Szegedi Jerney János Általános Iskola Könyvtára

Szegedi Jerney János Általános Iskola Könyvtára A Szegedi Jerney János Általános Iskola iskolai könyvtárának oldala

Egy kék fadongó járt nálunk! (a fotó a wikipédiáról való), Szerencsére pikk-pakk kitessékeltük és eldongott. :)
17/07/2026

Egy kék fadongó járt nálunk! (a fotó a wikipédiáról való), Szerencsére pikk-pakk kitessékeltük és eldongott. :)

[AMIKOR A TEHETSÉG MEGSZÓLAL - ALSÓ TAGOZATOS ÉNEKVERSESNY 2026]🎼Iskolánk falai között 2026. május 5-én délután ismét fe...
06/05/2026

[AMIKOR A TEHETSÉG MEGSZÓLAL - ALSÓ TAGOZATOS ÉNEKVERSESNY 2026]

🎼Iskolánk falai között 2026. május 5-én délután ismét felcsendültek a legszebb dalok: 14:00 órakor kezdetét vette az alsó tagozatosok énekversenye. A rendezvény gördülékeny lebonyolításáról Nagy István, a 3/B osztály osztályfőnök-tanítója gondoskodott, aki négy tanítványával, bevezetésképpen rövid citeramuzsikával és énekszóval kedveskedett az egybegyűlteknek.

🎼A kéttagú zsűri döntése alapján a következő fiatal tehetségek emelkedtek ki mezőnyükből:

👉Az első évfolyamon Bajnai Hunor (1/A), Vass Léna (1/B) és Domanovszki Milán (1/A) bizonyultak a legkiemelkedőbbnek, hangjukkal azonnal elvarázsolva a közönséget.

👉A második osztályosok között Lengyel Gréta (2/B), Perjési Zétény (2/A) és Ungi Bálint (2/B) éneke ragadta meg leginkább a zsűri figyelmét.

👉A harmadik évfolyamon Gyurgyevics Martin (3/A), Ménesi Léna (3/B) és Taró Boglárka (3/A) teljesítménye bizonyult a legjobbnak, mindhárman kiemelkedő zenei érzékről tettek tanúbizonyságot.

👉A negyedik osztályosok mezőnyében pedig Lódri Léna (4/A) magabiztos előadásával egyértelműen megszerezte az első helyet.

Gratulálunk minden résztvevőnek a színvonalas szerepléshez!

Kezdődik az énekverseny!
05/05/2026

Kezdődik az énekverseny!

[ELSŐSÖK A KÖNYVTÁRBAN - 2026. ÁPRILIS 30.] 📖Április utolsó napján jöttek el először kölcsönözni az 1/A osztály tanulói,...
04/05/2026

[ELSŐSÖK A KÖNYVTÁRBAN - 2026. ÁPRILIS 30.]
📖Április utolsó napján jöttek el először kölcsönözni az 1/A osztály tanulói, Kovács Olga osztályfőnök-tanító kíséretében. A tanító külön kérése volt, hogy a könyvtárosi munka alapjait mutassam be.

🔤Pár dolgot emeltem ki, így természetesen a betűkkel kezdtük, hiszen a magyar ábécé összes betűjét ismerik már! Utána megtudták, hogy létezik egy ún. könyvtári ábécé is: lelkesen sorolták az egyes betűkhöz tartozó hangokat.

📚Ezután a gyerekeket arról kérdeztem, hogy mi érdekli őket, ez alapján állítottam össze a könyvajánlót. A foglalkozás végén főleg a közkedvelt Natural Killers – Ragadozók testközelben ismeretterjesztő sorozatból, állatokkal kapcsolatos könyveinkből és a bolygókról, csillagokról szóló kötetekből kölcsönöztek a gyerekek.

