Plataforma Responsable

05/09/2026

**El futuro de las organizaciones no pertenece a una generación. Se construye cuando distintas generaciones aprenden a potenciarse entre sí.**

Quiero compartirles un nuevo artículo sobre **diversidad generacional, sustentabilidad y futuro de las organizaciones**.

La propuesta es reflexionar sobre cómo las empresas pueden integrar distintas experiencias, capacidades y formas de entender el trabajo para transformar esa diversidad en **aprendizaje, innovación, inclusión y valor sostenible**.

Hoy, más que gestionar generaciones, el desafío es construir organizaciones capaces de **evolucionar sin perder conocimiento, adaptarse a los cambios y desarrollar a las personas a lo largo de toda su trayectoria laboral**.

Los invito a leerlo y a compartir su mirada.

**Porque construir organizaciones sustentables también implica aprender a integrar generaciones, preservar conocimiento y prepararnos juntos para lo que viene.**

04/09/2026

Resiliencia: La capacidad para superarnos y crecer

¿Qué es resiliencia? Según la Real Academia Española significa la Capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o

04/09/2026

📱 ¿Qué pasa del otro lado de las pantallas?

Internet, las redes sociales, los videojuegos y las nuevas tecnologías forman parte de la vida cotidiana de niños, niñas y adolescentes. Por eso, acompañarlos también implica interesarnos por qué hacen cuando están conectados, qué contenidos encuentran, cómo se sienten y a quién recurren cuando algo que sucede en el mundo digital los incomoda o los afecta.

La Encuesta Nacional Kids Online Argentina, impulsada por UNICEF Argentina, estudia las experiencias digitales de chicos y chicas de 9 a 17 años y aporta información para comprender mejor esta realidad.

💙 No se trata solamente de controlar el tiempo frente a una pantalla.

Se trata de estar presentes, conversar, escuchar, enseñar a reconocer riesgos y construir confianza para que sepan que también pueden pedir ayuda.

Porque educar en el mundo digital también es cuidar.

🔹 Informarnos como adultos es el primer paso para poder acompañarlos mejor.

Fuente: UNICEF Argentina – Kids Online Argentina 2025.

21/02/2026

🧡 Cuidar a las infancias es una responsabilidad adulta

Los niños y las niñas no necesitan adaptarse emocionalmente a los adultos.
Necesitan adultos que estén a la altura de su cuidado.

La seguridad emocional no se construye con silencios impuestos
ni con pedidos de madurez que no corresponden a su edad.
Se construye con presencia, coherencia
y responsabilidad afectiva.

Un niño cuidado es un niño que puede hablar sin miedo,
sentir sin ser juzgado
y confiar sin temor a perder el amor.

La verdadera madurez no es exigirle a un niño que entienda.
Es que el adulto se haga cargo:
de sus decisiones,
de sus límites
y de su impacto emocional.

Cuidar a las infancias es proteger su derecho
a sentirse seguros, escuchados y respetados.
Siempre.

🤍 Porque el bienestar de un niño
nunca debe sostenerse en su silencio.

13/03/2025

Gracias a la Facultad de Cs. Médicas -UNR
POSGRADO DE BIOEMOCION

07/10/2024

13/07/2024

🌈 A sumergirse en la magia de “Cuentos que Cuidan”
Una colección de editada junto a .orsai y con el cuidado especial de , para ser leídas en familia.
🌟 Historias que despiertan la imaginación y nos ayudan a entender lo que atraviesan las niñas y niños más pequeños. ¡Disponibles en tienda.orsai.org! 📚❤️

13/07/2024

Sumate y Deja Tu Huella! Creeser Bahia Bono Contribución!

13/07/2024

CreeSer Bahia Radio todos los martes de 20 a 21 en LU3 AM180 . En su primera emisión Yona Pasquali, Vicky Paredes Greco, Nataly Ada Randisi, y Gianluca de Caso guiados por Jorge Manzini, entrevistaron a Carlos Dinamarca y Graciela Guerra