ליואי דבוריינסקי אדריכלים - Livay Dvoriansky Architects

08/09/2026

כתבו עליו בעיתון :) לקריאת הכתבה המלאה

כיתות שאפשר לשנות ולהזיז, ספרייה שנראית כמו עולם תת-ימי, נחל שחוצה את הקמפוס ובית ספר שנבלע בתוך דיונה: שלושה פרויקטים חדשים מציגים תפיסה אחרת לגמרי של סביבת הלמידה, ....

07/09/2026

אל תגידו לא ידענו: 11.10.2026 מועד אחרון להגשת קול קורא "לתכנון מוסדות חינוך חדשניים 2026" של מנהל הפיתוח - משרד החינוך. בואו איתנו לקחת חלק במהפכה בתכנון בתי ספר בישראל. ראו בסרטון לאן אפשר ביחד להגיע.

03/09/2026

01/09/2026

״הבית, העיר והנחל״ – סיפורה של קריית החינוך החדשנית ״שחקים״ ביבנה

בית הספר שנחנך היום הוא בעיניי כמעט בגדר נס. פרויקט כה חדשני ושאפתני יכול להתממש רק כאשר החזון והתעוזה של ראש העיר יבנה, רועי גבאי, פוגשים את השאיפה שלנו ליצור מרחב שמאפשר לחינוך להתפתח ולהשתנות; כאשר משרד החינוך מעניק רוח גבית במסגרת הקול הקורא למוסדות חינוך חדשניים; וכאשר לכל אלה מצטרפים ניהול ופיקוח מצוינים, קבלן מקצועי ומחויב, והנהלת בית ספר שרואה בשינוי הזדמנות ולא מעמסה.

השינוי הראדיקלי שמביאה הבינה המלאכותית באפשרויות הלמידה דורש מבית הספר לא פחות מאשר להמציא את עצמו מחדש כמקום שמטפח אנושיות.
מתוך התפיסה הזאת תוכנן המקיף החדשני ביבנה: לא כמתקן יעיל להוראה ולימוד תעשייתי. אלא כסביבת חיים עם מגוון עשיר של מקומות פנימיים וחיצוניים שיוצרים הזדמנויות למפגש ואינטראקציה, יצירה ולימוד בפורמטים שונים לבד וביחד. המבנה תוכנן עם חשיבה מעמיקה על יצירת תחושת שייכות ביתיות וחום. בלב המתחם פיסת טבע שתוכננה בכישרון רב על ידי JI - think nature Landscape Architecture ג'ולי לוי פלד יפעת גל שפייזמן עם נחל גשרים ומוקדי פעילות ושהיה מתוך מחשבה על הרווחה הנפשית והחוסן שכל כך חשובים בתקופתנו לתלמידים למורים ולקהילה.

עיריית יבנה
ניהול תכנון: פיטלסון שילה יעקובסון - ירון צברי
פיקוח: פיטלסון שילה יעקובסון - יהודית רייך
ביצוע : ע"י משכל
קבלן : וליד גרייב - מנהל פרויקט : עבד גרייב
קונסטרוקציה: גלינסקי מהנדסים
אדריכלות נוף JI - think nature Landscape Architecture ג'ולי לוי פלד יפעת גל שפייזמן
חיבור בין הפדגוגיה לעיצוב : ורד רקנטי
יעוץ פדגוגי: קרן רז נצר ודלית שטאובר
צוות המשרד שהוביל את הפרוייקט:
יניב לין וחופי הררי אדריכלים עמיתים
איילת כהן ראש צוות, עופר כהן אדריכל אחראי
אדריכליות שיר תיכון, לנה קפלון וענבר אלקבץ

30/07/2026

כמו בכל שנה, אנחנו חוגגים בקיץ את פירות התכנון שלנו.
בחום המתיש ובסד הזמנים של חודש אוגוסט אנחנו מקדמים במרץ את הביצוע באתרי בניה רבים על מנת שבראשון לספטמבר הם יהפכו למבני חינוך חדשים וחדשניים, כל מבנה הוא פרי שהבשיל אחרי בין 3 ל5 שנות תכנון וביצוע, ואנו גאים ומתרגשים .

