Palestra Educacional
Público alvo: Professores, Assistentes Sociais, Pais, alunos a partir do Ensino Médio. Não sabemos tudo. Sabemos daquilo que a realidade nos permite conhecer. Entendemos que é possível mudar, se aceitarmos desafios. Este é o motivo principal pelo qual a Profª. Terezinha de Jesus Bellote Chaman propõe à direção de sua Empresa uma palestra. É do conhecimento de todos e amplamen
te divulgado pelos meios de comunicação que a Língua Portuguesa reprova, em concursos públicos, uma grande porcentagem de concorrentes. Com um pequeno esforço e técnica dos educadores, essa situação poderá ser invertida. Entretanto, apenas a ferramenta Língua Portuguesa não basta. Na sociedade da informação, da pressa, do instantaneísmo, necessário se faz avançarmos para o domínio da Comunicação Social. Necessário se faz que nós, professores, enquanto facilitadores do processo educativo, preocupemo-nos com o aprender a aprender, com o saber pensar, com o saber intervir, com um “saber pensar que não combina com cidadania tutelada” (DEMO, 2002, p. 18). Necessário se faz “abrir caminhos para uma leitura crítica”. De que forma? Detectando:
as deficiências apontadas em relação à leitura e à interpretação de textos (desconstrução do texto), nas disciplinas exatas e humanas;
as deficiências apontadas em relação à construção do texto, inclusive montagem do parágrafo;
as deficiências quanto à comunicação oral;
as deficiências quanto à estrutura gramatical na montagem, seja de um parágrafo, seja do texto. Necessário se faz conhecer melhor nossos alunos. Conhecendo:
seus hábitos de leitura no contexto familiar;
o acesso a jornais periódicos e culturais;
o acesso à biblioteca pública;
o acesso à biblioteca na instituição escolar;
o acesso à televisão – que tipo de programação privilegiam;
o acesso à internet – que tipo de sites costumam acessar. o tempo que dedicam: à televisão e à internet. Necessário se faz conhecer o ponto de vista de nossos sujeitos. O que o aluno pensa:
da leitura;
da construção do texto;
da interpretação do texto;
da gramática;
sobre jornal, livro, revista;
sobre a televisão;
sobre a internet.
É preciso enxergar, nas sombras da deficiência, a luz próxima. E ela existe, podemos acreditar.
É isso que propõe a Profª. Terezinha, em uma palestra de aproximadamente 1 hora e 30 minutos.
“Abrindo caminhos para uma leitura crítica” vai possibilitar uma maior integração entre professores e alunos. Integração essa que tem como objetivo fazer homens mais comprometidos com uma sociedade melhor e mais cidadã.
[...] o sentido da autonomia do saber pensar é social, não se trata de autonomia isolacionista, mas aquela convivente. A liberdade humana não pode ser entendida contra os outros, mas com os outros, e por isso mesmo também nunca é total. (DEMO, 2002, p. 19). O poder da palavra: abrindo caminhos para uma leitura crítica. Tópicos da palestra:
o momento presente / o ontem / a História;
a linguagem;
a informação;
o conhecimento;
a Literatura / a música;
Ariano Suassuna (87 anos);
o que é ler? a estética da recepção (teóricos: JAUSS, ISER, JOUVE);
a leitura do texto verbal;
Carlos Drummond de Andrade: O homem, as viagens;
a leitura do texto verbal / não verbal (teóricos: KOCH, JOLY);
a autonomia;
o fazer-se sujeito da própria história: a busca, o desafio;
Cd “Abrindo caminho”;
Interação auditório;
como as personagens tornaram-se História na história? como nos ensinam caminhos? o ontem... o hoje;
a construção da autonomia;
os limites do conhecimento (minha história);
o aprender a aprender;
o aprender a pensar;
o intervir.
