26/08/2026
Couvin : ce que change la réforme par Clémentine Goethals
Publié le 25 Août 2026 à 16:58
Couvin
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Les cartables sont prêts, mais du côté des professeurs, la rentrée s’annonce mouvementée. À l’Athénée Royal Jean Rey de Couvin, la réforme vient bousculer l’organisation de l’année scolaire.
À quelques jours de la rentrée scolaire, l’Athénée de Couvin se prépare à une année marquée par plusieurs changements. La réforme de l’enseignement secondaire modifie notamment l’organisation des cours, les horaires des enseignants et l’accompagnement de certains élèves.
Des enseignants qui doivent parfois partager leur temps entre plusieurs écoles
La réforme entraîne déjà des conséquences concrètes pour les équipes pédagogiques. Certains enseignants voient leur temps de travail diminuer et doivent désormais être partagés entre plusieurs établissements.
« Nous avons beaucoup de collègues qui perdent un temps plein, enfin qui diminuent et donc on doit partager des collègues avec d'autres écoles. » explique Sabrina Gautier, professeure et horairiste.
Une situation qui complique l’organisation quotidienne des établissements. Pour les directions, coordonner les horaires de professeurs amenés à travailler dans plusieurs écoles devient un véritable casse-tête.
De nouveaux cours dès la première secondaire
Le premier degré est lui aussi particulièrement concerné par les changements. En première secondaire, le nouveau tronc commun implique l’arrivée de nouvelles matières et une réorganisation des cours.
Les élèves pourront notamment avoir des cours liés à l’histoire, à la géographie, aux sciences économiques ou encore au numérique. Pour les établissements, cela signifie aussi qu’il faut trouver des enseignants disposant des compétences nécessaires.
Les élèves qui n’ont pas obtenu leur CEB ne sont pas laissés de côté. Ils seront intégrés aux classes avec les autres élèves et bénéficieront d’un accompagnement spécifique dans plusieurs cours généraux, notamment en français, en mathématiques, en langues et en sciences.
Le passage de 20 à 22 périodes fait grincer des dents
Autre changement majeur : les enseignants du secondaire supérieur passeront progressivement de 20 à 22 périodes d’enseignement par semaine, sans augmentation salariale.
« Travailler plus sans gagner plus, c'est quelque chose de pas normal, ça ne se passe pas comme ça dans le privé. » nous confie un professeur.
Une mesure qui suscite du mécontentement chez certains enseignants.
« Je pense que le problème principal c'est le manque de communication qui a pu avoir avec la ministre, en tout cas de la ministre vers les syndicats et le corps professoral de manière générale. »
Un système de mentorat pour les débuts et les fins de carrière
La réforme prévoit toutefois certaines exceptions. Les enseignants en première année pourront rester à 20 périodes d’enseignement. Les deux périodes restantes pourront être consacrées à leur accompagnement par des enseignants plus expérimentés.
À l’autre bout de la carrière, certains professeurs expérimentés pourront également rester à 20 périodes et consacrer les deux périodes libérées à un rôle de mentor auprès de leurs jeunes collègues.
Une rentrée sous le signe de l’adaptation
Malgré les nombreuses interrogations, la direction de l’Athénée Royal Jean Rey de Couvin veut rester optimiste. La mise en place de ces nouvelles règles demandera du temps et de l’adaptation, aussi bien pour les enseignants que pour les chefs d’établissement.
La rentrée scolaire permettra désormais de mesurer concrètement l’impact de cette réforme sur le terrain.
Article réalisé avec l'appui d'intelligences artificielles et validé par un.e journaliste.
Clémentine Goethals
