كلية التربية للعلوم الانسانية -جامعة كركوك

06/09/2026

رسالة ماجستير تناقش أثر برنامج مفاتيح المفكرين في تنمية التفكير

ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كركوك أثر برنامج مفاتيح المفكرين في تنمية التفكير لدى طلبة المرحلة المتوسطة للطالبة عذراء مجيد حميد

وهدفت الرسالة إلى التعرف على أثر برنامج مفاتيح المفكرين في تنمية التفكير لدى طلبة المرحلة المتوسطة من خلال توظيف مجموعة من الاستراتيجيات والأنشطة التعليمية التي تستهدف تنشيط القدرات العقلية لدى الطلبة وتنمية مهارات التحليل والاستدلال وحل المشكلات والتفكير المنظم

واستنتجت الرسالة أن توظيف برنامج مفاتيح المفكرين أسهم في تنمية التفكير لدى طلبة المرحلة المتوسطة لما يوفره من مواقف وأنشطة تعليمية تحفز الطلبة على إعمال التفكير وتنويع طرائق معالجة المشكلات والمعلومات بما يؤكد أهمية البرامج القائمة على تنمية مهارات التفكير في تطوير القدرات العقلية للمتعلمين .

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية

06/09/2026

رسالة ماجستير تناقش بلاغة الصورة التشبيهية في أشعار كتاب الحيوان للجاحظ

ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كركوك بلاغة الصورة التشبيهية في أشعار كتاب الحيوان للجاحظ للطالبة شروق هاشم محمد

وهدفت الرسالة إلى دراسة الصورة التشبيهية في الأشعار التي أوردها الجاحظ في كتابه (الحيوان) والكشف عن خصائصها البلاغية والفنية وتحليل طرائق بناء التشبيه وتنوع أنماطه، فضلا عن بيان دوره في تشكيل الصورة الشعرية وإيصال المعاني والدلالات التي قصد إليها الشعراء

واستنتجت الرسالة أن الصورة التشبيهية في أشعار (الحيوان) جاءت غنية بالتنوع البلاغي والفني وأسهمت في تقريب المعاني وتجسيدها وإبراز أبعادها الجمالية كما كشف تنوع التشبيهات عن ثراء التجربة الشعرية وقدرة الشعراء على توظيف المحسوسات والصور المستمدة من البيئة والحياة في بناء تعبير شعري مؤثر، فضلا عن عناية الجاحظ باختيار الشواهد الشعرية وتوظيفها في خدمة المعنى والاحتجاج البلاغي .

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية

06/09/2026

رسالة ماجستير تناقش قيادة الخلفاء العباسيين الميدانية للجيوش الإسلامية

ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كركوك قيادة الخلفاء العباسيين الميدانية للجيوش الإسلامية للطالب حسين خلف أحمد.

وهدفت الرسالة إلى دراسة الدور الميداني للخلفاء العباسيين في قيادة الجيوش الإسلامية والكشف عن طبيعة مشاركاتهم العسكرية وإدارتهم للعمليات والحملات الحربية فضلا عن تحليل أساليبهم في التخطيط والقيادة واتخاذ القرارات العسكرية وبيان أثر حضور الخليفة في الميدان في تعزيز قوة الجيش وتحقيق الأهداف العسكرية للدولة العباسية

واستنتجت الرسالة أن القيادة الميدانية للخلفاء العباسيين شكلت جانبا مهما من السياسة العسكرية للدولة وأن مشاركة عدد منهم في قيادة الجيوش والإشراف المباشر على العمليات العسكرية أسهمت في تعزيز الانضباط ورفع معنويات المقاتلين كما عكست طبيعة التحديات العسكرية والسياسية التي واجهتها الدولة العباسية وتنوعت أساليب القيادة تبعا للظروف والأهداف والتهديدات التي شهدتها مراحل الحكم العباسي .

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية

04/09/2026

https://www.facebook.com/share/1bJrGDhUSw/?mibextid=wwXIfr

جامعة كركوك تجمع الباحثين من جديد
في ملتقى دولي مميز ينتظره الأكاديميون والباحثون

📘 مؤتمر جامعة كركوك الدولي بالتعاون مع جامعة كارامان التركية، يفتح أبوابه لمناقشة مستقبل التعليم، والقضايا المعاصرة، ويناقش محاور في مجال العلوم التقنية، العلوم الطبيعية، العلوم الاجتماعية والإنسانية، فضلا عن دراسات في مجال العلوم الصحية.

