01/09/2026
📢 / 𝑹𝑼𝑩𝑹𝑰𝑸𝑼𝑬 𝑮𝑬𝑵𝑹𝑬:
𝑳𝒆 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒊𝒏𝒖𝒖𝒎 𝒅𝒆 𝒈𝒆𝒏𝒓𝒆.
1- 𝑳’𝒂𝒑𝒑𝒓𝒐𝒄𝒉𝒆 𝒅𝒊𝒔𝒄𝒓𝒊𝒎𝒊𝒏𝒂𝒕𝒐𝒊𝒓𝒆 /𝒊𝒏é𝒈𝒂𝒍𝒊𝒕𝒂𝒊𝒓𝒆
𝑼𝒏𝒆 𝒑𝒐𝒍𝒊𝒕𝒊𝒒𝒖𝒆, 𝒖𝒏 𝒑𝒓𝒐𝒈𝒓𝒂𝒎𝒎𝒆 𝒐𝒖 𝒖𝒏𝒆 𝒑𝒓𝒂𝒕𝒊𝒒𝒖𝒆 𝒓𝒆𝒏𝒇𝒐𝒓𝒄𝒆 𝒂𝒄𝒕𝒊𝒗𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕 𝒍𝒆𝒔 𝒊𝒏é𝒈𝒂𝒍𝒊𝒕é𝒔 𝒅𝒆 𝒈𝒆𝒏𝒓𝒆 𝒆𝒕/𝒐𝒖 𝒅é𝒔𝒂𝒗𝒂𝒏𝒕𝒂𝒈𝒆 𝒖𝒏 𝒈𝒓𝒐𝒖𝒑𝒆 𝒔𝒖𝒓 𝒍𝒂 𝒃𝒂𝒔𝒆 𝒅𝒖 𝒔𝒆𝒙𝒆 𝒐𝒖 𝒅𝒖 𝒈𝒆𝒏𝒓𝒆. 𝑼𝒏𝒆 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒓𝒗𝒆𝒏𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒊𝒕𝒆 « 𝒅𝒊𝒔𝒄𝒓𝒊𝒎𝒊𝒏𝒂𝒕𝒐𝒊𝒓𝒆 » 𝒑𝒆𝒖𝒕 ê𝒕𝒓𝒆 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒏𝒕𝒊𝒐𝒏𝒏𝒆𝒍𝒍𝒆 𝒐𝒖 𝒏𝒐𝒏 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒏𝒕𝒊𝒐𝒏𝒏𝒆𝒍𝒍𝒆.
Exemples:
🔹Règlement scolaire ou lois de l’éducation interdisant aux filles enceintes de poursuivre leur scolarité.
🔹Attribution préférentielle de bourses à un seul sexe sans justification liée à l’équité.
🔹Contenus pédagogiques véhiculant des stéréotypes qui limitent l’accès des filles à certaines matières.
🔗 Vous trouverez le lien ci-dessous pour en savoir davantage sur le Continuum de Genre.
📄 Accédez au document ici https://drive.google.com/file/d/1uVPG9jTkq_Vq7Rz3n6hiHF8h0EDGP6qu/view?usp=sharing
𝑫𝑬𝑬𝑮-𝑷𝒐𝒖𝒓 𝒓é𝒅𝒖𝒊𝒓𝒆 𝒍𝒆𝒔 𝒊𝒏é𝒈𝒂𝒍𝒊𝒕é𝒔 𝒄𝒉𝒂𝒒𝒖𝒆 𝑨𝑪𝑻𝑰𝑶𝑵 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒕𝒆 !
#𝑫𝑬𝑬𝑮 #𝑴𝑬𝑵𝑨𝑬𝑻 #𝑹𝒖𝒃𝒓𝒊𝒒𝒖𝒆𝑮𝒆𝒏𝒓𝒆𝑫𝒖𝑴𝒂𝒓𝒅𝒊 #𝑪𝒐𝒏𝒕𝒊𝒏𝒖𝒖𝒎𝑫𝒆𝑮𝒆𝒏𝒓𝒆 #É𝒈𝒂𝒍𝒊𝒕é𝑬𝒒𝒖𝒊𝒕é𝑫𝒆𝑮𝒆𝒏𝒓𝒆 #É𝒅𝒖𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏𝑪𝑰
𝑳𝒂 𝑪ô𝒕𝒆 𝒅’𝑰𝒗𝒐𝒊𝒓𝒆 à 𝒍’É𝒄𝒐𝒍𝒆.