תודה לצוותי הביצוע ולצוות המשרד שמקדמים כעת 8 פרוייקטים למסירה בסוף החודש .
נתראה ב1.9

25/06/2026

כשהעיר הכי ירוקה בשרון מחליטה להיות גם הכי עירונית.

מרכזי ערים רבות בישראל חולקים אותו תסכול: העיר גדלה, התחדשה, שכונות חדשות קמו — ודווקא הליבה הוותיקה נשארה מאחור.
רעננה ורחוב אחוזה הם דוגמה טובה לתופעה הזו, וזו הסיבה שהתכנית החדשה למרכז העיר שהוצגה השבוע, מרגשת.
תכנון מרכז עיר אמיתי הוא אתגר מורכב — הוא דורש לחשוב בו זמנית על מסחר ומגורים, על שימור וחידוש, על הולך הרגל ועל תושב שחוזר הביתה בערב. הקסם קורה כשכל הדברים האלה פועלים יחד, ויוצרים מקום שאנשים בוחרים בו.
אנחנו מכירים את האתגר מקרוב. בין השנים 2016 ל-2019 תכננו עבור עיריית רעננה את המתחם הציבורי שנמצא כיום בלב התכנית — ועמדנו אז על כך שבניין העירייה יפתח את קומת הקרקע שלו לציבור כסלון עירוני פעיל. הרעיון היה מקדים, היום הוא הכרחי.
מצרפים את הפרויקט שלנו — ומאחלים לצוות התכנון העירוני רוח גבית.
כן ירבו תכניות כאלה.

עיריית רעננה

https://www.ld-architects.com/projects-2/%D7%91%D7%A0%D7%99%D7%99%D7%9F-%D7%94%D7%A2%D7%99%D7%A8%D7%99%D7%99%D7%94-%7C-%D7%A8%D7%A2%D7%A0%D7%A0%D7%94

11/06/2026

כפר יונה עולה כיתה
מקיף שרונה בכפר יונה הוא בית ספר הכולל 42 כיתות, והוא נבנה במתחם מבני ציבור בפאתי שכונת מגורים חדשה. שלב א' הכולל 28 כיתות נחנך בספטמבר 2025. בשלב ב' יבנה גם אודיטוריום גדול שיחד עם הספריה, המעבדות והלובי המרכזי יוכל לשרת גם את כלל הקהילה בשעות אחר הצהרים. בית הספר בנוי מבתים, כל בית שייך לשכבה ובנוי משתי קומות עם חלל עובר משותף וגלריה גדולה. החלל הכפול והגלריה משמשים כאזורי לימוד מגוונים חוץ כיתתיים, וכמרחבי התכנסות חברתיים בזמן ההפסקות. הכיתות שקופות למרחבים החוץ כיתתיים, ושקיפות זו מאפשרת קשר בין המרחב הכיתתי לחוץ כיתתי, ויציאה של חלק מהפעילות הלימודית אל מחוץ לכיתות. כל בית נפתח ישירות לחצר, בין אם על הקרקע או בגגות, ומאפשר גישה רציפה לחוץ בלי לרדת בהכרח לקרקע. החצר העליונה מתוכננת על גג מבנה הכניסה והאודיטוריום בלב שלושת הגושים של המבנה. היא מתוכננת להתבצע בשלב ב' של הפרוייקט, והיא תכלול אזורי ספורט, מתקני כושר, פינות ישיבה והצללה וירידה ישירה לקרקע במסגרת התכנון לקחנו על עצמנו גם את עיצוב הפנים, ובשיתוף פעולה עם הנהלת בית הספר גיבשנו תפיסה שלמה לגבי תפקוד החללים ועיצובם. כל זה בא לידי ביטוי בריהוט, לרבות המרחבים החוץ כיתתיים, עיצוב גרפי מלא, ותכנון צמחיה לפנים המבנה.
שלב ב יוצא לביצוע בימים אלה ואנחנו מקווים שבקרוב נוכל להפיק את הסרטון של המתחם השלם.

