EduTech Hungary

27/09/2026

A VI. EdTech Summit Hungary kiállítói terében idén is egymás mellé kerülnek oktatási fejlesztők, intézmények, szakmai közösségek, hatóságok és olyan kezdeményezések, amelyek más-más oldalról dolgoznak az oktatás fejlesztésén.

A videóban már több kiállítónkat is bemutatjuk – az oktatási innovációtól és digitális eszközöktől a jólléten és közösségi támogatáson át egészen az adatvédelmi és intézményi kérdésekig.

Nem csak meghallgatni lehet őket: személyesen is találkozhatsz velük, kérdezhetsz, kipróbálhatsz megoldásokat és új szakmai kapcsolatokat építhetsz.

📅 2026. október 3.
📍 ELTE, Egyetem tér 1–3., Budapest
🎟️ A részvétel ingyenes, regisztrációhoz kötött.
👉 Regisztráció: https://forms.gle/yx8KyUEXtoxD1bUVA

Abacusan Stúdió Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság Edutus Egyetem Eötvös Loránd Tudományegyetem - ELTE ELTE Alfa Generáció Labor Redmenta Balázs-Diák Zrt. Darts Matek Erdőmerülés Mosolygyár Egyesület Info-Bionikai Egyesület Molnár Viki Lélekvarázsló

23/09/2026

🎤 Bemutatjuk a VI. EdTech Summit Hungary előadóit: Prof. Dr. Molnár Gyöngyvér

Prof. Dr. Molnár Gyöngyvér a Szegedi Tudományegyetem egyetemi tanára, a Neveléstudományi Doktori Iskola és az MTA–SZTE Digitális Tanulási Technológiák Kutatócsoport vezetője. Kutatásainak fókuszában a technológiaalapú mérés-értékelés, a digitális tanulási környezetek, valamint az adaptív és személyre szabott tanulás áll.

Az EdTech Summiton az egyik legaktuálisabb oktatási kérdést hozza:

„Mit jelent még a tudás, ha az AI bármikor megadja a választ? – Értékelés és mérés az MI idejében”

A mesterséges intelligencia korában egyre kevésbé az a kérdés, hogy a tanuló hozzáfér-e a válaszhoz. Sokkal inkább az, hogy képes-e megítélni annak helyességét, értelmezni és megfelelően alkalmazni azt.

A workshop többek között azt járja körül, hogy hogyan változik az, amit értékes tudásnak tekintünk, mit és hogyan érdemes mérnünk az AI korában, és hogyan léphetünk túl a „one-size-fits-all” értékelésen a személyre szabott visszacsatolás irányába.

📅 2026. október 3.
📍 ELTE, Egyetem tér 1–3. (Budapest)
🎟️ A részvétel ingyenes, regisztrációhoz kötött.

👉 Regisztráció: https://forms.gle/R1PramSDBg9TksK87

16/09/2026

EU Kids Act: elég a korhatár, vagy ennél több kell?

Az Európai Bizottság új javaslata jelentősen átalakítaná a gyerekek online jelenlétének szabályait:

🚫 13 év alatt nem lenne közösségimédia-hozzáférés,
👨‍👩‍👧 13–15 év között csak szülő vagy gondviselő által felügyelt, korlátozott fiók lenne használható,
🛡️ 15–18 év között pedig szigorúbb biztonsági elvárások vonatkoznának a platformokra.

A korhatár önmagában nem kezeli a platformok működéséből fakadó összes problémát. Ha egy alkalmazás továbbra is végtelen görgetéssel, folyamatos értesítésekkel és személyre szabott ajánlásokkal ösztönzi a hosszabb és gyakoribb használatot, a családoknak és az iskoláknak továbbra is nagyon nehéz dolguk lesz.

Az iskolai telefonkorlátozás fontos, de nem tudja kiváltani sem a platformok felelősségét, sem azt, hogy a gyerekek megtanuljanak tudatosan és biztonságosan jelen lenni az online térben.

💬 Nálatok a családban jelentene valódi segítséget egy ilyen korhatár, vagy önmagában kevés lenne?

A kapcsolódó háttéranyagokat az első hozzászólásban találjátok.

11/09/2026

A PISA 2025 kapcsán egyre kevésbé az a kérdés, hogy képernyő vagy nem képernyő.

Sokkal inkább az, hogy mire, hogyan és milyen támogatással használják a diákok a technológiát – különösen most, amikor az AI már a tanulás mindennapi részévé válik.

Az European EdTech Alliance friss NEWSBLAST-je tíz európai ország szemszögéből nézi meg, hogyan reagálnak a PISA eredményeire: mobilkorlátozásoktól és digitális figyelemeltereléstől az AI-literacyig és a digitális jóllétig.

