Nemzetpolitikai Kutatóintézet (NPKI)

Nemzetpolitikai Kutatóintézet (NPKI) A Nemzetpolitikai Kutatóintézet a magyar nemzetpolitika tudományos műhelye. Kutatások, konferen Kutatások, konferenciák, előadások.

📣Ludányi András kapta idén a Lőrincz Csaba-díjat🎉A külhoni magyar közösségekért végzett kiemelkedő tevékenység elismerés...
19/06/2026

📣Ludányi András kapta idén a Lőrincz Csaba-díjat🎉

A külhoni magyar közösségekért végzett kiemelkedő tevékenység elismerésére alapított Lőrincz Csaba-díjat a Kisebbségekért – Pro Minoritate Alapítvány hozta létre 2009-ben.

Idén első alkalommal részesül az elismerésben a nyugati magyar diaszpóra egy meghatározó személyisége.

Ludányi András még kisgyermekként, 1945-ben emigrált családjával Magyarországról Ausztriába, majd néhány évvel később az Amerikai Egyesült Államokba. Az 1970-es években – a néhai Éltető Lajossal együtt – megalapította a Magyar Baráti Közösséget, amely minden évben megszervezi az Itt-Ott Találkozót, az amerikai magyarok egyik legjelentősebb közösségi eseményét.

Ludányi András több mint egy évtizede kétlaki életet él. Budapesti tartózkodásai során a Nemzetpolitikai Kutatóintézet önkéntes munkatársaként aktívan segíti kutatómunkánkat.

A Határátlépések podcast-sorozatunkban Gazsó Dániel 2023-ban készített vele életútinterjút, amely a Spotifyon visszahallgatható.

Ludányi András 2020-ban megjelent „Amerikai életutam. A második világháborútól a huszonegyedik századig” című önéletrajzi kötetéről a Kisebbségi Szemlében Árvay Erzsébet, a Pro Minoritate folyóiratban pedig Gazsó Dániel közölt recenziót.

Ezúton is gratulálunk munkatársunknak, Ludányi Andrásnak a Lőrincz Csaba-díj elnyeréséhez, és további eredményes munkát kívánunk számára! 🤝🎉

👇Említett hivatkozások:
https://open.spotify.com/episode/60sP8AvEqe4XkSNZeByyKN
https://bgazrt.hu/kisebbsegi-szemle-2021-3/
https://prominoritate.hu/portfolio/2021-osz/

12/06/2026

📣A pedagógusnaphoz kapcsolódó tematikus hetünk végéhez értünk.👇

🔍Az elmúlt napokban kutató kollégáink legkedvesebb gondolatait és személyes élményeit osztottuk meg a tanításról, oktatásról és tudásátadásról.

💭Ezekből egy közös gondolat biztosan kirajzolódott: tanítani jóval több, mint tudást átadni.✨

💭Tanítani annyi, mint jelen lenni. Kérdezni és válaszokat keresni. Meghallgatni, bátorítani, irányt mutatni. És közben újra meg újra tanulni azoktól, akiket tanítunk.✨

💭A tanítás párbeszéd, felelősség és közösségépítés. Olyan hivatás, amelyben a tudás nem lezárt eredmény, hanem továbbadható, formáló erő.✨

🙏Köszönjük, hogy velünk tartottak a hét minden napján, és figyelemmel követték kollégáink gondolatait.✨

👇Lezárásként következzenek a hét legkedvesebb gondolatai.🤗

Tematikus hetünk lassan a zárásához ér.📖💭Ma Dr. Kántor Zoltán, az NPKI igazgatójának gondolatait osztjuk meg. 👇👉Történet...
11/06/2026

Tematikus hetünk lassan a zárásához ér.📖

💭Ma Dr. Kántor Zoltán, az NPKI igazgatójának gondolatait osztjuk meg. 👇

👉Története megmutatja, hogyan válik a kutatói tapasztalatból oktatói hivatás, és hogyan formálja mindezt a nemzeti kérdések, kisebbségi helyzetek és identitások iránti elkötelezett érdeklődés. Hogyan válik a tudományos kíváncsiság tanítássá, és hogyan lesz a tanítás valódi közös gondolkodás. ✨

"Edinburgh-i kutatói ösztöndíjam során éreztem hogy a nacionalizmus, a nemzeti kérdés, nemzeti kisebbségi témakörben olyan tudásra tettem szert, amit szívesen továbbadnék. Megkeresésemre az ELTE Politológia és az ELTE Ethnic and Minority Studies képzéseinek vezetői azonnal pozitívan válaszoltak, így elkezdhettem oktatói pályámat. Néhány évvel később a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen kaptam lehetőséget, hogy státuszban oktassak. Különös öröm számomra, hogy a Magyar Diplomáciai Akadémián, a Kolozsvári MCC egyetemi programjában vagy a Károli külügyi képzésén is oktathatok.

