方法を探しながら、安心して過ごせる環境づくりを大切にしていきたいですね。

📘 アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol.1支援・療育のヒント先回りしない支援そんな思いから、つい手を出してしまうことはありませんか?先回りしてしまうと、・考える機会が減る・自分でやる経験が減る・「やってもらう」が当たり前になるこ...
01/05/2026

📘 アネラの週刊おたより|2026年5月号 vol.1
支援・療育のヒント
先回りしない支援

そんな思いから、つい手を出してしまうことはありませんか?

先回りしてしまうと、
・考える機会が減る
・自分でやる経験が減る
・「やってもらう」が当たり前になる

ことがあります。

大切なのは、やらせることではなく
“できる形に整える”こと

・少し待つ
・必要な分だけ手伝う
・できたところを認める

その積み重ねが、
「自分でできた!」を増やしていきます。

【アネラでの様子】「色・形・大きさ」の弁別課題に取り組みました。最初は職員が手を添えてサポートしながら始め、 徐々に一人で取り組める時間が増えてきました。「見て分かる」環境を整えることで、 子どもたちは自分から行動しやすくなり、 “できた”...
30/04/2026

【アネラでの様子】

「色・形・大きさ」の弁別課題に取り組みました。

最初は職員が手を添えてサポートしながら始め、 徐々に一人で取り組める時間が増えてきました。

「見て分かる」環境を整えることで、 子どもたちは自分から行動しやすくなり、 “できた”という経験を積み重ねていきます。

アネラでは、一人ひとりの興味・関心や発達段階に合わせて、 無理なく「自分でできる」を増やしていけるよう支援しています。

小さな積み重ねが、大きな自信につながっていきますね😊

Address


4630002

Opening Hours

Monday 10:00 - 19:00
Tuesday 10:00 - 19:00
Wednesday 10:00 - 19:00
Thursday 10:00 - 19:00
Friday 10:00 - 19:00

Telephone

+81527396396

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