25/06/2026
Od 15. do 19. lipnja dr. sc. Ivana Pažur, voditeljica Središnje stomatološke knjižnice, sudjelovala je u programu Erasmus+ mobilnosti osoblja na Catalan University Libraries Staff Week, u organizaciji Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC).
U sklopu programa održala je prezentaciju pod naslovom Four educational initiatives in a small academic library: Empowering users in the era of AI, u kojoj je predstavila iskustva i prakse Središnje stomatološke knjižnice u razvoju edukacijskih aktivnosti povezanih s informacijskom pismenošću.
Program mobilnosti obuhvatio je niz stručnih predavanja i studijskih posjeta sveučilišnim i fakultetskim knjižnicama u Barceloni i okolici, koje su predstavile svoje modele rada i usluga.
Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC) predstavio je djelovanje konzorcija i njegove ključne usluge.
Na Universitat de Lleida (UdL) prikazan je model kolaborativnog učenja kroz SIMVET Simulation and Self-Learning Space u području veterinarske edukacije, a posjetili smo i kooperativni repozitorij GEPA, namijenjen upravljanju knjižničnom građom i međuknjižničnom posudbom u okviru CSUC-a.
Na Universitat Pompeu Fabra (UPF) predstavljena je podrška nastavi i korisnicima, knjižnični prostor te Dipòsit de les Aigües, povijesni prostor nekadašnjeg vodospremnika koji danas služi kao središnja knjižnica i svjedoči o spoju kulturne baštine i suvremene funkcije. Posebno su dojmljivi bili video studio i produkcijski prostori za izradu nastavnih sadržaja.
Na Universitat de Barcelona (UB) knjižnična baština predstavljena je kao resurs za suvremeno učenje i istraživanje, a posjetili smo knjižnicu rijetkih knjiga i povijesnu zgradu sveučilišta.
Na Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) predstavljene su usluge podrške istraživanju, organizacija programa Library’s Research Café, edukacijski programi knjižnice i nove uloge knjižničara, uz obilazak knjižnice arhitektonskog fakulteta (Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona (ETSAB).
Poseban naglasak tijekom mobilnosti bio je na razmjeni iskustava u području edukacijskih aktivnosti knjižnica. Iako manje fakultetske knjižnice često nemaju resurse za opseg i razinu usluga kakve pružaju velike institucije, pokazalo se da i u ograničenim uvjetima, često bez sustavne potpore matične ustanove, razvijaju vrijedne programe informacijske pismenosti.
U tom kontekstu, Središnja stomatološka knjižnica, unatoč ograničenim kadrovskim i prostornim uvjetima te čestoj potrebi za ad hoc rješenjima i improvizacijom, uspjela je napraviti pomak kroz razvoj četiri edukacijskih inicijativa za jačanje kompetencija informacijske pismenosti korisnika.