Oktatóként ezért azt tartom a legfontosabbnak, hogy a hallgatók ne kész válaszokat kapjanak, hanem megtanuljanak kérdezni, összefüggéseket látni és árnyaltan gondolkodni. Különös hangsúlyt fektetek a módszertani kérdésekre, a különböző megközelítésmódokra, esetleges elfogultságainkra való reflektálásra; felhívom a figyelmet, hogy a tudomány kérdései különböznek a politika kérdéseitől: van, amiben a tudomány kompetens, és van, amiben nem.

A társadalomtudományi oktatásban különösen fontosnak érzem, hogy a hallgatók megértsék: a nemzeti közösségek, kisebbségi helyzetek, identitások és intézmények nem maguktól értetődő adottságok, hanem történeti, politikai és társadalmi folyamatok eredményei.

Szeretem, amikor az egyetemi munka valódi közös gondolkodássá válik. Amikor a hallgatók nemcsak jegyzetelnek, hanem vitáznak, kérdeznek, saját tapasztalataikat is behozzák, és megpróbálják megérteni, hogy a tudományos fogalmak hogyan kapcsolódnak a közélethez, a közösségi döntésekhez és a mindennapi valósághoz."✨

👉Holnap egy rövid összefoglalóval tekintünk vissza az elmúlt napok gondolataira. Tartsanak velünk.🤗

📣Ahogy tematikus hetünkben ígértük, ma újabb kollégánk személyes története kerül fókuszba.👇💭Ma Dr. Palusek Erik gondolat...
10/06/2026

📣Ahogy tematikus hetünkben ígértük, ma újabb kollégánk személyes története kerül fókuszba.👇

💭Ma Dr. Palusek Erik gondolatait osztjuk meg, aki szó szerint pedagógusok között nőtt fel, és akinek pályáját generációk hivatástudata formálta.📖

"Pedagóguscsaládban nőttem fel; apai nagyapám süketnémákat oktatott, és egyben megszállottan kutatta azokat a módszereket, amelyekkel még hatékonyabbá tehető a hallássérültek nevelése és felzárkóztatása. Mindeközben a nagyanyám egy általános iskolában tevékenykedett osztálytanítóként. Édesapám osztálytanító, zenetanár, és iskolaigazgató is volt. Emellett zenélt, ami esetében túlmutatott az egyszerű hobbitevékenységen: oktatási-nevelési eszköz is volt. Édesanyámat az általános iskolában ledolgozott 40 évének köszönhetően ma is sokan szólítják tanító néninek. A húgom? Öt évvel fiatalabb tőlem, de már sok általános és középiskolást megtanított németül…

Én szociológus (és nem mellékesen zenész is) lettem. Elsősorban kutatóként működök, és érzem jól magam, de a tanítás onnantól kezdve, hogy beléptem a munka, vagy inkább a hivatások világába, egészen mostanáig szinte folyamatosan velem volt és van. Annak idején még a szakdolgozatom írása közben, tapasztalat nélkül, egy általános iskolában kezdtem el történelmet, majd földrajzot tanítani. Nem sokkal később a kutatás mellett már diplomásként középiskolásoknak tanítottam szociológiát és állampolgári ismereteket. Néhány év elmúltával pedig már az egyetemi katedráról is volt szerencsém szintén szociológiát oktatni tehetséges és ambiciózus hallgatóknak.

Szeretek tanítani, szeretek emberekkel foglalkozni, szeretek kommunikálni, és mindig komoly sikerélményt okoz, ha a visszacsatolások alapján eredményes volt a tudásátadás. Az oktatás azonban sokkal több, mint tudásátadás. Az oktatás egyben önálló és kritikus gondolkodásra, érvelésre és vitakészségre történő motiválás, ezzel együtt pedig a tanulók/hallgatók rávezetése arra, hogy hogyan hozhatják ki a legtöbbet saját képességeikből és hogyan lehetnek egyúttal hasznos tagjai a társadalomnak is. Az oktatás ideális esetben az oktatott és az oktató számára is tanulást, fejlődést jelent. Az oktatás közösségépítés, az egyéni képességek csapatjátékosként történő legjobb kiaknázásának tanítása. Az oktatás a jövőbe történő legjobb befektetés."✨

👉Holnap újabb inspiráló gondolatokkal folytatjuk — tartsanak velünk.🤗

📚 Ahogy ígértük, folytatjuk tematikus hetünket, amelyben kollégáink személyes gondolatai kerülnek fókuszba.💭 Ma Dr. Gazs...
09/06/2026

📚 Ahogy ígértük, folytatjuk tematikus hetünket, amelyben kollégáink személyes gondolatai kerülnek fókuszba.