Ajándékképpen pedig "olvasó-pálcát", vagyis olvasásról szóló idézeteket és szövegeket kaptak tőlem, aminek az ötletét ezúton is köszönöm a kingarium.hu oldalnak. 👑

[A FÖLD NAPJA - ÁPRILIS 22.] 🌍 A Föld napja az iskolában – kreativitás, közösség és környezettudatosság 2026. április 22...
04/05/2026

[A FÖLD NAPJA - ÁPRILIS 22.]
🌍 A Föld napja az iskolában – kreativitás, közösség és környezettudatosság 2026. április 22-én iskolánk közössége is csatlakozott a Föld napja alkalmából szervezett programokhoz, melyet Pécsi Hajnalka tanító koordinált. Ez a különleges nap nemcsak arra adott lehetőséget, hogy felhívjuk a figyelmet bolygónk védelmének fontosságára, hanem arra is, hogy diákjaink kreatív és játékos formában kapcsolódjanak a témához.

🌎 A legkisebbek lelkesedése már délelőtt megmutatkozott: az alsós osztályok színes és ötletes tablókat készítettek. A rajzok és feliratok mind a Föld védelmére hívták fel a figyelmet – megjelentek rajtuk tiszta, kék óceánok, zöld kontinensek, valamint olyan üzenetek, amelyek a környezettudatos életmód fontosságát hangsúlyozták.

🌏 A nap folytatásaként délután egy kis ünnepség keretében emlékeztünk meg bolygónkról. A program során a 4/A osztály egy szép verssel készült, amely elgondolkodtatta a hallgatóságot a természet értékeiről és törékenységéről. Ezt követően közösen meghallgattunk egy, a Föld szépségéről szóló dalt, amely tovább erősítette az összetartozás és a felelősség érzését.

🌳A rendezvény azonban nemcsak a ünneplésről szólt: a diákok játékos formában is elmélyíthették tudásukat bolygójukról. Rejtvények és fejtörők segítségével fedezhették fel a környezetvédelem különböző nézőpontjait, területeit, miközben észrevétlenül tanultak és gondolkodtak el saját szerepükről a Föld jövőjének alakításában.

A program végén az osztályok bemutatták elkészített plakátjaikat, amelyek nemcsak kreativitásról, hanem elkötelezettségről is tanúskodtak. A színes alkotások mögött ott volt a közös üzenet: vigyáznunk kell a bolygónkra, mert csak egy van belőle.

Ez a nap ismét bebizonyította, hogy a környezettudatosságra nevelést már fiatal korban érdemes elkezdeni – közösen, élményekkel és alkotással.

24/04/2026
[KÖLTÉSZET NAPJA 2026]Ahogy évek óta, az idén is csatlakozott iskolánk a Somogyi Károly Városi és Megyei Könyvtár, Somog...
16/04/2026

[KÖLTÉSZET NAPJA 2026]
Ahogy évek óta, az idén is csatlakozott iskolánk a Somogyi Károly Városi és Megyei Könyvtár, Somogyi-könyvtár 'Posztolj verset!' felhívásához. Ezúttal verseket másoltak és díszítették ki tanulóink! Még most is láthatók-olvashatók a könyvtár bejáratánál az üvegfalon! :)

[DIGITÁLIS TÉMAHÉT 2026]👉Az iskolai Digitális Témahét, melyet Veres Anikó informatika tanár, Kocsok Gábor tanító és Mure...
13/04/2026

[DIGITÁLIS TÉMAHÉT 2026]
👉Az iskolai Digitális Témahét, melyet Veres Anikó informatika tanár, Kocsok Gábor tanító és Muresán Orsolya könyvtárostanár koordinált, az idén is izgalmas kalandokat tartogatott minden diák számára, hiszen a központi szerepet a kódfejtés kapta.

🔎Az 1–2. évfolyamos tanulók számára a kódolás alapjaival való ismerkedés került a középpontba. A foglalkozások során egyszerű, életkoruknak megfelelő feladatokon keresztül tapasztalhatták meg, mit jelent az algoritmikus gondolkodás. Nagy sikert arattak a labirintusos játékok, amelyek során a tanulóknak különböző utasítások segítségével kellett eljuttatniuk egy karaktert a célig. Ezek a feladatok nemcsak szórakoztatóak voltak, hanem fejlesztették a problémamegoldó képességet és a térbeli tájékozódást is.