“Saber pensar não é algo avesso a títulos acadêmicos, mas não se correlaciona diretamente com eles. É outra coisa. É saber reconhecer rapidamente as relevâncias do cenário e tirar conclusões úteis, ver longe. Para além das aparências, perceber a greta das coisas, inferir texto inteiro de simples palavra, porque, a bom entendedor uma palavra basta”. (DEMO, 2002, p. 17). Sobre valores: R$ 150,00 (valor único, por participante). Quem é a Profª. Terezinha de Jesus Bellote Chaman:
Professora de Língua Portuguesa, especializada em Linguística de Texto – UNESP de Araraquara/SP; Mestre em Comunicação Social – UNESP de Bauru/SP, com a dissertação: “Relação de interface: jornalismo especializado em literatura no jornalismo periódico”; Doutora em Serviço Social – UNESP de Franca/SP, onde defendeu a Tese: “A ideologia da mídia televisiva na formação da consciência familiar”. Pesquisadora do GEPEFA – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Famílias – UNESP de Franca/SP, sob orientação da Profª. Ana Cristina Nassif Soares. É Jornalista e assina coluna semanal (Teste o seu Português), em diversos jornais, em todo o Brasil. Publicações em revistas técnicas, na área de ciências humanas
Onde já proferiu palestras, cursos e comunicações:
I Encontro de Pesquisas sobre Famílias – GEPEFA – maio/2012 – UNESP – Franca/SP – comunicação;
III Congresso Brasileiro de Educação – jul./2011 – UNESP – Bauru/SP – palestra;
III Congresso de Serviço Social – 18ª Semana de Serviço Social – jul./2011 – UNESP – Franca/SP – palestra;
Semana Científica e Cultural – maio/2011 – UNIFEB – Barretos/SP – palestra;
II Seminário Internacional em Educação: Homogeneidade e diversidade em educação – VI Jornada do PPGE – Mestrado – nov./2010 – Centro Universitário Moura Lacerda – Ribeirão Preto/SP – palestra;
LUSOCOM 2006 Comunicación local: da pesquisa á producións – abr./2006 - Universidade de Santiago de Compostela – Galiza – Espanha - comunicação;
XXI Encontro Nacional da ANPOLL – jul./2006 – PUC-SP – São Paulo/SP – palestra;
54º Seminário do GEL – jul./2006 – UNIP – Araraquara/SP – comunicação;
IX CELACOM – Colóquio Internacional sobre a Escola Latino-Americana de Comunicação – maio/2005 – Universidade Metodista – São Bernardo do Campo/SP – palestra;
VIII Congresso Associação Internacional Lusitanistas – jul./2005 – Universidade de Santiago de Compostela – Galiza – Espanha - comunicação;
53º Seminário do GEL – jul./2005 – UFSCAR – São Carlos/SP – comunicação;
XXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – set./2004 – PUC-RS – Porto Alegre/RS – palestra;
52º Seminário do GEL – jul./2004 – UNICAMP – Campinas/SP – comunicação;
Simpósio Cultura: Arte e Tecnologia – nov./2004 – SESC-SP – Bauru/SP – comunicação;
XIX ENANPOLL – Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação em Pesquisa em Letras e Línguistica – jul./2004 – Maceió/AL – palestra;
1ª Semana de Letras – out./2004 – FUNDEC – Dracena/SP – palestra;
Emissoras Pioneiras de Televisão (EPTV) – 1998 – São Carlos/SP. Emissora afiliada a Rede Globo de Televisão - curso;
Prefeitura Municipal de Matão/SP – Ética e trabalho docente na área de Língua Portuguesa – 1995 – palestra;
Fischer S/A Agroindústria – 1994 – Citrosuco Matão/SP – cursos. Produções artísticas / culturais:
Produziu por 15 anos (1997/2012) o quadro “Teste o seu Português” nos programas – Mestre-Cuca e posteriormente Delícias do “Chef”, veiculados pelas emissoras – Rede Mulher de Televisão, Record News, CNT e TV Gazeta. Programa apresentado pelo “Chef” de cozinha Allan Vila Espejo;
Produziu e apresentou o quadro “Teste a Nova Ortografia” – ano de 2009 – Rádio Jovem Pan – Araraquara/SP;
Produziu e apresentou: Projeto Cultural Educativo em Língua Portuguesa “O certo e o errado” – 2000/2001 – Rádio Cultura – Araraquara/SP. Chaman: Cursos e Palestras
Chaman Representações Comerciais Ltda – Cursos e Palestras. José Bonifácio, 704 – Araraquara – CEP 14801-150
CNPJ: 01.070.308/0001-76 – Insc. Est. – Isento
16 – 3331-3707 – 3336-5548 – 9.9782-6116 – [email protected]
