Colegio Manuel Blanco Encalada

19/05/2026

4° CONTROL REGIONAL ATLETISMO JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES 2026 - LOS ANGELES.

18/05/2026

Registro de la emotiva ceremonia realizada en homenaje al 21 de mayo, Día de las Glorias Navales, efeméride que recuerda el valor, el patriotismo y el legado de nuestros héroes navales, especialmente el Comandante Arturo Prat y la tripulación de la Esmeralda.

La actividad fue preparada con dedicación por los estudiantes de 6° año básico, junto a su profesor jefe Iver Osses Poblete, quienes destacaron a través de presentaciones y participaciones el compromiso con nuestra historia y la identidad nacional.

Esta conmemoración refuerza valores fundamentales como el respeto, la valentía, el deber y el amor por la patria, invitando a reflexionar sobre la importancia de preservar nuestra memoria histórica y reconocer a quienes contribuyeron a la construcción de Chile.

16/05/2026

Esta semana vivimos una hermosa “Semana de la Educación Artística” en nuestra comunidad educativa.
Nuestros estudiantes demostraron toda su creatividad, talento y entusiasmo al representar su cuadro favorito, transformándose en verdaderas obras de arte vivientes. 🖼️💫
Fue una experiencia llena de color, expresión y aprendizaje, donde cada representación reflejó dedicación, imaginación y amor por el arte. Felicitamos a todos los estudiantes por su participación y compromiso en esta maravillosa actividad. 👏❤️

15/05/2026

Con cariño para todos los alumnos de la esc Blanco Encalada y para todos los que alguna vez fueron parte de mi corazón ❤️

12/05/2026

Día del Estudiante - Parte 2

12/05/2026

El día de ayer, celebramos un entretenido Día del Estudiante 2026, con actividades como cine, un acto de parte de toda nuestra comunidad, juegos y porsupuesto convivencias. esperamos de todo corazón que hayan disfrutado en su día querid@s estudiantes Blanco Encalada.

11/05/2026

07/05/2026

Estudiantes de 4to básico realizaron un experimento en el que modelaron las placas tectónicas. El proceso comenzó mezclando agua con tierra en un recipiente de plástico, creando una mezcla que representaba el material fluido del interior de la Tierra.

Sobre esta mezcla, los alumnos colocaron trozos de una plancha delgada de plumavit para representar las placas tectónicas. Al mover el recipiente, observaron cómo el plumavit se desplazaba sobre el barro, simulando el movimiento de los continentes y los océanos. Esta actividad les permitió visualizar de forma práctica cómo la energía del interior de nuestro planeta mueve las grandes piezas que forman la superficie terrestre.