💻A digitális eszközök használata sem maradhatott el: a gyerekek a LearningApps felületen különböző interaktív feladatokat oldottak meg. A játékos feladatok – párosítások, memóriajátékok, egyszerű kvízek – segítették az ismeretek elmélyítését, miközben a tanulók észrevétlenül fejlődtek a digitális környezetben való eligazodás terén is.

🔎A 3–4. évfolyamos tanulók számára egy kicsit összetettebb feladatokkal készültünk. Ők a morze kód világába nyerhettek betekintést. A foglalkozás elején megismerkedtek a kód alapjaival, majd különböző üzeneteket fejtettek meg közösen és egyénileg is. A titkosírás izgalma különösen motiválóan hatott rájuk, hiszen minden megfejtett szó egy újabb sikerélményt jelentett.

🧠A program második részében a tanulók a dekódolt szavak felhasználásával plakátokat készítettek. A kreatív munka során nemcsak digitális, hanem manuális készségeik is fejlődtek: rajzoltak, vágtak, ragasztottak, miközben közösen gondolkodtak a vizuális megjelenítésről. Az elkészült plakátok színes és ötletes formában tükrözték a tanultakat, és büszkén kerültek kiállításra az iskola folyosóin.

⚙️Ezzel szemben a felsősök egy feszült hangulatú, imitált hackertámadás közepébe csöppentek, ahol egy titkos, zárolt mappát kellett „feltörniük”. A sikeres mentőakcióhoz összesen hét különböző, számokból, nagy- és kisbetűkből álló kódot kellett megszerezni a gyereknek. A feladatok között szerepelt titokzatos ASCII kódok visszafejtése és a Forrai Sándor-féle székely-magyar rovásírásos szövegek átírása is. A diákoknak a történelemtudásukat is elő kellett venniük, amikor római számokkal megadott évszámokat azonosítottak be. A kódvadászat során a tanulók észrevétlenül fejlesztették digitális kompetenciájukat és együttműködési készségüket.

👉A játék bebizonyította, hogy a modern technika és a klasszikus kódolás remekül megfér egymás mellett. A hét végére mindenki megtapasztalhatta, milyen fontos a logikus gondolkodás a digitális világban is.

A hackertámadásról szóló szabadulószobás feladatsort csak 6 tanuló fejtette meg helyesen: Ábrahám Brenda 5/A, Aradi Gábor 5/B, Császár Lilla 5/A, Csukonyi Dominik 5/B, Kiss Márk 5/A és Szilágyi Benett 5/B osztályos tanuló.

[SAJTÓMEGJELENÉS] Benne vagyunk az újságban! 💯💎⚙️💪
02/04/2026

[SAJTÓMEGJELENÉS] Benne vagyunk az újságban! 💯💎⚙️💪

Köszönjük Zéténynek, hogy Apukája behozta iskolai könyvtárunkba a már “kinőtt” könyveit! 👑💯🫶🏻
01/04/2026

Köszönjük Zéténynek, hogy Apukája behozta iskolai könyvtárunkba a már “kinőtt” könyveit! 👑💯🫶🏻

Cím

Jerney Utca 21
Szeged
6791

Nyitvatartási idő

Hétfő 07:30 - 15:30
Kedd 07:30 - 15:30
Szerda 07:30 - 15:30
Csütörtök 07:30 - 15:30
Péntek 07:30 - 15:30

Telefonszám

+3662547082

Értesítések

Ha szeretnél elsőként tudomást szerezni Szegedi Jerney János Általános Iskola Könyvtára új bejegyzéseiről és akcióiról, kérjük, engedélyezd, hogy e-mailen keresztül értesítsünk. E-mail címed máshol nem kerül felhasználásra, valamint bármikor leiratkozhatsz levelezési listánkról.

Megosztás

Kategória