Wie sind die Öffnungszeiten?

Montag 09:00 - 12:30 Dienstag 09:00 - 12:30 Mittwoch 09:00 - 12:30 Donnerstag 09:00 - 12:30 Freitag 09:00 - 12:30

Martin Menzel

Verfahrensbeistand gem. § 158 FamFG, Honorarprofessor an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf

16/06/2026

Immer häufiger wird das sogenannte „𝗡𝗲𝘂𝘁𝗿𝗮𝗹𝗶𝘁𝗮̈𝘁𝘀𝗴𝗲𝗯𝗼𝘁“ angeführt, wenn Fachkräfte oder Träger der Kinder- und Jugendhilfe sich zu Menschenwürde, Demokratie oder Inklusion positionieren.

Die Bundesarbeitsgemeinschaft der Landesjugendämter (BAG LJÄ) stellt in einer aktuellen Stellungnahme klar: 𝗘𝗶𝗻 𝗮𝗹𝗹𝗴𝗲𝗺𝗲𝗶𝗻𝗲𝘀 𝗡𝗲𝘂𝘁𝗿𝗮𝗹𝗶𝘁𝗮̈𝘁𝘀𝗴𝗲𝗯𝗼𝘁 𝗳𝘂̈𝗿 𝗱𝗶𝗲 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿- 𝘂𝗻𝗱 𝗝𝘂𝗴𝗲𝗻𝗱𝗵𝗶𝗹𝗳𝗲 𝗴𝗶𝗯𝘁 𝗲𝘀 𝗻𝗶𝗰𝗵𝘁.

Im Gegenteil: Das SGB VIII verpflichtet die Kinder- und Jugendhilfe dazu, die Rechte, Interessen und Entwicklungsbedingungen aller jungen Menschen aktiv zu fördern. Kinderrechte, Menschenwürde und demokratische Werte sind daher keine beliebigen Meinungen, sondern zentrale Grundlagen professionellen Handelns.

Kinder- und Jugendhilfe darf gegenüber menschenfeindlichen, diskriminierenden oder demokratiegefährdenden Positionen nicht gleichgültig sein.
Ich schließe mich dieser Haltung ausdrücklich an. 𝗘𝗶𝗻𝗲 𝗱𝗲𝗺𝗼𝗸𝗿𝗮𝘁𝗶𝘀𝗰𝗵𝗲 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿- 𝘂𝗻𝗱 𝗝𝘂𝗴𝗲𝗻𝗱𝗵𝗶𝗹𝗳𝗲 𝗶𝘀𝘁 𝘄𝗲𝗿𝘁𝗲𝗴𝗲𝗯𝘂𝗻𝗱𝗲𝗻, 𝗺𝗲𝗻𝘀𝗰𝗵𝗲𝗻𝗿𝗲𝗰𝗵𝘁𝘀𝗼𝗿𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗲𝗿𝘁 𝘂𝗻𝗱 𝗺𝘂𝘀𝘀 𝗶𝗵𝗿𝗲 𝗣𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘂𝘁𝗹𝗶𝗰𝗵 𝘃𝗲𝗿𝘁𝗿𝗲𝘁𝗲𝗻.

👉 Hier findest du die Stellungnahme der BAG LJÄ:https://www.bag-landesjugendaemter.de/media/filer_public/54/28/5428cc77-a52f-4317-bc17-59ae8ebe2f29/s038-2026-demokratie-vielfalt-wertefreiheit-schuetzen.pdf
Wie siehst du das? Ich freue mich auf den Austausch in den Kommentaren.

11/06/2026

Fachwissen vertiefen, gerichtliche Verfahren verstehen und im Moot Court Handlungssicherheit gewinnen.

Am 14. und 15. September 2026 biete ich gemeinsam mit Jennifer Schiefer (Richterin am Amtsgericht) an der Fliedner Fachhochschule die Fortbildung „Das Jugendamt als Akteur im familiengerichtlichen Verfahren“ an.

🎓 Wir beschäftigen uns mit den materiellen und verfahrensrechtlichen Grundlagen, damit Mitarbeiter*innen im ASD ihre Rolle als Fachbehörde im familiengerichtlichen Verfahren sicher und fachlich fundiert wahrnehmen können.

⚖️ Im Mittelpunkt steht außerdem ein Moot Court: Anhand realistischer Fallbeispiele übst du in einer simulierten Gerichtsverhandlung das Auftreten und Argumentieren vor Gericht.