💭 Ma Dr. Gazsó Dániel kollégánk mesél arról, hogyan látja az oktatás és a kutatás világát, és milyen élmények formálják mindennapi munkáját. 👇

"A kutatás mellett kiemelten fontos feladatomnak tekintem az oktatást. E két tevékenység számomra oly szorosan összekapcsolódott, hogy ma már el sem tudom képzelni az egyiket a másik nélkül. Az új ismeretek feltárása és a tudás átadása, a kutatási kérdések megfogalmazása, valamint a hallgatók szakdolgozatainak, diplomamunkáinak és doktori értekezéseinek témavezetése szervesen összefonódott pályám során.

A PhD-, MA- és BA-képzésekben végzett oktatói munkám mellett különböző tehetséggondozó és továbbképző programok keretében középiskolás és általános iskolás diákokkal is foglalkozom. Ez a lavírozás generációk között varázslatos élmény: mintha egyszerre kapcsolódnék minden korosztályhoz. És ha valaki azt kérdezi, milyenek a mai fiatalok, csak annyit mondhatok: jók. Felemelő érzés velük együtt gondolkodni a jövőről." 💭✨

👉 Holnap újabb kollégánk gondolataival érkezünk, érdemes lesz velünk tartani.

Tegnap megköszöntük mindazok munkáját, akik a kutatás és az oktatás egységében dolgoznak.📚👉Most pedig kezdődik tematikus...
08/06/2026

Tegnap megköszöntük mindazok munkáját, akik a kutatás és az oktatás egységében dolgoznak.📚

👉Most pedig kezdődik tematikus hetünk, amelyben kollégáink személyes gondolatai kerülnek fókuszba.💭

📣Elsőként Dr. Valkó Vivien mesél arról, számára mit jelent az oktatás, és mi ad erőt a mindennapokban.💭👇

"A felsőoktatásban oktatóként részt venni különösen fontos számomra, mert nemrég még magam is hallgatóként jártam végig ezt a kalandos utat. Ez segít abban, hogy ne távolodjak el attól a perspektívától, amit a hallgatók képviselnek és ne felejtsem el, milyen kihívásokkal jár a tanulás és a kutatói munka elkezdése. Számomra lényeges, hogy megőrizzem ezt a közelséget a hallgatókhoz, hogy felvegyem velük a ritmust és megpróbáljak velük együtt gondolkodni, mert így tudok önazonos maradni.

Nagy hatással volt rám a saját témavezetőm példája, aki nemcsak szakmailag, hanem emberileg is támogató módon kísérte a munkámat. Ezt a szemléletet szeretném én is továbbadni a hallgatóimnak. Fontosnak tartom, hogy olyan oktató legyek, aki nemcsak tudást ad át, hanem valódi támogatást is nyújt a fejlődéshez.

Hiszem, hogy az oktatás akkor igazán értékes, ha emberi kapcsolat is kialakul a felek között. Számomra ez nem csupán munka, hanem hivatás is, egyfajta visszaadás abból, amit én is kaptam a saját tanulmányaim során. Ezért különösen fontos számomra, hogy ezt az utat követve segítsem a jövő generációját, s ezáltal szakmailag és emberileg is fejlődjek." 📚✨

📣Holnap újabb inspiráló gondolat érkezik. Tartsanak velünk holnap is.💭

📣Az NPKI valamennyi kutatója egyben oktató is: tudományos munkájuk mellett nap mint nap részt vesznek a felsőoktatásban,...
07/06/2026

📣Az NPKI valamennyi kutatója egyben oktató is: tudományos munkájuk mellett nap mint nap részt vesznek a felsőoktatásban, tudást adnak át, gondolkodásra ösztönöznek, és hozzájárulnak a jövő szakembereinek fejlődéséhez. 📚

🎉Pedagógusnapon külön köszönet illeti mindazokat, akik a kutatás és az oktatás egységében dolgoznak, és akik szakmai tudásukkal, elkötelezettségükkel, valamint emberi példamutatásukkal gazdagítják hallgatóik életét.📖🙏

🎉Köszönjük kollégáink áldozatos munkáját, amellyel nap mint nap hozzájárulnak a tudomány gyarapításához és a következő generációk felkészítéséhez. 📖🙏

👉A pedagógusi hivatás sokkal több, mint tudás átadása. De vajon mit jelent mindez azok számára, akik nap mint nap oktatnak és kutatnak egyszerre? Pedagógusnap alkalmából kollégáink néhány személyes gondolatban osztják meg, mit jelent számukra az oktatás, a hallgatókkal való közös munka, és mi inspirálja őket ebben a hivatásban. Gondolataikat a következő napokban osztjuk meg oldalunkon. 👇

📣Ha nem szeretnének lemaradni kollégáink gondolatairól, tartsanak velünk, és kövessék figyelemmel oldalunkat a következő napokban!