Érdemes elolvasni 👇
https://lnkd.in/dT32kWWn

11/09/2026

Noha gőzerővel készülünk az EdTech Summit Hungaryre, a szakmai fejlődés közben sem áll meg.

Kollégáink ma résztvevőként vannak jelen a XVI. Média- és Internetkonferencián, ahol inspirációt gyűjtenek, kapcsolatokat építenek, és figyelik azokat a trendeket, amelyek az oktatás, a digitális jóllét és a technológia jövőjét is alakítják.

Hiszünk abban, hogy a jó konferencia nemcsak szervezés kérdése, hanem folyamatos tanulás, nyitottság és szakmai párbeszéd eredménye is.

Ehhez pedig elengedhetetlen a tudatos, életkorhoz igazodó építkezés is: olyan digitális szokások, készségek és keretek kialakítása, amelyek hosszú távon támogatják a digitális jóllétet és az online–offline egyensúlyt.

Ha ti is ott vagytok, kapcsolódjatok hozzánk személyesen is! Ha nem, akkor Ti se hagyjátok ki és látogassatok el!

Saferinternet Magyarország

08/09/2026

Október 3-án találkozunk Budapesten az EdTech Summit Hungary 2026-on.
Interaktív programok, workshopok, bemutatók és használható ötletek pedagógusoknak, oktatóknak és az oktatási innováció iránt érdeklődőknek.

🎟️ A részvétel ingyenes, regisztrációhoz kötött.
👉 Regisztráció: https://forms.gle/JgKZUDtrHdnm5bbk8

Te sejted, hol találkozunk? Írd meg nekünk!

02/09/2026

𝗧𝗶𝗹𝘁𝗮𝘀 𝘃𝗮𝗴𝘆 𝘁𝗮𝗻𝗶́𝘁𝗮́𝘀? 📱🎓

Hogyan lehet valóban felkészíteni a fiatalokat a közösségi média tudatos és biztonságos használatára?

Figyelmetekbe ajánljuk Borbála Timár kolléganőnk és Guld Ádám szakértői gondolatait a Népszava cikkében a közösségi média kockázatairól, a szabályozás lehetőségeiről és arról, miért kulcsfontosságú a digitális tudatosság fejlesztése már az iskolában.

👉 Érdemes elolvasni!

Egyre több országban tiltják a 14-16 évesnél fiatalabbaknak a közösségi média használatát. Hazánk is erre készül. Két szakembert kérdeztünk a témáról.

31/08/2026

🇬🇧 𝗘𝗻𝗴𝗹𝗶𝘀𝗵 𝗳𝗶𝗿𝘀𝘁 | 🇭🇺 𝗠𝗮𝗴𝘆𝗮𝗿𝘂𝗹 𝗹𝗲𝗷𝗷𝗲𝗯𝗯

🚀 𝗪𝗵𝗮𝘁 𝗰𝗼𝗺𝗲𝘀 𝗻𝗲𝘅𝘁 𝗶𝗻 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗪𝗲𝗹𝗹?

The next phase follows 𝗳𝗼𝘂𝗿 𝗰𝗹𝗲𝗮𝗿 𝘀𝘁𝗮𝗴𝗲𝘀:

1️⃣ 𝗣𝗿𝗲𝗽𝗮𝗿𝗲 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹𝘀 𝗮𝗻𝗱 𝘁𝗲𝗮𝗺𝘀
2️⃣ 𝗣𝘂𝘁 𝘀𝗲𝗹𝗲𝗰𝘁𝗲𝗱 𝗗𝗪𝗦 𝗮𝗰𝘁𝗶𝘃𝗶𝘁𝗶𝗲𝘀 𝗶𝗻𝘁𝗼 𝗽𝗿𝗮𝗰𝘁𝗶𝗰𝗲
3️⃣ 𝗠𝗼𝗻𝗶𝘁𝗼𝗿 what happens in real school settings
4️⃣ 𝗥𝗲𝗳𝗹𝗲𝗰𝘁 𝘁𝗼𝗴𝗲𝘁𝗵𝗲𝗿 𝗮𝗻𝗱 𝗶𝗺𝗽𝗿𝗼𝘃𝗲 𝘁𝗵𝗲 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗼𝗮𝗰𝗵

The pilot phase begins with 𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲𝗱 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹 𝗽𝗿𝗲𝗽𝗮𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻, 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗶𝗹𝗶𝗻𝗴 𝗮𝗻𝗱 𝗯𝗮𝘀𝗲𝗹𝗶𝗻𝗲 𝗮𝘀𝘀𝗲𝘀𝘀𝗺𝗲𝗻𝘁 before core DWS activities are implemented.

