Curso para PAIS e Filhos

Curso para PAIS e Filhos Aprendendo sobre o funcionamento INTERNO do FILHO. Esse fato concreto levou-me a esboçar perguntas. Quais são as suas causas?

Em minha vida profissional como educadora em escola pública e em programas de inclusão, nas salas de aula, ficava intrigada de o porquê que os alunos de modo geral, apresentavam tanta dificuldade na compreensão dos conteúdos de qualquer disciplina, apesar de aparentemente saudáveis e associado a isso, muitas vezes, um comportamento agressivo e em alguns casos uma forte apatia, onde o aluno não agi

ta nada em sala de aula, mas também não produz nada, ou seja, aquele estado em que o aluno não se importa com o que está acontecendo em seu redor, não faz nada por si mesmo, está presente em aula apenas de corpo. Percebia que algo de forte acontecia com eles e que os inibia de manifestar no universo suas capacidades plenas. Como evitar/superar situações de desconforto que acabam por afetar a aprendizagem e a saúde do educando? Minha hipótese era de que situações marcantes do passado, mal resolvidas e potencializadas por eventos de momento, estariam contribuindo e, potencializando posturas inadequadas e baixo rendimento escolar apesar de possuir excelente potencial intelectual ou nenhuma lesão neurológica, apresentando um corpo biologicamente saudável. Intuía que sentimentos negativos estariam interferindo na vida escolar e interpessoal do educando, pois, o travamento de seu intelecto, não estaria acontecendo sem uma causa forte para que ocorresse. Na busca por contribuir para uma escola melhor no que diz respeito à cognição e a afetividade desenvolvi um método, o QIE, um experimento baseado no método de observação participativa, cuja sigla quer dizer, Quociente Intelectual e Emocional. E o modelo criado, é o de um boneco estilizado da figura humana que representa o corpo do aluno e tem sido utilizado para o trabalho que venho realizando há um bom tempo com resultados favoráveis cujos depoimentos de outros profissionais também envolvidos com o educando em atendimento não deixam dúvidas. O desenho do corpo do aluno o faz visualizar seu estado emocional, que sentimentos conscientes ou não, atuantes em sua inteligência emocional, estão impedindo sua aprendizagem, ou seja, sua digestão simbólica dos conteúdos mostrados pelos professores. Assim, convicta de que as questões emocionais estão sempre presentes e que são parte das aprendizagens que fazemos ao longo da vida, sempre me preocupei em fazer com que o aluno também visse o quanto o emocional pode afetar as vivências em sala de aula e em todos os segmentos da vida. O boneco favorece a sua interiorização, o olhar para dentro de si e entender a si mesmo antes de tentar entender o mundo fora de seu corpo. Explico aos alunos quais são as duas mentes do corpo, como elas interagem dentro desse corpo, a importância de cada uma, a mente que pensa e a mente que sente. Jamais começo a aula com uma turma sem antes trabalhar a sua compreensão interna, ou seja, seu mundo interno. A partir da construção de seu corpo e visualização de seu funcionamento interno, e com a técnica de fechamento que lhe ensino, gradativamente o aluno se empodera de sua autocura, pois, ele tem a idade a seu favor, ele se torna uma pessoa calma, equilibrada e principalmente consegue digerir a sala de aula simbolicamente falando, pois, o método tem com um dos princípios básicos a analogia da digestão de alimentos com a digestão simbólica de suas vivências, ou seja, suas aprendizagens. Em atendimentos individuais chego a levar em torno de 50 minutos na construção de seu corpo via desenho e afirmo que o método tem demonstrado excelentes retornos congnitivos e emocionais manifestado nas posturas de equilíbrio e concentração dos alunos. Doris Anselmo (Psicopedagoga, e Parapsicóloga)

PAIS INTELIGENTES QUE TREINAM A INTRAINTELIGÊNCIA...Parabéns!!!ALGUNS DOS COMENTÁRIOS SOBRE O VIDEO: Filhos FORTES...😀
23/10/2017

PAIS INTELIGENTES QUE TREINAM A INTRAINTELIGÊNCIA...Parabéns!!!
ALGUNS DOS COMENTÁRIOS SOBRE O VIDEO: Filhos FORTES...😀

02/10/2017

A INUTILIDADE DOS FILHOS...A BAIXA AUTOESTIMA PROMOVIDA DENTRO DE CASA...

06/07/2017
16/06/2017

Clique para baixar gratuitamente.

