Konrad-Zuse-Schule

Konrad-Zuse-Schule Berufsbildende Schule des Landkreis Fulda.

Konrad-Zuse-Schule ausgezeichnet: Sonderpreis Talentförderung für Jens Heddrich: Engagement, das Zukunft möglich macht. ...
02/05/2026

Konrad-Zuse-Schule ausgezeichnet:
Sonderpreis Talentförderung für Jens Heddrich: Engagement, das Zukunft möglich macht.
Schülerprojekte erfolgreich bei „Jugend forscht"

Hanau/Hünfeld, 28.04.2026. Die Konrad-Zuse-Schule hat beim 16. Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ Rhein-Main Ost in Hanau eindrucksvoll gezeigt, wie Innovationskraft, projektorientierter Unterricht und engagierte Talentförderung zusammenwirken. Gleich mehrere Schülerprojekte aus dem Bereich Informatik und angrenzender Zukunftsfelder überzeugten die Jury – zugleich wurde Jens Heddrich, Lehrer und Abteilungsleiter an der Konrad-Zuse-Schule, mit dem Sonderpreis für engagierte Talentförderung der Stiftung Jugend forscht e. V. ausgezeichnet.

Damit wurde in Hanau nicht nur die Leistung einzelner Schülerinnen und Schüler gewürdigt, sondern auch eine pädagogische Kultur sichtbar, die an der Konrad-Zuse-Schule seit Jahren erfolgreich gelebt wird: junge Menschen zu ermutigen, Ideen zu entwickeln, Fragen zu stellen, Probleme kreativ zu lösen und technische Innovationen mit gesellschaftlicher Verantwortung zu verbinden.

Sonderpreis für Jens Heddrich: Engagement, das Zukunft möglich macht
Eine besondere Ehrung wurde Jens Heddrich zu Teil, der mit dem Sonderpreis für engagierte Talentförderung ausgezeichnet wurde (Heinz und Gisela Friederichs Stiftung). Mit dieser Auszeichnung würdigt die Stiftung Jugend forscht e. V. eine Persönlichkeit, die den Innovationsgeist der Schülerinnen und Schüler der Konrad-Zuse-Schule erfolgreich begleitet.

An der Konrad-Zuse-Schule ist Talentförderung in der Informatik seit vielen Jahren fest verankert – in enger Kooperation mit der Stadt Hünfeld sowie mit zahlreichen Unternehmen aus der Region Fulda. Diese Zusammenarbeit eröffnet praxisnahe Zugänge, zeigt reale Anwendungsfelder auf und macht für die Schülerinnen und Schüler erlebbar, dass ihre Ideen Bedeutung haben und Wirkung entfalten können.

Vier zukunftsweisende Projekte aus der Konrad-Zuse-Schule

Mit insgesamt vier Projekten nahmen Schüler der 12. Klasse der Fachoberschule (Fachrichtung Technik) am Wettbewerb erfolgreich teil:

FeelSync: Psychophysiologisch adaptives Musikinterventionssystem zur Selbstregulation (projektverantwortlich: Daniel Abt)
Food-Up: Swipe Your Way to Smarter Eating (projektverantwortlich: Felix Dobers)
Schaffung einer virtuell erweiterten Lernumgebung: Optimierung Nachhaltiger Lernprozesse (projektverantwortlich: Marco Weber)
Demokratie schützen: Web-Informationen bewerten & Fake News mit KI-Agenten entlarven (projektverantwortlich: Hugo Becker)
Gerade in diesen Projekten wird zugleich die besondere Verbindung zum Namensgeber der Schule deutlich: Konrad Zuse, Pionier und Erfinder des Computers, steht bis heute für visionäres Denken, technischen Mut und den Willen, Neues zu schaffen. Dass Schülerinnen und Schüler der Konrad-Zuse-Schule diesem Geist nacheifern und mit ihren eigenen Ideen aktuelle Herausforderungen unserer Zeit aufgreifen, ist für die gesamte Schulgemeinde ein besonderer Grund, stolz auf ihre „Nachwuchsforscher“ zu sein.

Zwei dritte Preise und Sonderauszeichnungen

Besonders erfreulich war, dass gleich zwei Projektgruppen mit 3. Preisen in der Fachdisziplin Mathematik/Informatik ausgezeichnet wurden:

Hugo Becker erhielt den 3. Preis sowie den Sonderpreis „Mit Sicherheit die Zukunft gestalten“
Marco Weber erhielt den 3. Preis sowie den Sonderpreis Jahresabonnement c’t – Magazin für Computertechnik
Dank an die Schülerinnen und Schüler

Die Lehrkräfte der Konrad-Zuse-Schule danken allen teilnehmenden Schülerinnen und Schülern ausdrücklich für ihre intensive Arbeit, ihren Mut, ihre Motivation und ihre Bereitschaft, sich auf anspruchsvolle Fragestellungen einzulassen. Ein Projekt für „Jugend forscht“ zu entwickeln, bedeutet weit mehr, als nur ein Thema zu bearbeiten. Es erfordert Eigenverantwortung, Geduld, Durchhaltevermögen, Offenheit für Kritik und den Mut, eigene Ideen öffentlich zu vertreten.

