09/09/2026
💛 Proč by měl být sociální pedagog součástí mateřské školy?
Kolektivy v mateřských školách jsou dnes rozmanitější než kdy dříve. Na rodiny zároveň dopadají rostoucí životní náklady, inflace nebo bytová krize. Když rodině chybí síly a zdroje, děti mohou mít omezený přístup ke knihám, hrám a dalším podnětům, které jsou pro jejich rozvoj důležité.
Naše ředitelka Kateřina Sirotková ve svém komentáři pro internetový magazín EDUin upozorňuje, že právě kvůli těmto okolnostem děti, které podporu potřebují nejvíce, často nastupují do mateřské školy nejpozději.
🏫 Přitom právě mateřská škola se sociálním pedagogem může být místem, kde se podaří potřeby dítěte a jeho rodiny zachytit včas. Pracovnice včasné péče může pomoci propojit rodinu se školou, dalšími službami a odborníky a pomoct dříve, že se z malých problémů stanou velké.
Přečtěte si více v komentáři Kateřiny Sirotkové na EDUin:
🔗 https://www.eduin.cz/clanky/katerina-sirotkova-komentar/
🌱 Jsme Platforma pro včasnou péči. Dáváme malým dětem velkou budoucnost.
🧸 Významná část vzdělávacích nerovností se rodí dávno předtím, než dítě poprvé usedne do školní lavice. Přesto systémovou podporu v podobě sociálních pedagogů soustředíme až na základní školy, kdy už často jen hasíme důsledky, místo abychom řešili příčiny.
V novém komentáři pro EDUin popisuje Kateřina Sirotková z Platformy pro včasnou péči, proč nesmíme v této podpoře zapomínat na mateřské školy.
🔹 Včas si všimnout znamená předejít větším problémům: Mateřská škola je místem pravidelného kontaktu s dítětem i rodiči. Může proto zachytit například potíže s řečí, jazykovou bariéru, náročnou rodinnou situaci nebo opožděný vývoj dřív, než dítě nastoupí do školy.
🔹 Podpora rodiny není hledání viníka: Sociální pedagog neřeší „problémové dítě“. Pomáhá škole a rodině porozumět situaci, najít konkrétní kroky a propojit je se sociálními, zdravotními i poradenskými službami.
🔹 Řešení existují, chybí stabilita: Nemusí jít o plný úvazek v každé školce. Fungovat mohou sdílené pozice pro více škol, regionální týmy nebo spolupráce se zřizovateli. Tyto modely ale potřebují systémové ukotvení a financování.
🗣️ „Sociální pedagog není člověk, kterého zavoláte, až když je dítě ‚problémové‘, aby ho napravil. Je to člověk, který pomáhá mateřské škole problém zachytit, porozumět mu a najít k němu cestu podpory.“
📰 Přečtěte si, proč se podpora v předškolním věku vrací celé společnosti a proč sociální pedagog patří i do mateřských škol ⤵️
https://www.eduin.cz/clanky/katerina-sirotkova-komentar/