12/05/2017
HOMOSEXUALIDADE ENTRE JOVENSBoa parte da homossexualidade entre jovens ocorre por negação ou por identificação de figura...
02/05/2017

HOMOSEXUALIDADE ENTRE JOVENS
Boa parte da homossexualidade entre jovens ocorre por negação ou por identificação de figura materna ou paterna.
Ao longo de minha experiência notei que em muitos casos, quando uma filha identificada com a mãe e negando a figura do pai por este ser extremamente autoritário, grosseiro com a mãe ou com a filha, o registro inconsciente que esta pode fazer é de negar essa presença masculina em sua vida, ou seja, não é possível se relacionar com homens, todos são iguais. Ainda mais quando nesse caso, a mãe é uma pessoa bondosa. O registro inconsciente que esta filha faz é o seguinte: As mulheres são mais fáceis de se relacionar, são bondosas, boas ouvintes e amigas.
Identificação com o pai, ou seja, o pai é um ídolo para a filha, os dois juntos têm muita afinidade, o pai tem programas com a filha, ocupa muito os neurônios espelho desta ou trata esta, como se ela fosse um menino. Leva a menina para estádio de futebol, veste ela com as roupas do time. Por volta dos 15 anos essa jovem pode sentir sua alma masculina, ela idealiza o pai, gostaria de ser como o pai. E é aí que começa o conflito. Nesta situação, a mãe é pouco presente na vida da filha por razões diversas e principalmente tipo de trabalho, dando mais espaço ao pai para conviver com a filha.
Negação da figura masculina, ou seja, o pai é desaprovado pelo filho, ou seja, é quando o pai se mostra explosivo, pouco paciente embora ame a família, e a mãe se mostra para o filho compreensiva, calma, atenciosa, ocupando na vida do filho um papel de destaque na sua educação, pois, é ela quem mais passa o tempo com o menino é quem mais orienta o filho, educa, mostra caminhos... por outro lado o pai menos presente em sua educação, sem querer, está cedendo espaço demais para a mãe e esta sem ter consciência, marca nos neurônios espelho do filho, sua presença intensa e seus valores, se é muito caprichosa o menino absorve esse valor... entre outros tantos e a consequência disso é a identificação do menino com a mãe, o menino passa a idealizar a mãe, sentir-se como a mãe.
Quando o filho desaprova a postura da mãe por esta ser violenta nas palavras e/ou fisicamente, má ouvinte, pouco compreensiva, muito rígida e o pai é o oposto dessa mãe, muito bondoso, compreensivo, amigo, o filho acaba desaprovando a mãe e identificando-se com pai e o pior disso, é o registro inconsciente de que com as mulheres não é possível se relacionar, generalizando a relação traumática com a mãe para qualquer mulher do universo, e consequentemente busca relacionar-se basicamente só com homens. Nesse caso há a possibilidade de o adolescente tornar-se bi*****al...
A menina desaprovando a postura da mãe e identificando-se com o pai, ocorre a mesma situação. Isso quando mãe cobra de mais e oferece pouco afeto e pouca amizade para a filha. Neste caso o pai é bondoso, compreensivo, paciente, faz com que a menina sinta sua alma masculina por idealização. Inconscientemente sente-se como seu pai e nega dentro si a postura da mãe. Neste caso é bom pensar que antes de cobrar qualquer coisa de sua filha, o ideal é que essa mãe se doe para a filha. Procure ser amiga, antes de agir como policial.
Mãe grávida que espera que seja uma menina e vem um menino. Inconscientemente age com o filho como se ele fosse a menina esperada e desejada. O menino faz apenas aquilo que ela quer se comportando como tal, para ter o valor e amor de sua mãe. Devemos lembrar que a primeira mente, a Emocional se desenvolve no feto, antes da mente Racional. A mente Emocional do bebê, guarda em si a emoção da mãe, ou seja, o desejo de que aquela criança na barriga seja uma menina e o menino ao nascer, devolve como resposta ao desejo de sua mãe, a identificação com esta e o sentimento de que sua alma é feminina.
Mãe que engravida e o pai deseja um menino e vem uma menina. A criança na barriga recebe a energia do pai e depois que nasce busca agradá-lo o tempo todo, sentindo-se como o pai, desejando ser como esse pai, pois, sabe-se que a primeira mente a se formar no feto é a mente Emocional, que registra a energia captada do meio.
Menina chocada pela postura violenta do pai tanto verbal quanto física. Essa menina inconscientemente registra que se ela ficar parecida com ele em algo, este não a identificará como uma ameaça, ou seja, se sou semelhante a ele, ele irá se enxergar em mim, portanto o que ele ver em mim será ele próprio refletido em mim.
Menina que é chocada pela violência física e verbal de sua mãe, esta mãe assemelha-se com a postura violenta de um homem. A filha chocada e marcada em seus neurônios espelho, adquire a postura corporal de homem, pois, desse modo a mãe não terá ciúmes de sua feminilidade e não competirá com a filha. A filha em nível inconsciente pensa que a figura masculina é forte e pode defender-se dos males da vida e sem querer registra em sua mente Emocional, que ser homem, é mais negócio, conseguirá se defender e defender outras pessoas, pois, afinal a força física masculina é claramente mais forte do que a feminina.
Esses são os registros que a Mente Emocional do bebê/criança/ jovem, registra, induzindo a Mente Racional no indivíduo que se encontra em determinado corpo, venha a sentir-se com alma oposta ao corpo físico.
Obs. Ser PAI ou MÃE, não é tarefa tão simples, exige por parte destes, muita observação...treino da INTRAINTELIGÊNCIA e principalmente, prestar atenção no seu filho, e isso não implica “horas”, mas qualidade dessas horas...
Autora: Doris Anselmo (Educadora e Parapsicóloga)

