23/01/2026
DPMD Gelar Forum Data untuk Mendukung Perencanaan Pembangunan Desa Berbasis Data
Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa (DPMD) melaksanakan Forum Data sebagai upaya memperkuat perencanaan pembangunan desa yang berbasis data akurat, mutakhir, dan terpadu. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen DPMD dalam mendukung penyelenggaraan pembangunan desa yang lebih terarah, efektif, dan berkelanjutan.
Forum Data tersebut dihadiri oleh perwakilan perangkat daerah terkait, unsur teknis pengelola data, serta pemangku kepentingan lainnya yang memiliki peran strategis dalam penyediaan dan pemanfaatan data pembangunan desa. Melalui forum ini, dilakukan pembahasan terkait sinkronisasi, validasi, dan integrasi data desa agar selaras dengan prinsip Satu Data Indonesia.
Kepala DPMD menyampaikan bahwa ketersediaan data yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan merupakan fondasi utama dalam penyusunan kebijakan dan perencanaan pembangunan desa. “Perencanaan yang baik harus didukung oleh data yang berkualitas. Oleh karena itu, Forum Data ini menjadi ruang koordinasi untuk menyamakan persepsi, meningkatkan akurasi data, serta mendorong pemanfaatan data secara optimal,” ujarnya.
Selain itu, Forum Data juga dimanfaatkan untuk mengidentifikasi permasalahan dan tantangan dalam pengelolaan data desa, sekaligus merumuskan langkah-langkah perbaikan ke depan. DPMD berharap melalui kegiatan ini, sinergi antar perangkat daerah semakin kuat sehingga data pembangunan desa dapat dimanfaatkan secara maksimal dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembangunan.
Dengan terselenggaranya Forum Data ini, DPMD menegaskan komitmennya untuk terus mendorong perencanaan pembangunan desa yang berbasis data, guna mewujudkan pembangunan desa yang tepat sasaran dan berdampak nyata bagi kesejahteraan masyarakat.
Baca berita seputar kegiatan DPMD Provinsi Banten melalui website dan media sosial resmi DPMD Provinsi Banten.
_________
Website : https://dpmd.bantenprov.go.id/
Youtube : dpmdprovinsibanten
Tiktok : dpmdbanten
Instagram : dpmdbanten
_________