🌍 𝗙𝗼𝗹𝗹𝗼𝘄 𝘁𝗵𝗲 𝗻𝗲𝘅𝘁 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗪𝗲𝗹𝗹 𝗽𝗵𝗮𝘀𝗲 𝗮𝗰𝗿𝗼𝘀𝘀 𝘀𝗶𝘅 𝗘𝘂𝗿𝗼𝗽𝗲𝗮𝗻 𝗰𝗼𝘂𝗻𝘁𝗿𝗶𝗲𝘀.

Partners: Министерство на образованието и науката EdTech Bulgaria Център за образователни инициативи Centro Studi Villa Montesca DCU Πανεπιστήμιο Πατρών University of Patras Národní pedagogický institut ČR EduTech Hungary



—

🇭🇺 🚀 𝗠𝗶 𝗸𝗼̈𝘃𝗲𝘁𝗸𝗲𝘇𝗶𝗸 𝗮 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗪𝗲𝗹𝗹 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗸𝘁𝗯𝗲𝗻?

A következő szakasz 𝗻𝗲́𝗴𝘆 𝗷𝗼́𝗹 𝗲𝗹𝗸𝘂̈𝗹𝗼̈𝗻𝗶́𝘁𝗵𝗲𝘁𝗼̋ 𝗹𝗲́𝗽𝗲́𝘀𝗯𝗼̋𝗹 áll:

1️⃣ 𝗔𝘇 𝗶𝘀𝗸𝗼𝗹𝗮́𝗸 és résztvevők 𝗳𝗲𝗹𝗸𝗲́𝘀𝘇𝗶́𝘁𝗲́𝘀𝗲
2️⃣ 𝗔 𝗸𝗶𝘃𝗮́𝗹𝗮𝘀𝘇𝘁𝗼𝘁𝘁 𝗗𝗪𝗦-𝘁𝗲𝘃𝗲́𝗸𝗲𝗻𝘆𝘀𝗲́𝗴𝗲𝗸 𝗴𝘆𝗮𝗸𝗼𝗿𝗹𝗮𝘁𝗶 𝗺𝗲𝗴𝘃𝗮𝗹𝗼́𝘀𝗶́𝘁𝗮́𝘀𝗮
3️⃣ 𝗔 𝗺𝗲𝗴𝘃𝗮𝗹𝗼́𝘀𝗶́𝘁𝗮́𝘀 𝗻𝘆𝗼𝗺𝗼𝗻 𝗸𝗼̈𝘃𝗲𝘁𝗲́𝘀𝗲 valódi iskolai környezetben
4️⃣ 𝗞𝗼̈𝘇𝗼̈𝘀 𝗿𝗲𝗳𝗹𝗲𝘅𝗶𝗼́ 𝗲́𝘀 𝗮 𝗺𝗲𝗴𝗸𝗼̈𝘇𝗲𝗹𝗶́𝘁𝗲́𝘀 𝗳𝗲𝗷𝗹𝗲𝘀𝘇𝘁𝗲́𝘀𝗲

A pilot szakasz a DWS fő tevékenységeinek megvalósítása előtt 𝘀𝘁𝗿𝘂𝗸𝘁𝘂𝗿𝗮́𝗹𝘁 𝗶𝘀𝗸𝗼𝗹𝗮𝗶 𝗳𝗲𝗹𝗸𝗲́𝘀𝘇𝗶́𝘁𝗲́𝘀𝘀𝗲𝗹, 𝗶𝘀𝗸𝗼𝗹𝗮𝗶 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗶𝗹𝗮𝗹𝗸𝗼𝘁𝗮́𝘀𝘀𝗮𝗹 𝗲́𝘀 𝗸𝗶𝗶𝗻𝗱𝘂𝗹𝗼́ 𝗮́𝗹𝗹𝗮𝗽𝗼𝘁𝗺𝗲́𝗿𝗲́𝘀𝘀𝗲𝗹 indul.

🌍 𝗞𝗼̈𝘃𝗲𝘀𝗱 𝘃𝗲𝗹𝘂̈𝗻𝗸 𝗮 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗪𝗲𝗹𝗹 𝗸𝗼̈𝘃𝗲𝘁𝗸𝗲𝘇𝗼̋ 𝘀𝘇𝗮𝗸𝗮𝘀𝘇𝗮́𝘁 𝗵𝗮𝘁 𝗲𝘂𝗿𝗼́𝗽𝗮𝗶 𝗼𝗿𝘀𝘇𝗮́𝗴𝗯𝗮𝗻.

Partnerek: @Министерство на образованието и науката Bulgaria @Център за образователни инициативи Studi Villa Montesca @Πανεπιστήμιο Πατρών University of Patras pedagogický institut ČR Hungary