💡 Diese Methode schafft nicht nur Handlungssicherheit, sondern fördert auch das Verständnis für die Perspektiven und Aufgaben der anderen Verfahrensbeteiligten.
Gerade weil familiengerichtliche Verfahren für viele Fachkräfte mit Unsicherheiten verbunden sind, ist die Möglichkeit zum Ausprobieren und Reflektieren besonders wertvoll.

🔗 Link zur Fortbildung: https://www.fliedner-fachhochschule.de/fort-weiterbildung/kinderschutzverfahren-auf-augenhoehe/

09/06/2026

🛡️ 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇 𝗶𝘀𝘁 𝗧𝗲𝗮𝗺𝗮𝗿𝗯𝗲𝗶𝘁.

Viele Fachkräfte tragen Verantwortung für den Schutz von Kindern und Jugendlichen: Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe, Berufsgeheimnisträger*innen, der ASD im Jugendamt oder das Familiengericht.

Wirklich wirksamer Kinderschutz entsteht aber erst dann, wenn alle Beteiligten gemeinsam handeln. Dafür gibt es einen wichtigen Begriff: 𝗱𝗶𝗲 𝗩𝗲𝗿𝗮𝗻𝘁𝘄𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗴𝘀𝗴𝗲𝗺𝗲𝗶𝗻𝘀𝗰𝗵𝗮𝗳𝘁 𝗶𝗺 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇.

Gemeint ist ein fallbezogenes Netzwerk aus Fachkräften und Institutionen, die gemeinsam Verantwortung für den Schutz und die Unterstützung eines Kindes und seiner Familie übernehmen.

Studien zeigen, dass Kinder besonders wirksam geschützt werden, wenn Risiken früh erkannt, Informationen verantwortungsvoll geteilt und Kooperationen aktiv gestaltet werden. Gleichzeitig profitieren gefährdete Kinder von stabilen und verlässlichen Beziehungen zu Fachkräften.

Damit Verantwortungsgemeinschaften funktionieren, braucht es:
✅ Fachwissen
✅ Klare Rollen und Zuständigkeiten
✅ Gute Kommunikationswege
✅ Wertschätzung und Zusammenarbeit auf Augenhöhe
✅ Ausreichend Zeit und Ressourcen

Guter Kinderschutz entsteht dort, wo Menschen hinschauen, Verantwortung teilen und gemeinsam handeln.

💬 Welche Erfahrungen hast du mit der Zusammenarbeit unterschiedlicher Institutionen im Kinderschutz gemacht?

04/06/2026

Am Samstag, den 20. Juni 2026, lädt die Fliedner Fachhochschule von 11:00 bis 14:00 Uhr herzlich zum Tag der offenen Tür nach Düsseldorf ein.

Ich werde an diesem Tag das Mastercafé begleiten und dort insbesondere den MAS Kinderschutz vorstellen.

🗣️ Um 13:25 Uhr halte ich außerdem einen Vortrag zum Thema:
„𝗪𝗶𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗱𝗶𝘀𝘇𝗶𝗽𝗹𝗶𝗻𝗮̈𝗿𝗲𝗿 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇 𝗴𝗲𝗹𝗶𝗻𝗴𝘁“

Gemeinsam schauen wir darauf, warum Kinderschutz die Aufgabe vieler Professionen ist und wie eine gute Zusammenarbeit gelingen kann.

Ich freue mich auf interessante Gespräche und den persönlichen Austausch vor Ort.

Weitere Informationen findest du hier:
https://www.fliedner-fachhochschule.de/tag-der-offenen-tuer-2026-studiengaenge-entdecken-an-der-fliedner-fachhochschule-duesseldorf/?utm_source=chatgpt.com

02/06/2026

🎓 𝗜𝗻𝘀𝗶𝗱𝗲 𝗟𝗲𝗵𝗿𝗲: 𝗔𝗿𝗺𝘂𝘁𝘀𝘀𝗲𝗻𝘀𝗶𝗯𝗹𝗲𝘀 𝗛𝗮𝗻𝗱𝗲𝗹𝗻 𝗶𝗻 𝗘𝗶𝗻𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁𝘂𝗻𝗴𝗲𝗻 𝗱𝗲𝗿 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿- 𝘂𝗻𝗱 𝗝𝘂𝗴𝗲𝗻𝗱𝗵𝗶𝗹𝗳𝗲

Im Sommersemester 2026 biete ich im Studiengang Kindheitspädagogik die Lehrveranstaltung „Armutssensibles Handeln in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe“ an.