Hintergrund
Jugend forscht ist eine gemeinsame Initiative von Bundesregierung, Stern, Wirtschaft und Schulen unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. Kuratoriumsvorsitzende der gemeinnützigen Stiftung Jugend forscht e. V. ist die Bundesministerin für Bildung und Forschung. Die Geschäftsstelle hat ihren Sitz in Hamburg. Dort werden die bundesweiten Aktivitäten koordiniert. Mehr Informationen unter www.jugend-forscht.de sowie unter 2026-jugend-forscht.

Herz des Holzhandwerks schlägt für 4 Tage in Nürnberg - Konrad-Zuse-Schule auf MessefahrtHünfeld/Nürnberg. Am Mittwoch, ...
02/05/2026

Herz des Holzhandwerks schlägt für 4 Tage in Nürnberg - Konrad-Zuse-Schule auf Messefahrt

Hünfeld/Nürnberg. Am Mittwoch, 25.03.2026 besuchte die Abteilung Holztechnik mit fast 90 Schülerinnen und Schülern das Messeduo „HolzHandwerk“ und „FensterbauFrontale“ in Nürnberg

Bei diesen beiden Fachmessen kommen Handwerksbetriebe, Hersteller und Zulieferer der Holzbe- und -verarbeitung alle zwei Jahre zusammen, um die neuesten Technologien, Materialien und Trends zu präsentieren bzw. zu entdecken. Eine Teilnahme der Konrad-Zuse-Schule war schon frühzeitig ins Auge gefasst, und unter der Federführung von Holztechnik-Lehrer Michael Kirchner machten sich auch in 2026 wieder insgesamt fast 90 angehende Tischlerinnen und Tischler, Fachpraktikerinnen und Fachpraktiker für Holzverarbeitung und Holzmechaniker, das gesamte Team der Holztechnik sowie einige Gäste in zwei modernen Rhönsegler-Reisebussen auf den Weg nach Nürnberg.

Besonderes Interesse fand in diesem Jahr eine „Materialshow“ des Fachverbandes Schreinerhandwerk Bayern unter dem Titel „DesignObjekt – ObjektDesign“. Gezeigt wurden hier viele Materialien, die bisher kaum im Schreinerhandwerk genutzt werden, aber enormes Potential für neue gestalterische Impulse bieten. So bietet die Firma Organoid neuartige Naturmaterialien zur Beschichtung und Gestaltung von Wänden und Möbeloberflächen mit Namen wie „Almwiese“, „Kornblume“ oder „Moos hellgrün“ an. Auch der Trend in der Verwendung von Althölzern hält an. Da die „echten“ Vorräte nahezu erschöpft sind, wird bei größeren Querschnitten zunehmend preisgünstige Fichte mit Altholzfurnier beschichtet oder durch Dämpfung oder Thermobehandlung der natürliche Alterungsprozess nachgeahmt.

Auch der „HOLZ-HANDWERK Campus“ in Halle 11 war für viele Besucher und Besucherinnen eine wichtige Anlaufstelle, da es hier um Informationen rund um Aus- und Weiterbildung, Spezialisierung und Karrierechancen im Tischlerhandwerk ging. Viele unserer Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, hier direkt mit Fachleuten diverser Fach-, Meister- oder Hochschulen, z. B. der Holzfachschule Bad Wildungen, ins Gespräch zu kommen und eventuell sogar schon die Weichen für ihre berufliche Zukunft zu stellen.

Insgesamt war die Fahrt sowohl aus Sicht der Kollegen der Holztechnik als auch der Schülerinnen und Schüler wieder ein voller Erfolg, so dass einer Wiederholung im März 2028 zur nächsten „HolzHandwerk“ nichts im Wege stehen sollte.

DKMS-Registrierungsaktion an der Konrad-Zuse-SchuleHünfeld, 20.04.2026. „Mund auf - Stäbchen ein - Spender sein“: Unter ...
02/05/2026

DKMS-Registrierungsaktion an der Konrad-Zuse-Schule

Hünfeld, 20.04.2026. „Mund auf - Stäbchen ein - Spender sein“: Unter diesem Motto versammelten sich 100 Lernende jüngst im Multifunktionsraum der Konrad-Zuse-Schule, um sich über die Arbeit der DKMS Donor Center gGmbH (Deutsche Knochenmarkspenderdatei) zu informieren und sich dann registrieren zu lassen, was mehr als ein Drittel der Anwesenden schließlich auch entschlossen tat. Unterstützt wurde das Team der DKMS durch Ramona Schmidt und ihre Klasse.

