FSU-SNUipp Ariège

02/06/2026

" Le Conseil Syndical de la FSU-SNUipp09, c'est quoi ?"

Le conseil syndical de la FSU-SNUipp09, c'est quoi ?

Pluraliste dans son identité et convivial dans son fonctionnement, le Conseil Syndical est le lieu où se débattent nos réflexions, s'élaborent nos mandats et se construisent nos actions.

C'est la garantie du fonctionnement démocratique du syndicat .

Tous.tes les adhérent.es sont les bienvenu.es au conseil syndical de la FSU-SNUipp09.

Cette instance, ouverte à tous les adhérent.es, permet à chacun de s'exprimer, avec comme objectif d'établir une synthèse des échanges qui fixera la ligne directrice du syndicat.

Le Conseil Syndical a donc un rôle politique

Il définit les orientations de la section, et les actions à mettre en œuvre. Le Conseil Syndical (CS) permet de faire remonter nos revendications, remarques et besoins au sein du département pour les partager ensuite en Conseil National de la FSU-SNUipp.

L'ordre du jour est préparé par les déchargé.es une ou deux semaines avant, mais dépend beaucoup de l'actualité et de la réalité locale de notre département.

Le Conseil Syndical se réunit environ 8 fois par an, évalue la situation, se positionne sur des revendications, des appels nationaux et des mots d'ordre départementaux pour faire vivre la FSU-SNUipp.

Le Conseil Syndical est une instance essentielle du syndicat qui regroupe des collègues de tous les profils : professeur·es d'élémentaire et de maternelle, AESH, directeu·rices, collègues de l'ASH, psychologues…

Aussi, les membres du Conseil Syndical vous invitent à venir partager ce moment, soit en présentiel, soit en distanciel.

Venez, c'est le lieu où les décisions se prennent !

Il n'y a aucune obligation de participation régulière. Venir à un conseil syndical ne vous engage pas à venir à tous les futurs conseils syndicaux !

Si vous souhaitez participer à l'élaboration collective des décisions départementales, disposer d'une information plus complète sur les évolutions du système éducatif, confronter vos réflexions sur le projet d'école pour l'avenir, venez débattre et échanger.

Cependant, seul.es les membres élu.es du conseil syndical peuvent voter s'il y a lieu de voter.

Les dates des CS de 2026-2027 seront précisées dans cet articles d'ici le mois de septembre.

Les CS ont lieu la plupart du temps dans nos locaux, à la ligue de l'enseignement, à Foix.

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C'est qui, c'est où, c'est quand, ça sert à quoi ?

26/05/2026

" Température et conditions de travail"

Températures et conditions de travail dans les locaux d'enseignement

Le Code du Travail ne donne aucune indication de température minimale concernant le travail au froid ni de température maximale concernant le travail à la chaleur.

Néanmoins, le Code de l'énergie (CdE) édicte des règlements (art. R241-25 à R241-29) et l'Institut national de recherche et de sécurité pour la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles (INRS) donne quelques préconisations synthétisées dans le schéma ci-dessous (la température moyenne de l'air doit être prise au centre de la pièce, à 1,50 au-dessus du sol)

Mais le Code du Travail précise quelques autres principes :

Pendant la saison froide, les locaux fermés affectés au travail sont chauffés (article R4223-13), de manière à maintenir une température convenable et à ne donner lieu à aucune émanation délétère (article R4213-7).

Pendant la saison chaude, dans les locaux fermés affectés au travail, l'air est renouvelé de façon à éviter les élévations exagérées de température, les odeurs désagréables et les condensations (article R4222-1). En pratique, cela se traduit par la mise à disposition gratuitement par l'employeur d'eau potable et fraîche (article R4225-2-R4225-4). Chaque année, la direction générale de la santé publie un plan national canicule (PNC) qui a pour objectifs d'anticiper l'arrivée d'une canicule et de définir les actions à mettre en œuvre aux niveaux local et national pour prévenir et limiter les effets sanitaires de celle-ci (INRS).

Dans tous les cas, le Code du travail (article L4131-1 à L4121-4) prévoit la possibilité pour un salarié d'exercer son droit d'alerte puis de retrait en cas de grands froids ou de fortes chaleurs dès lors qu'il a un motif raisonnable de penser que la situation de travail présente un danger grave et imminent pour sa vie ou sa santé. Si cette condition est remplie, aucune sanction ni aucune retenue de salaire ne peut être prise à son encontre. L'employeur ne peut pas non plus obliger le salarié à reprendre son poste tant que les risques persistent.

Le droit d'alerte puis de retrait peut s'exercer pour une température inférieure à 5°C et supérieure à 33°C (INRS).

