La Educación Especial es la Modalidad del sistema educativo responsable de garantizar el ejercicio pleno del derecho social a la educacion de niñas, niños y jovenes en situacion de discapacidad. Como posicionamientos politico pedagogicos, sostenemos la centralidad de la enseñanza, la igualdad como punto de partida, el derecho político a las diferencias y la inclusion educativa como politica de e
stado. El 9 de agosto de 1949, se crea la Dirección de Educación Especial en nuestra provincia. Actualmente mas de 70 mil estudiantes bonaerenses son parte de la modalidad, tanto en las sedes propias como en los niveles obligatorios de la enseñanza de gestión estatal y gestión privada y en el ambito domiciliario y hospitalario. Entendemos la discapacidad como una categoría política y social, no como un problema individual, sino relacional y colectivo. Interpelamos la patologización y las practicas normalizadoras y capacitistas. Trabajamos colectivamente para la construcción de políticas integrales junto a las y los protagonistas de cada comunidad educativa. Las políticas de cuidado y Educación Sexual Integral, la participacion estudiantil, los vinculos comunitarios y la intersectorialidad son perspectivas transversales de nuestra direccion. El equipo de primeras infancias, el nivel primario, las juventudes en el nivel secundario y en los Centros de Formacion Integral y la participacion de las personas con discapacidad en el nivel superior son nuestros ejes y lineas de trabajo. Junto a los equipos institucionales de cada escuela y sus equipos de supervision, en el marco de la Subsecretaria de Educacion, trabajamos cada dia para la ampliacion de derechos en el marco de una escuela democratica, emancipadora y construida colectivamente.