Gemeinsam beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Kinder- und Familienarmut das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen prägt und welche 𝗔𝘂𝘀𝘄𝗶𝗿𝗸𝘂𝗻𝗴𝗲𝗻 𝗱𝗶𝗲𝘀 𝗮𝘂𝗳 𝗕𝗶𝗹𝗱𝘂𝗻𝗴, 𝗚𝗲𝘀𝘂𝗻𝗱𝗵𝗲𝗶𝘁, 𝘀𝗼𝘇𝗶𝗮𝗹𝗲 𝗧𝗲𝗶𝗹𝗵𝗮𝗯𝗲 𝘂𝗻𝗱 𝗘𝗻𝘁𝘄𝗶𝗰𝗸𝗹𝘂𝗻𝗴𝘀𝗰𝗵𝗮𝗻𝗰𝗲𝗻 haben kann.
Besonders wichtig ist dabei die Frage, wie Fachkräfte in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe armutssensibel handeln und Familien wertschätzend begleiten können.

Die L𝗲𝗵𝗿𝘃𝗲𝗿𝗮𝗻𝘀𝘁𝗮𝗹𝘁𝘂𝗻𝗴 𝘃𝗲𝗿𝗯𝗶𝗻𝗱𝗲𝘁 𝘄𝗶𝘀𝘀𝗲𝗻𝘀𝗰𝗵𝗮𝗳𝘁𝗹𝗶𝗰𝗵𝗲 𝗘𝗿𝗸𝗲𝗻𝗻𝘁𝗻𝗶𝘀𝘀𝗲 𝗺𝗶𝘁 𝗽𝗿𝗮𝗸𝘁𝗶𝘀𝗰𝗵𝗲𝗻 𝗘𝗶𝗻𝗯𝗹𝗶𝗰𝗸𝗲𝗻. So konnten die Studierenden bereits bei einer Exkursion zur Arche in Düsseldorf-Wersten sowie durch den Besuch des Teams von Mobilitea aus Essen wertvolle Erfahrungen aus der Praxis kennenlernen.
Vielen Dank an alle Kolleg*innen für die Unterstützung und die spannenden Einblicke! 🙌

Die Arche:�https://www.kinderprojekt-arche.de/standorte/dusseldorf-wersten-freizeiteinrichtung
Mobilitea:�https://mobilitea.de/

28/05/2026

𝗗𝗲𝗺𝗼𝗸𝗿𝗮𝘁𝗶𝗲 𝘃𝗲𝗿𝘁𝗲𝗶𝗱𝗶𝗴𝗲𝗻 𝗯𝗲𝗱𝗲𝘂𝘁𝗲𝘁 𝗮𝘂𝗰𝗵 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇 𝘀𝘁𝗮̈𝗿𝗸𝗲𝗻.

In unserer nächsten Ringvorlesung geht es um die Verbindung zwischen Demokratie, Menschenrechten und Kinderschutz. 👥

📅 𝟬𝟯.𝟬𝟲.𝟮𝟬𝟮𝟲
🕕 𝟭𝟴:𝟬𝟬 – 𝟭𝟵:𝟯𝟬 𝗨𝗵𝗿

𝗧𝗵𝗲𝗺𝗮:
Sichere Orte für alle: Demokratie verteidigen als Aspekt von Kinderschutz

𝗥𝗲𝗳𝗲𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝗻𝗻𝗲𝗻:
Corinna Scherwath (Institut für verstehensorientierte Pädagogik)
Sandra Richter (Freiberufliche Weiterbildnerin)

Die Veranstaltung beleuchtet, warum Vielfalt, Antidiskriminierung und gesellschaftliche Teilhabe wichtige Grundlagen für sichere Räume von Kindern und Jugendlichen sind.
Außerdem diskutieren wir, welche Herausforderungen aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen mit sich bringen und welche Rolle Wissenschaft, Pädagogik und Zivilgesellschaft dabei spielen.

💬 Vortrag & Diskussion
🌐 Digital
💡 Kostenlos & offen für alle

👉 Hier anmelden: https://www.fliedner-fachhochschule.de/offene-ringvorlesung-kinderschutz/

💭 Welche gesellschaftlichen Entwicklungen beschäftigen dich aktuell besonders im Kontext Kinderschutz?

21/05/2026

🇺🇬 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇 𝗶𝗻 𝗨𝗴𝗮𝗻𝗱𝗮 – 𝗘𝗶𝗻𝗱𝗿𝘂̈𝗰𝗸𝗲 𝗮𝘂𝘀 𝗺𝗲𝗶𝗻𝗲𝗿 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝗸𝘁𝗿𝗲𝗶𝘀𝗲

Im zweiten Teil meiner Reise als 𝗢𝗺𝗯𝘂𝗱𝘀𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻 𝗳𝘂̈𝗿 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇 𝘂𝗻𝗱 𝗔𝗻𝘁𝗶𝗸𝗼𝗿𝗿𝘂𝗽𝘁𝗶𝗼𝗻 bei Human Help Network e.V. war ich in Uganda unterwegs.
Ich habe dort zahlreiche Projekte der Partnerorganisation BOLD Uganda besucht.