Alle 27 Sekunden erhält weltweit ein Mensch die Diagnose Blutkrebs, nur ein Drittel aller Betroffenen können für eine Stammzellenspende auf ein Mitglied ihrer Familie zurückgreifen. Nur ein Prozent aller registrierten potenziellen Spender werden jemals um eine Spende gebeten werden. Was für den einen oder anderen Spender eine minimale Chance ist, bedeutet für den Empfänger weiter leben zu können.

Mit dem Hinweis auf dieses beeindruckende Zahlenwerk, auf die absolute Freiwilligkeit der Registrierung, Typisierung und der Spende motivierten DKMS-Referentin Christine Helmker und Spenderin Antonia Rotte aus Fulda die Lernenden der Konrad-Zuse- Schule.

Das Team der DKMS und die Organisatoren an der Schule waren sich einig, künftig alle 2 Jahre zu einem Registrierungstermin einzuladen. Der nächste Termin an der Konrad-Zuse-Schule findet im September 2028 statt.

Hintergrund:
Die DKMS ist eine internationale gemeinnützige Organisation, deren Ziel es ist, weltweit so vielen Blutkrebspatientinnen und -patienten wie möglich eine zweite Lebenschance zu geben, auf Blutkrebs und weitere Erkrankungen des blutbildenden Systems aufmerksam zu machen und Behandlungsmöglichkeiten zu verbessern. Mehr als 8 Millionen der registrierten Spenderinnen und Spender sind dabei allein aus Deutschland, von denen bereits über 100.000 Menschen eine zweite Lebenschance ermöglicht haben. Weiterführend Informationen unter www.dkms.de

Qualifizierungsreihe Praxisanleitung erfolgreich abgeschlossenHünfeld/Fulda, 25.04.2026. Ausgestattet mit viel Inspirati...
02/05/2026

Qualifizierungsreihe Praxisanleitung erfolgreich abgeschlossen

Hünfeld/Fulda, 25.04.2026. Ausgestattet mit viel Inspiration beendeten 20 sozialpädagogische Fachkräfte im März 2026 den letzten Baustein der Qualifizierungsreihe für anleitende pädagogische Fachkräfte in sozialpädagogischen Einrichtungen. Die 2022 begonnene Kooperation zwischen der Fachberatung und Fachaufsicht für Kindertageseinrichtungen des Landkreises Fulda und der Konrad-Zuse-Schule, ermöglicht erfahrenen Erzieherinnen und Erziehern die Erweiterung ihrer Qualifikation für eine gelungene Praxisanleitung.

Ziel der Qualifikationsreihe „Praxisanleitung“ ist es, sozialpädagogische Einrichtungen als Lernorte in der Erzieherausbildung zu stärken. Unterschiedliche Praktikumsformen und Bewertungsanforderungen sozialpädagogischer Ausbildungsformen, stellen komplexe Anforderungen an die Anleiterinnen und Anleiter.

Der Fachkräftebedarf in Einrichtungen der Frühpädagogik, der Kinder- und Jugendhilfe und ebenso der Eingliederungshilfe hat zur Folge, dass viele sozialpädagogische Einrichtungen Ausbildungsorte sind. Der Landkreis Fulda und die Konrad-Zuse-Schule haben in Kooperation eine Qualifizierungsreihe entwickelt, die sich über ein halbes Jahr erstreckt und sieben Module zu unterschiedlichen Themenfeldern beinhaltet. Diese sind Ausgangspunkt für die Entwicklung und Erweiterung von Fachkompetenzen zur Begleitung von Lernprozessen erwachsener Auszubildender im sozialpädagogischen Feld.

„Mir hat die Qualifizierungsreihe gut gefallen, die mich persönlich und fachlich weitergebracht hat. Ich kann nun mit mehr Sicherheit anleiten und habe einen schlüssigen Leitfaden“, so die Rückmeldung einer Teilnehmerin.

Das Qualifizierungsangebot ist ein wichtiger Baustein der Weiterqualifizierung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Region. Am 21.05.2026 startet der nächste Qualifikationskurs in die neue Runde.

Hintergrund
Die Qualifizierung von Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter basiert auf der Grundlage des Bundesprogrammes „Fachkräfteoffensive Erzieherinnen und Erzieher: Nachwuchs gewinnen, Profil binden“ und eröffnet Entwicklungsperspektiven für erfahrene Fachkräfte. Die professionelle Begleitung von Auszubildenden in der sozialpädagogischen Praxis soll gezielt weiterentwickelt werden und weiter gestärkt werden. Denn eine professionelle Praxisanleitung sichert ein gutes Ausbildungsniveau für Fachschülerinnen und Fachschüler von Fachschulen für Sozialwesen und vermeidet Ausbildungsabbrüche.