Június 4. – Nemzeti Összetartozás NapjaMa, az 1920-as trianoni békeszerződés aláírásának évfordulóján munkatársaink újab...
04/06/2026

Június 4. – Nemzeti Összetartozás Napja

Ma, az 1920-as trianoni békeszerződés aláírásának évfordulóján munkatársaink újabb előadássorozatot tartottak a Határtalanul Program keretében.
👉 Gazsó Dániel a Székelyföldre utazó diákoknak arra hívta fel a figyelmét, hogy mennyire fontos odafigyelnünk egymásra határon innen és túl. Kiemelte: akkor lehetünk igazán erősek, és akkor tudunk sikeresen szembenézni az élet kihívásaival, ha jól ismerjük történelmünket, a Kárpát-medencében élő magyar közösségek múltját, és ezek ismeretében, egymással együttműködve tekintünk a jövőbe.
👉 Kántor Zoltán a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmából tegnap a Scruton Salon kerekasztal-beszélgetésén is részt vett Agócs Gergellyel és Margittai Gáborral együtt. Hozzászólásában hangsúlyozta: a külhoni magyarság lélekszámának csökkenése hosszú távú stratégiával és következetes cselekvési tervvel jelentősen lassítható. Ennek kulcsa a tudatos közösségépítés, a támogatási rendszerek összehangolása, valamint a magyar szervezetek és intézmények közötti együttműködés erősítése.

📣Május 30-án zajlott az Impulzus idei műhelykonferenciája.👉A programon részt vett Kántor Zoltán, a Nemzetpolitikai Kutat...
01/06/2026

📣Május 30-án zajlott az Impulzus idei műhelykonferenciája.

👉A programon részt vett Kántor Zoltán, a Nemzetpolitikai Kutatóintézet igazgatója is, aki szakmai tapasztalatával hozzájárult a műhelymunkához. 📝

📝A műhelykonferencia középpontjában a szlovákiai magyar fiatalok identitásváltozásának vizsgálata állt, egyéni életútinterjúk tükrében. A délelőtti program során elméleti előadásokat hallgathattak meg a résztvevők, míg a délután folyamán a gyakorlati műhelymunka került előtérbe: ennek keretében interjúvezető készült, valamint a kutatásba bevont fiatalok is kipróbálhatták magukat az interjúkészítésben. 🎙

„Mi van ma, mi van ma, piros pünkösd napja…” 🌿🌹👉A pünkösdölés a magyar néphagyomány egyik különleges, közösségformáló sz...
24/05/2026

„Mi van ma, mi van ma, piros pünkösd napja…” 🌿🌹

👉A pünkösdölés a magyar néphagyomány egyik különleges, közösségformáló szokása volt: pünkösd idején fiatalok – régen leányok és legények, később inkább gyermekek – jártak házról házra, énekelve és köszöntve a falu lakóit.🎶

A köszöntők jókívánságokat vittek a ház népének: egészséget, bőséget és jó termést kívántak, cserébe pedig adományt kaptak – tojást, kalácsot vagy aprópénzt.👇

A pünkösdölés vidékenként változatos formában élt tovább: 👑 volt, ahol pünkösdi királynét vagy királyt választottak, 💒 máshol lakodalmi menetet idéző játékot adtak elő, 🤝 de olyan helyek is voltak, ahol maga az együtt éneklő közösség állt a középpontban.

Ez a hagyomány több volt, mint ünnepi játék: a közösség megerősítésének, az egymás felé fordulásnak és a jövőbe vetett remény kifejezésének egyik formája volt. 🌱✨

A Kárpát-medence különböző vidékein – az Alföldtől a Felvidéken és Erdélyen át a Vajdaságig és Kárpátaljáig – számos formában éltek hasonló köszöntő szokások, amelyek mind ugyanarról szóltak: az élet megújulásáról és az összetartozásról. 🗺️💚

Áldott pünkösdi ünnepet kívánnak az NPKI munkatársai!🌸

Cím

Gellérthegy Utca 30-32
Budapest
1016

Nyitvatartási idő

Hétfő 08:00 - 17:00
Kedd 08:00 - 17:00
Szerda 08:00 - 17:00
Csütörtök 08:00 - 17:00
Péntek 08:00 - 14:00

Telefonszám

+3617596590

Értesítések

Ha szeretnél elsőként tudomást szerezni Nemzetpolitikai Kutatóintézet (NPKI) új bejegyzéseiről és akcióiról, kérjük, engedélyezd, hogy e-mailen keresztül értesítsünk. E-mail címed máshol nem kerül felhasználásra, valamint bármikor leiratkozhatsz levelezési listánkról.

A Szervezet Elérése

Üzenet küldése Nemzetpolitikai Kutatóintézet (NPKI) számára:

Megosztás