16/04/2026

בית החינוך המונטסורי "בראשית" בבאר יעקב הוא מבתי הספר הראשונים שתוכננו באופן ייעודי לחינוך המונטסורי.
לחינוך זה גישה מדעית ומתודה מתקדמת ומוסדרת לגבי עיצוב הסביבה הלימודית והחינוך, שמדגיש שמירה וטיפוח הסביבה ושימוש עצמאי באינסוף עזרים שנגישים לילדים וניהול עצמי של הלמידה. העצמאות והאחריות כל כך נוכחות בחינוך, שבמרחב אחד לומדים בו זמנית ילדים בשלוש שכבות גיל. המורים יוצרים את סביבת העזרים החינוכיים, מחנכים את הילדים להשתמש בה ותומכים בתהליך הלימוד העצמי.
התכנון הוא תוצאה של מחקר ופיתוח במשרדנו, שיצר מודל חדשני שמאפשר יצירת בתים מונטסוריים גדולים, כ-75 מ"ר כל אחד, עם יציאה למרחב חוץ של מרפסת או גינה על הקרקע. "למרות שמדובר במבנים בני 3 קומות, אין בהם מסדרונות בכלל והתנועה היא במעברים חיצוניים, מדרגות, גשרים שיוצרים חיבור פנים חוץ מאוד מיידי" , הקנה המידה של המבנים והאופן שבו הם משתלבים בטופוגרפיה שימושית יוצרים אוירה כפרית ונעימה. שטחי החוץ תוכננו כחצרות טבעיות וחווייתיות עם נחל שעובר באמצע על ידי ג'ולי ויפעת אדריכליות הנוף.
"בית" מונטסורי לא דומה בשום צורה לכיתה המוכרת כיוון שפה הסביבה היא המורה", מציינת ענת רז המנהלת. "ילדים עובדים על רצפת הפרקט, משתמשים בעזרי הלימוד על גבי שטיחונים, הילדים מסתובבים בגרביים או בנעלי בית והכיתה מאורגנת על ידי ארוניות שמנגישות את מאות עזרי הלמידה לפי נושאים. המרחב פנוי כמעט לגמרי מריהוט ומאפשר הרבה תנועה עצמאות, אינטראקציה ועבודת עצמית. יש תאים אישיים לכל תלמיד, מטבחון ופינת אוכל ביתיים כחלק ממרחב הלימודים והחיים". האדריכלים נתנו משקל רב לביופיליה, חמימות ושקט ויזואלי על ידי חומרים כמו פרקט, עץ אקוסטי הרקליט בתקרה וריהוט מעץ בירץ', כמו גם שימוש בצבעוניות עדינה ותאורה תלויה. החלונות מגיעים עד לרצפה כדי לאפשר לילדים שעובדים על הרצפה מבט החוצה.
"הפרויקט ממחיש את הקסם שנוצר במפגש נכון בין אדריכלות ותפיסה חינוכית. ולמרות שמדובר בחינוך מונטסורי בן 100 שנה, לכאורה נישתי, הוא מכיל כל כך הרבה מרכיבים אוניברסליים שאנחנו שואפים לממש כשאנחנו מדברים על חדשנות בחינוך היום. בית ספר הזה הוא דוגמה לאיך סביבה היא חלק בלתי נפרד מהחינוך ובעיקר הוכחה שחינוך אחר אפשרי.

אדריכלות: ליואי דבוריינסקי אדריכלים | אדריכלות נוף: JI אדריכלות נוף | צילום: נמרוד לוי

תודה מיוחדת לצוות המשרד שהביא לתוצאה יוצאת דופן:
יניב לין וחופי הררי אדריכלים עמיתים, איילת כהן ראש צוות, עופר כהן אדריכל אחראי.
אדריכליות נעמה לב ארי ושיר תיכון .

נאמת מהנדסים בע"מ (שפר)
JI - think nature Landscape Architecture ג'ולי לוי פלד יפעת גל שפייזמן