05/05/2026
Van practicum naar STEM‑project
Donderdag 30 april startte onze tweedaagse workshop over STEM voor leraren uit biotechnologische en chemische technieken en wetenschappen.
iSTEM, met Marie-Paule Buyse en Ronny Merken, begeleidde het traject.
Met 12 leraren doken we in één kernvraag: hoe maak je van een klassiek practicum een echt STEM‑project?
🧩 Wat is STEM, en wat niet?
🤖 En hoe kan AI je daarbij helpen?
Door veel uitwisseling en co‑creatie groeiden bestaande ideeën verder.
Projecten over parfum of zeep maken, waterzuivering of zelfs het vermijden van muggensteken kregen een nieuwe STEM‑blik.
Bedankt iSTEM inkleuren en Co-valent voor de ondersteuning.