La procédure à suivre :

1. Remplir une fiche SST à l'adresse de l'IEN

2. Prévenir la municipalité

Prévenir les élu⋅es de la F3SCT pour l'exercice du droit d'alerte et éventuellement du droit de retrait.

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Un article rappelant les règlements du Code de l’Énergie et les recommandations de l’INRS (Institut national de recherche et de sécurité) concernant les conditions de travail sous des températures extrêmes.

18/05/2026

" 27/06/2026 : Stage syndical "Vers une école citoyenne""

Le délai pour s'inscrire est très court, n'attendez pas !

Face à l'urgence sociale, l'urgence démocratique et l'urgence environnementale, que peut faire l'École ? Assumer sa mission : former les citoyennes et citoyens de demain !

Lors de ce stage, Jean-Marc Patru nous présentera comment ses pratiques de classe ont évolué pour faire face aux crises multiples et mettre en application les principes indispensables aux citoyen⋅nes de demain.

Questions pratiques

Le stage se déroulera le jeudi 25 juin 2026 à Foix dans nos locaux (13 rue du lt Paul Delpech), de 9h à 16h30.

Pour s'inscrire, il faut demander une autorisation d'absence à l'administration avant le dimanche 24 mai à minuit (1 mois avant le début du stage). Pour cela, rendez-vous sur ARENA puis AA1D. La pièce justificative à joindre est disponible ici.

Puis, prévenez-nous en vous inscrivant via le formulaire ci-dessous :

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La FSU-SNUipp 09 organise un stage avec Jean-Marc Patru, professeur des écoles en classe multi-niveaux en milieu rural et auteur du livre À LA SOURCE DE L’AUTONOMIE ET DE LA CITOYENNETÉ.

07/05/2026

" 27/05/2026 : RIS "Résister dans l'Éducation Nationale""

Le contenu

Lors de cette réunion d'information syndicale, nous aborderons les moyens de pression que nous pouvons subir et les bons réflexes à adopter pour ne pas se laisser marcher sur les pieds afin de vivre sereinement son métier, que l'on soit enseignant⋅e directeur⋅ice ou AESH.

Infos pratiques

Cette réunion se déroulera le mercredi 27 mai 2026 à partir de 13h30 pour un temps d'accueil boissons chaudes (début à 14h).

Elle aura lieu dans nos locaux, au 13 rue du lieutenant Paul Delpech à Foix et en visio.

Pour y participer, il suffit de vous inscrire via le formulaire ci-dessous. Nous vous enverrons le lien de connexion un jour avant.

Ces réunions sont ouvertes à toutes et tous, syndiqué·e ou non !

Vous pouvez participer à autant de RIS que vous le souhaitez. 9 heures sont déductibles de notre temps de travail (sur les 18h d'animations pédagogiques). Pour cela, il suffit d'informer son IEN au minimum 48h avant la tenue de la RIS par mail en informant votre IEN (nul besoin de préciser le sujet de la RIS ;-).

Si une animation pédagogique a lieu en même temps que la RIS, c'est un motif légitime d'absence !

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07/05/2026

" Le remplacement : une urgence !"

La FSU-SNUipp 09 a alerté et lancé une campagne sur le non-remplacement dans notre département. En renfort, une pétition nationale est menée autour de l'urgence à doter ENFIN le remplacement des moyens nécessaires.

Pour la création massive de postes remplaçants

Le manque chronique de personnels impacte la scolarité des élèves. Lorsqu'une absence n'est pas remplacée, c'est la continuité pédagogique qui est rompue. Les absences longues non pourvues comme le délaissement de certains dispositifs spécialisés (classes “100% réussite” en co-intervention par exemple, où le remplacement lors de l'absence d'un des 2 PE n'est pas une priorité ) sont autant de coups portés à l'égalité des chances. Un plan de recrutement immédiat pour couvrir l'ensemble des besoins est nécessaire..

Contre la désorganisation et la dégradation des conditions de travail

Le non-remplacement d'un ou d'une enseignante ne pénalise pas seulement les élèves de la classe concernée.C'est toute l'école qui est déstabilisée : répartition des élèves dans les autres classes, surcharge de travail pour les personnels présents, scolarisation dégradée... Cette gestion quotidienne de la pénurie épuise les équipes et dégrade les conditions de travail.

Pour une gestion humaine et de proximité

Le ministère tente de masquer la pénurie par une gestion comptable et hors-sol :

extension des secteurs d'intervention à des échelles départementales : augmenter la taille des zones d'intervention des personnels remplaçants est une aberration écologique et humaine qui génère une fatigue évitable.

respect des spécialités : le remplacement en ASH, en formation ou en éducation prioritaire nécessite des compétences spécifiques.

