02/06/2026
Quan el professorat de Mata de Jonc ens va mostrar els seus patis, vam pensar que tenien molta sort: allà hi havia arbres, terra, pedres, llocs on enfilar-se... En aquests primers mesos d'anàlisi hem vist, però, que sempre hi ha marge de millora. Al pati d'Infantil, amb nous jocs i materials. A la pista, amb ombres i solucions basades en la natura.
Aquest curs acaba la fase 1 del projecte, on hem introduït els conceptes i fet les primeres anàlisis. Al setembre continuarem, recollint idees i donant-los forma per fer dels esplais llocs més inclusius i amables.
Tot això no seria possible sense un equip docent tan implicat, a qui agraïm l'entusiasme i la confiança que han dipositat en nosaltres.
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Cuando el profesorado de Mata de Jonc nos enseñó sus patios, pensamos que tenían mucha suerte: allí había árboles, tierra, piedras, lugares por donde trepar... Sin embargo, en estos primeros meses de análisis nos hemos dado cuenta de que siempre hay margen de mejora. En el patio de Infantil, con nuevos juegos y materiales. En la pista, con sombras y soluciones basadas en la naturaleza.
Este curso acaba la fase 1 del proyecto, donde hemos introducido los conceptos y hecho los primeros análisis. En septiembre continuaremos, recogiendo ideas y dándoles forma para hacer de los recreos lugares más inclusivos y amables.
Todo esto no sería posible sin un equipo docente tan implicado, a quien agradecemos el entusiasmo y la confianza que han depositado en nosotras.