Besonders beeindruckend waren wieder die Frauenkooperativen, in denen Frauen gemeinsam wirtschaftliche Perspektiven entwickeln und die Lebensbedingungen für sich und ihre Kinder verbessern.

Gleichzeitig leisten die Kolleg*innen vor Ort Kinderschutzarbeit unter extrem schwierigen Bedingungen. Häufig fehlen staatliche Strukturen vollständig, sodass Kinder nur durch lokale Teams und deren begrenzte Mittel geschützt werden können.

Mein größter Respekt gilt der Fachlichkeit, dem Engagement und der Belastbarkeit der Menschen vor Ort. Besonders bleibt mir auch der Umgang miteinander in Erinnerung: Trotz der Herausforderungen gibt es immer wieder Momente von Humor und Menschlichkeit.
In gemeinsamen Workshops und Fallberatungen konnten wir Methoden weiterentwickeln, um die Kinderschutzarbeit noch strukturierter und wirksamer zu gestalten.

Ich bin sehr dankbar für diese Erfahrungen und die Möglichkeit, diese wichtige Arbeit begleiten zu dürfen. 🤍

19/05/2026

🇷🇼 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇 𝗯𝗲𝗱𝗲𝘂𝘁𝗲𝘁 𝘃𝗼𝗿 𝗮𝗹𝗹𝗲𝗺 𝗲𝗶𝗻𝗲𝘀: 𝘇𝘂𝗵𝗼̈𝗿𝗲𝗻, 𝘃𝗲𝗿𝘀𝘁𝗲𝗵𝗲𝗻 𝘂𝗻𝗱 𝗴𝗲𝗺𝗲𝗶𝗻𝘀𝗮𝗺 𝗩𝗲𝗿𝗮𝗻𝘁𝘄𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗴 𝘂̈𝗯𝗲𝗿𝗻𝗲𝗵𝗺𝗲𝗻.

Zum ersten Mal durfte ich in meiner neuen Rolle als Ombudsperson für Kinderschutz und Antikorruption bei Human Help Network e.V. das Partnerland Ruanda besuchen.

Neben dem Kennenlernen verschiedener Projektaktivitäten standen Workshops zum Thema Kinderschutz mit den Mitarbeiter*innen der Partnerorganisation Strive Foundation Rwanda im Mittelpunkt.

Besonders beeindruckt haben mich die Frauenkooperativen vor Ort: starke Frauen, die teils seit vielen Jahren im Solidaritätsprinzip arbeiten, Einkommen schaffen und ihren Kindern damit Perspektiven und Zukunft ermöglichen.

Ebenso bewegend war die Begegnung mit den Kolleg*innen, die unter schwierigen Bedingungen mit hoher Fachlichkeit, großem Engagement und viel Herz präventive und intervenierende Kinderschutzarbeit leisten. Gerade die Arbeit mit Kinderfamilien ohne erwachsene Bezugsperson stellt den Kinderschutz vor enorme Herausforderungen.

Der fachliche Austausch, die gemeinsamen Fallberatungen und die vielen Begegnungen haben mich fachlich und persönlich sehr bereichert.

Und trotz aller Herausforderungen habe ich vor allem eines gesehen: 𝗛𝗼𝗳𝗳𝗻𝘂𝗻𝗴, 𝗠𝘂𝘁 𝘂𝗻𝗱 𝘄𝗶𝗿𝗸𝘀𝗮𝗺𝗲 𝗨𝗻𝘁𝗲𝗿𝘀𝘁𝘂̈𝘁𝘇𝘂𝗻𝗴 𝗳𝘂̈𝗿 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿 𝘂𝗻𝗱 𝗙𝗮𝗺𝗶𝗹𝗶𝗲𝗻. 🤍

Ich bin sehr dankbar für die Erfahrungen in Ruanda.