Parce que “L'École, c'est nous !”, nous n'acceptons pas la casse organisée du Service public d'éducation. En signant cette pétition, exigeons une École qui respecte ses élèves et ses personnels.

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Face à la dégradation alarmante du remplacement dans le premier degré, la FSU-SNUipp lance une pétition nationale pour exiger des moyens à la hauteur des besoins de l’École. Le constat sur le terrain est sans appel : le système de remplacement craque de toutes parts. Les classes sans enseig...

07/05/2026

" La FSU 09 reçue par l'Élysée !"

Compte-rendu de l'audience avec Gilles Halbout, conseiller éducation du Président de la République.

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À l’occasion de la visite d’Emmanuel Macron en Ariège le lundi 27 avril 2026, la FSU 09 a formulé une demande d’audience à l’Elysée pour parler des questions d’éducation et des services publics dans notre département.

28/04/2026

" 2 mai 2026 : Journée des luttes aux Bordes-sur-Arize !"

On va revisiter, les Luttes d'hier, celles d'aujourd'hui et celles d'ailleurs. Cette thématique générale est amenée à se décliner annuellement.

Cette année un accent est porté sur les luttes contre les préjugés et les stéréotypes racistes, discriminant et LGBTphobes.

Au travers du programme proposé, il est prévu de mobiliser contre toutes les formes de discrimination et de sensibiliser au droit à la différence.

Programme

8H Première MARCHE de la TRAVERSEE FRATERNELLE de l'Ariège

à partir de 10H30 : Stands Expositions et Animations

11H CONFERENCE DEBAT

14H PROJECTION

16H SPECTACLE LE PEDE

18H30 LES PORTEURS DE PAROLE

19H LA CANTARIZA (09)

Entre 19h et 20h30 : APÉRO TAPASProgramme détaillé disponible ici.

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Dans un contexte de tensions et d’inquiétudes multiples cette journée s’inscrit dans les actions départementales du Collectif pour la Fraternité et la Solidarité, ainsi que dans la campagne nationale 1001 territoires pour la Fraternité. Dans un souci de compréhension et d’apaisement, il...

28/04/2026

" 1er mai 2026 en Ariège : RDV à 10h30 à Pamiers"

Soyons nombreux et nombreuses ce premier mai à Pamiers - et ailleurs - à affirmer notre attachement à ce jour, à ce qu'il représente ainsi qu'à notre aspiration à vivre dans un monde de paix, d'égalité et de liberté !

Rendez-vous à 10h30 à Pamiers (place Saint-Hélène)

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Alors que le gouvernement attaque ce jour symbolique, que des mairies RN annulent les cérémonies, tentant d'effacer l'Histoire, nous nous devons de marquer ce jour comme celui des travailleurs et travailleuses, en commémoration des luttes passées et victorieuses qui nous ont apporté des acquis ...

17/04/2026

" Mouvement 2026 : c'est parti !"

Ne manquez pas nos outils exclusifs en bas de cet article !

Comprendre le fonctionnement

Tout ce que vous devez savoir sur le mouvement se trouve dans la circulaire parue mardi 1er avril. Vous pouvez la retrouver ici avec toutes ses annexes.

Pour vous aider à comprendre le mouvement, la FSU-SNUipp 09 organise des permanences pendant les vacances :

par téléphone et mail TOUS LES JOURS

à Foix dans notre local pour une aide à la saisie (venez avec votre PC ou avec vos codes)

Définir une stratégie

Pour toute question de stratégie, le mieux sera de nous contacter afin de l'adapter au plus près de chaque situation personnelle.

Mais il faut garder à l'esprit 2 points :

ne pas se focaliser sur la liste des postes vacants car tout poste est susceptible d'être vacant ! Donc demandez un poste qui vous intéresse dans l'absolu, même si vous croyez savoir qu'il ne se libérera pas cette année

vous pouvez faire jusqu'à 70 vœux donc n'hésitez pas à demander tout ce qui vous plairait (et uniquement ce qui vous plairait)

Pour le reste, 05 34 09 35 97 ou envoyez-nous un mail.

Trouver le poste idéal grâce à nos outils

L'application MVT1D a le chic pour générer une liste assez indigeste des 435 postes offerts au mouvement, le tout répartis sur 20 pages de tableaux !

Pour vous y retrouver dans tout ça, nous vous proposons 2 outils exclusifs :

La liste en format tableur

Grâce à ce fichier (format LibreOffice ou format Excel, vous pourrez trouver toutes les informations facilement et les exploiter comme bon vous semble. Les petites flèches en haut des colonnes vous permettent de filtrer les données et n'afficher que les postes qui vous intéressent (ex : que les postes de remplaçant sur Foix-ASH, que les maternelles sur la commune de Pamiers...)

