12/07/2020
🦋Buen Domingo a todos🦋
Este periodo de cuarentena puede ser una buena instancia para que los padres puedan estimular el lenguaje de los niños.
En casa, se sugiere en niños preescolares.
* Fomentar y promover el uso de palabras nuevas.
* Incorporar estas en el desarrollo de las actividades del hogar y sus rutinas es la mejor manera para asegurarnos que sus significados se vayan asentando.
*Relatar las actividades que más les gustaron de su día, hacer actividades del quehacer como ordenar o limpiar, son buenas actividades que fomentan la expresión de ideas y la comprensión.
* Jugar por ejemplo a dar características de los objetos, aprender el uso de ellos o generar historias con muñecos.
En niños escolares tenemos a lectores iniciales donde el usar esta estrategia es promover no sólo el lenguaje, sino que también la comprensión del mismo y el manejo de este sistema de decodificación de las “letras”.
* Se pueden leer recetas,
* Generar listas de compras,
* Leer cuentos en conjunto o incluso crear historias escritas entre los miembros de la familia.
Es fundamental recordar, que el lenguaje es un sistema de comunicación e interacción por lo que el rol de los padres es fundamental, pero sobre todo es el modelo a seguir que tienen los menores de todas edades y que dadas las características de este confinamiento, se hacen más intensas.
✨Importante! ✨ Si tu pequeño estaba yendo a terapia Fonoaudiológica antes de la pandemia, es fundamental que siga con terapia para no perder los avances anteriores. 👀
Sigo agendando sesiones de TELETERAPIA amigos 🐝