MULHERES JOVENS, LINDAS, PERFEITAS E COMPETENTES... Muitas moças lindas, marcadas pela falta de olho no olho, por parte ...
23/04/2017

MULHERES JOVENS, LINDAS, PERFEITAS E COMPETENTES...
Muitas moças lindas, marcadas pela falta de olho no olho, por parte do pai em sua infância, desenvolvem várias crenças limitantes e inferiores com relação a si próprias no quesito “mulher” na vida adulta. Pais que deixaram de participar de forma saudável na vida de uma menina, ou seja, deixaram de elogiar essa filha, não deram colo, ou que por diversas razões, não preencheram a alma de uma filha, desenvolveram nestas, graves neuroses (crenças) que na sua vida adulta irão azedar suas relações com esposo, filho, irmão, chefe ...essas moças podem apresentar grandes possibilidades de se deprimirem, não conseguirem identificar em si, habilidades quanto a encantar o próprio esposo por exemplo, e a conseqüência drástica é: projetar no marido tudo aquilo que faltou no passado, aquilo que não recebeu com qualidade do homem mais importante de sua vida, seu pai. A tristeza é gerada por crenças do tipo: nem meu pai me amou, quem irá me amar de verdade? Devo ser algo ruim! A crença de menos valia está dia e noite gritando dentro dessa moça... essa voz interna, é irradiada para o campo profissional, pois, algumas conseguem criar um trabalho legal, mas perdem a motivação, são pessoas que custam a estabilizar em nível profissional ou pessoal, ou simplesmente nunca estabilizam...
Algumas até conseguem ver qualidades em si, mas a confiança no que vê é contaminada pelas vozes internas que advém da Mente Emocional, lugar em que as emoções de fatos marcantes e traumáticos são guardadas.
O mesmo ocorre com os meninos que não se sentiram acolhidos, amados, preenchidos por uma mãe carinhosa ou zelosa ou distraída do filho...
Muitos pais, pensam que por estar presente de corpo na vida de filhos é suficiente, mas se enganam, pois, se não forem capazes de olhar no olho de seus filhos, com certeza vai estar levando de modo indireto seu filho(a) ao fracasso interpessoal, profissional...e em alguns casos; espiritual...
Alguns rapazes que não tiveram uma mãe acolhedora, desenvolvem graves manias de perseguição, a Mente Emocional induz o sujeito a pensar que as pessoas e principalmente as mulheres, não são confiáveis, são homens que chegam a infernizar suas parceiras até ao ponto de materializar suas desconfianças... ou de simplesmente perderem essas companheiras, pois, não é possível agüentar um homem desconfiado e que se torna cansativo...
Não se trata aqui de jogo de culpa, mas sim de autoconhecimento, extremamente necessário à liberdade interior...Saiba que não somos conscientes plenos de nossos atos, não temos culpa por isso, mas temos o DEVER de nos auto-observar permanentemente e saber que nossos filhos merecem o sucesso: ESPIRITUAL, INTELECTUAL e FINANCEIRO...
Até o próximo artigo! Doris Anselmo (Educadora e Parapsicóloga)http://metodoqie.blogspot.com.br/

Endereço

Porto Alegre, RS
90010001

Notificações

Seja o primeiro recebendo as novidades e nos deixe lhe enviar um e-mail quando Curso para PAIS e Filhos posta notícias e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado com qualquer outro objetivo, e pode cancelar a inscrição em qualquer momento.

Compartilhar