La carte de tous les postes du mouvement 2025

Pour le mouvement, notre carte des écoles s'enrichit : tous les postes numérotés offerts au mouvement, toutes les zones géographiques des vœux groupes viennent compléter les informations habituelles (horaires, effectifs actuels et prévisions d'effectif pour la rentrée, coordonnées...).

EXCLU 2026 :

l'historique des demandes sur chaque type de postes pour les années 2025, 2024 et 2023, ainsi que le nombre de mutations réellement effectuées.

historique de carte scolaire (ouvertures et fermetures depuis 2020)

les prévisions du nombre d'élèves par classe (E/C) pour chaque RPI

La FSU-SNUipp 09 est à vos côtés jusqu'à la fermeture du serveur pour vous aider. N'hésitez pas à nous solliciter !

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La première phase du mouvement a commencé ce mercredi 15 avril 2025. La FSU-SNUipp met à votre disposition des outils pour vous aider à participer à ce moment décisif !

15/04/2026

" Bilan de la carte scolaire pour la rentrée 2026"

Voici les décisions prises par le DASEN pour la rentrée 2026 à l'issue des instances de carte scolaire (CSA et CDEN).

Fermetures (si RPI, le site pressenti est en gras)

RPI les Bordes sur Arize, Sabarat (création d'une classe unique)

Sainte-Croix-Volvestre

Saint-Girons (Henri Maurel)

RPI Loubens, Montégut-Plantaurel, Pailhès (création d'une classe unique)

RPI Coussa, Saint-Félix-de-Rieutord, Ségura (fermeture d'école)

RPI Rieucros, Teilhet, Tourtrol (création de classe unique)

Tarascon-sur-Ariège (maternelle)

Orlu (fermeture d'école)

Lavelanet G. Sand

RPI Crampagna, Saint-Jean-de-Verges

Ouvertures (si RPI, le site pressenti est en gras)

Le Fossat

RPI Biert, Massat

RPI Dun, Carla-de-Roquefort, Vira (le site de l'ouverture est encore en négociation entre les élu⋅es qui souhaitent ouvrir à Lieurac, le préfet et le DASEN)

Transformations

Saint-Girons Guynemer : fermeture d'un poste classe et ouverture d'un poste occitan (qui serait à mi-temps sur Guynemer et à mi-temps sur Saint-Lizier pour l'an prochain)

Pamiers Lestang : mise en place de CP dédoublés (dont l'attribution sera le fruit du conseil des maîtres⋅ses)

Pamiers Les Carmes : mise en place de CP dédoublés (dont l'attribution sera le fruit du conseil des maîtres⋅ses)

Réduction de l'UPE2A du Carla-Bayle à 0,5 et complément avec 0,5 d'itinérant sur le département

Transformation de l'ULIS TSA de Saint-Lizier en UEEA

Autres mesures

+1 coordonnateur PAS (2 sur le département mais un seul pris sur les moyens 1er degré)

+1 poste de gestion des emplois du temps des AESH (réparti en 4x0,25 de décharge supplémentaire qui seront proposés à des directrices et directeurs)

-1 poste RASED sur Foix (départ en retraite d'une maîtresse E)

-1 poste de CPC sur St-Lizier

-3 postes de remplaçants (uniquement sur des postes vacants)

-1 poste sur le service de l'école inclusive

-1 poste mis à disposition de la Maison pour la Science (déjà gelé)

réorganisation de l'ULIS Saint-Girons (fermeture à Saint-Alary, ouverture à Lédar)

modification du poste PEMF La Tour du Crieu (plus d'école de rattachement)

1 TR rattaché à Ax-Les-Thermes qui ne remplacera que sur le territoire de la communauté de communes de la Haute-Ariège

1 TR rattaché à Tarascon maternelle qui ne remplacera que sur le territoire de la communauté de communes du Pays de Tarascon)

La FSU a voté contre cette carte scolaire car les conditions de travail seront dégradées pour l'ensemble de la profession au niveau du remplacement (le DASEN fait croire qu'il ne dégrade pas le remplacement mais c'est faux), de l'accompagnement des élèves en situation de handicap ou en difficultés scolaires (le DASEN fait croire que les PAS permettre de juguler le nombre d'élèves à besoins particuliers mais c'est faux), des certaines situations locales qui vont se compliquer sur le terrain (le DASEN fait croire que des remplaçant⋅es pourront soulager dans leurs écoles de rattachement mais c'est faux).

Malgré les arguments développés, le DASEN n'a pas voulu revenir sur ses décisions.

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La préparation de la rentrée 2026 dans le 1er degré en Ariège s'est soldée par de nombreuses fermetures de classes et d'écoles et une dégradation de services essentiels pour les élèves et les enseignant⋅es au quotidien : remplacement, RASED, accompagnement pédagogique...