👉 Hier findest du noch mehr Infos zur Partnerorganisation aus Ruanda: https://sfrwanda.org

12/05/2026

𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁*𝗶𝗻𝗻𝗲𝗻𝘄𝗶𝘀𝘀𝗲𝗻 𝗳𝘂̈𝗿 𝗦𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇 𝘂𝗻𝗱 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲 𝗦𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿𝗮̈𝗻𝗶𝘁𝗮̈𝘁 𝘃𝗼𝗻 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗲𝗿𝗻 𝘂𝗻𝗱 𝗝𝘂𝗴𝗲𝗻𝗱𝗹𝗶𝗰𝗵𝗲𝗻

Seit dem Sommersemester 2025 haben wir unter meiner wissenschaftlichen Leitung das Zertifikatsstudium Master of Advanced Studies Kinderschutz aufgebaut und etabliert.

Nach den bisherigen Schwerpunkten „häuslicher Kinderschutz“ und „institutioneller Kinderschutz“ erweitern wir unser Angebot zum Wintersemester 2026/2027 um den Bereich „digitaler Kinderschutz“.

Das Certificate of Advanced Studies (CAS) Digitaler Kinderschutz qualifiziert Dich dazu, Kinder und Jugendliche im digitalen Raum besser vor Kindeswohlgefährdungen zu schützen und gleichzeitig ihre digitale Souveränität zu stärken.

In drei Modulen schärfst Du Deine Wahrnehmung für digitale Gefährdungslagen und lernst sowohl Präventions- als auch Interventionsstrategien kennen, um sicher in den verschiedenen digitalen Kontexten handeln zu können.

Im CAS Digitaler Kinderschutz widmen wir uns u. a. folgenden Themen:
•⁠ ⁠Sexualisierte Gewalt im digitalen Raum
•⁠ ⁠Gefährliche Weltbilder im digitalen Raum
•⁠ ⁠Selbstgefährdende Inhalte, Gaming-Risiken und Sharenting

Auch hier erwartet Dich Lehre auf Masterniveau mit starkem Praxisbezug für Deine berufliche Anwendung.

Bei Fragen biete ich gerne eine persönliche Beratung an.

👉 https://www.fliedner-fachhochschule.de/zertifikatsstudium/digitaler-kinderschutz-cas/ #1730373714402-f8d4bbd5-9cc4

05/05/2026

𝗘𝗳𝗳𝗶𝘇𝗶𝗲𝗻𝘇𝘀𝘁𝗲𝗶𝗴𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴 𝗼𝗱𝗲𝗿 𝗦𝘆𝘀𝘁𝗲𝗺𝗸𝗼𝗹𝗹𝗮𝗽𝘀?
𝗪𝗮𝘀 𝗱𝗶𝗲 𝗴𝗲𝗽𝗹𝗮𝗻𝘁𝗲𝗻 𝗞𝘂̈𝗿𝘇𝘂𝗻𝗴𝗲𝗻 𝘄𝗶𝗿𝗸𝗹𝗶𝗰𝗵 𝗯𝗲𝗱𝗲𝘂𝘁𝗲𝗻

Die aktuellen Sparpläne in der Kinder-, Jugend- und Behindertenhilfe machen mich ehrlich gesagt fassungslos.

𝗪𝗮𝘀 𝗱𝗮 𝗱𝗶𝘀𝗸𝘂𝘁𝗶𝗲𝗿𝘁 𝘄𝗶𝗿𝗱, 𝗶𝘀𝘁 𝗸𝗲𝗶𝗻 „𝗙𝗲𝗶𝗻𝘀𝗰𝗵𝗹𝗶𝗳𝗳“ 𝗮𝗺 𝗦𝘆𝘀𝘁𝗲𝗺 – 𝘀𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝗻 𝗲𝗶𝗻 𝗺𝗮𝘀𝘀𝗶𝘃𝗲𝗿 𝗥𝘂̈𝗰𝗸𝗯𝗮𝘂:
– weniger individuelle Unterstützung für Kinder (z. B. in der Schule),
– weniger Hilfe für junge Menschen nach der Jugendhilfe,
– weniger Mitbestimmung für Menschen mit Behinderungen.

𝗗𝗮𝘀 𝗣𝗿𝗼𝗯𝗹𝗲𝗺:
Diese Einsparungen treffen genau die, die ohnehin am verletzlichsten sind.
Und fachlich ist das kaum zu rechtfertigen.

Wir wissen längst: Wer heute bei Prävention und Unterstützung spart, zahlt morgen drauf – finanziell und gesellschaftlich.

Hilfesysteme lassen sich nicht einfach „verschlanken“, indem man sie pauschalisiert.
Individuelle Probleme brauchen individuelle Lösungen.

👉 Hier kannst du die Stellungnahme lesen:
https://www.der-paritaetische.de/alle-meldungen/massive-kuerzungsvorschlaege-bei-kindern-jugendlichen-und-menschen-mit-behinderung/

Wie siehst du das? 🤔

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