Würdet ihr Fake News im Internet sofort erkennen? 👉 Hier der Beitrag der hessenschau :https://www.hessenschau.de/tv-send...
09/03/2026

Würdet ihr Fake News im Internet sofort erkennen? 👉 Hier der Beitrag der hessenschau :
https://www.hessenschau.de/tv-sendung/ki-soll-wahlkampf-luegen-erkennen,container-beitrag-38686.html

Genau damit hat sich unser Schüler Hugo Becker aus der Fachoberschule Informationstechnik im Projektunterricht von Herrn Trautrims, Herrn Kümmel und Herrn Heddrich intensiv auseinandergesetzt.

Hugo, Schüler der Konrad-Zuse-Schule, hat ein System entwickelt, das mithilfe von Künstlicher Intelligenz dabei helfen kann, Fake News zu erkennen. Ein beeindruckendes Projekt, das zeigt, wie wichtig Medienkompetenz und kritisches Denken in unserer digitalen Welt sind.

Wir sind sehr stolz auf Hugo und auf das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler, die sich mit aktuellen gesellschaftlichen Themen beschäftigen und innovative Lösungen entwickeln.

Unser Namensgeber Konrad Zuse steht genau für diesen Geist von Neugier, Innovation und Mut, neue Wege zu gehen. Als Pionier der Informatik entwickelte er mit der Z3 den ersten funktionsfähigen programmgesteuerten Computer der Welt und legte damit wichtige Grundlagen für die digitale Welt, in der wir heute leben.

Gerade deshalb passt dieses Projekt so gut zu unserer Schule. Auch Hugo arbeitet mit den Möglichkeiten moderner Informatik, um reale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Konrad Zuse hätte sich vermutlich besonders darüber gefreut, dass junge Menschen Technik kreativ nutzen, um Probleme unserer Zeit zu lösen.

Besonders freuen wir uns, dass dieses Projekt auch über unsere Schule hinaus Aufmerksamkeit bekommen hat: Der Hessische Rundfunk hat darüber in der hessenschau berichtet – in einer sehr gelungenen, fundierten und wertschätzenden Reportage.
Ein herzliches Dankeschön an die Redaktion für die professionelle Berichterstattung über die Arbeit unserer Schülerinnen und Schüler.

Und jetzt interessiert uns eure Meinung:
Wie gut erkennt ihr Fake News im Netz?

/TJ Gerne unterstützen wir auch dieses Jahr den Tekkie-Award des IT Dienstleisters bytewerk - junge Talente für IT zu in...
19/09/2025

/TJ Gerne unterstützen wir auch dieses Jahr den Tekkie-Award des IT Dienstleisters bytewerk - junge Talente für IT zu interessieren ist auch uns ein Vergnügen 😎👍

/TJ Die Schülervertretung tagt - alle bisher gewählten Klassensprecher und Stellvertreter treffen sich zu den Wahlen der...
04/09/2025

/TJ Die Schülervertretung tagt - alle bisher gewählten Klassensprecher und Stellvertreter treffen sich zu den Wahlen der Posten im SV Vorstand.

/TJ   Die Sommerferien sind am Freitag, 15. August '25 vorbei und wir begrüßen am Montag, 18.08.25 die NEUEN Schülerinne...
13/08/2025

/TJ Die Sommerferien sind am Freitag, 15. August '25 vorbei und wir begrüßen am Montag, 18.08.25 die NEUEN Schülerinnen und Schüler der Vollzeitschulformen (FOS, IT-Assistenz, etc.) ab 8:00 Uhr auf dem Schulhof in der Jahnstraße 5. Ab 8:45 Uhr dann die NEUEN Berufsschüler (1. Ausb.-Jahr) der Teilzeitschulformen.

Mittel- und Oberstufen ab Dienstag - also auch die 12er Klassen der Vollzeitschulformen kommen erst ab 19.08.25 nach Stundenplan.

27/07/2025

/TJ Nicht nur unsere Sozialassistenz, auch andere Schulformen sind regelmäßig im Imanuel Haus Bethanien für Praktika, Ausbildung, etc. Dort starten die neuen SocialMedia Kanäle/Aktivitäten. Werft mal selber einen Blick drauf: https://www.facebook.com/share/19BP3UXY47/

/TJ Schöne Ferien Euch - Schulbeginn ist erst wieder im August (18.08.25/Einschulung - 19.08.25/12er-Klassen). (Quelle: ...
09/07/2025

/TJ Schöne Ferien Euch - Schulbeginn ist erst wieder im August (18.08.25/Einschulung - 19.08.25/12er-Klassen). (Quelle: DLF)

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Hünfeld
36088

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Dienstag 07:30 - 15:00
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