🗓 8-6 اكتوبر 2026
📍 كارمان – تركيا

🔎 محاور علمية متنوعة.
🤝 تواصل مع جنسيات مختلفة.
📚 أبحاث رصينة ونقاشات معمقة.
🌍 نشر البحوث المقبولة في مجلات ضمن مستوعب سكوبس.

ندعوكم للمساهمة في مؤتمر UMYOS 2026 بأعمالكم الأكاديمية القيّمة، وللمشاركة في هذا التبادل الأكاديمي الدولي.

للمزيد من التفاصيل، زيارة موقع المؤتمر ادناه :

https://www.umyos.org

قسم الإعلام والاتصال الحكومي
رئاسة جامعة كركوك
٤ ايلول ٢٠٢٦

03/09/2026

أطروحة دكتوراة تناقش جماليات التشكيل الاستعاري في شعر الحروب الصليبية

ناقشت أطروحة دكتوراة في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كركوك جماليات التشكيل الاستعاري في شعر الحروب الصليبية للطالب يوسف عابدين وحيد

وهدفت الأطروحة إلى دراسة التشكيل الاستعاري في الشعر الذي واكب الحروب الصليبية والكشف عن جماليات الصورة الاستعارية وآليات تشكلها داخل النصوص الشعرية فضلا عن تحليل أبعادها الفنية والدلالية وعلاقتها بالسياقات التاريخية والنفسية والفكرية التي أحاطت بالتجربة الشعرية في تلك المرحلة

واستنتجت الأطروحة أن الاستعارة شكلت أداة فاعلة في بناء الصورة الشعرية خلال مرحلة الحروب الصليبية إذ تجاوز توظيفها الجانب البلاغي إلى الإسهام في تشكيل الرؤية الشعرية والتعبير عن مشاعر الصراع والحماسة والانتصار والهزيمة كما كشفت تنوعاتها عن قدرة الشعراء على تحويل التجربة التاريخية إلى صور فنية ذات دلالات متعددة تجمع بين البعد الجمالي والتعبير عن الموقف من أحداث عصرهم .

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية

03/09/2026

رسالة ماجستير تناقش أثر برنامج إرشادي لتنمية التفكير الشبكي

ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كركوك أثر برنامج إرشادي قائم على نظرية PASS لتنمية التفكير الشبكي لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي في محافظة كركوك للطالبة إخلاص حماد ثلج

وهدفت الرسالة إلى إعداد برنامج إرشادي يستند إلى نظرية PASS وقياس فاعليته في تنمية التفكير الشبكي لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي من خلال توظيف مجموعة من الأنشطة والتدريبات الإرشادية التي تسهم في تطوير قدرات الطلبة على تنظيم المعلومات وربطها وتحليل العلاقات بينها بما يعزز أساليب التفكير لديهم

واستنتجت الرسالة أن البرنامج الإرشادي القائم على نظرية PASS أسهم في تنمية التفكير الشبكي لدى أفراد المجموعة التي خضعت للبرنامج وأظهر فاعلية في تطوير قدرتهم على معالجة المعلومات وإدراك الروابط والعلاقات بين الأفكار بما يؤكد أهمية توظيف البرامج الإرشادية القائمة على الأسس المعرفية في دعم مهارات التفكير لدى طلبة المرحلة الإعدادية

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية

03/09/2026

أطروحة دكتوراة تناقش الرؤية الفكرية في شعر بشار بن برد

ناقشت أطروحة دكتوراة في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كركوك الرؤية الفكرية في شعر بشار بن برد للباحثة شهد جمعة محمد

وهدفت الأطروحة إلى دراسة الرؤية الفكرية في شعر بشار بن برد والكشف عن أبرز الأفكار والقضايا التي شكلت ملامح تجربته الشعرية وتحليل مواقفه من قضايا الإنسان والمجتمع والحياة فضلا عن الوقوف على أثر البيئة السياسية والثقافية والاجتماعية في تشكيل رؤيته الفكرية وانعكاسها في نتاجه الشعري

واستنتجت الأطروحة أن شعر بشار بن برد يمثل مساحة غنية للتعبير عن رؤى فكرية متعددة اتسمت بالتنوع والجرأة في تناول قضايا عصره، وأن تجربته الشعرية لم تقتصر على الأغراض التقليدية وانما حملت مواقف وتأملات تتصل بالإنسان والمجتمع والقيم والحياة كما أسهمت ثقافة العصر العباسي وتحولاته الفكرية والاجتماعية في تشكيل رؤيته وإغناء مضامين شعره .

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية

02/09/2026

جامعة كركوك تجسد قيم المولد النبوي بمبادرة إنسانية لدعم الطلبة الصم

ضمن فعاليات إحياء ذكرى المولد النبوي الشريف وبالتعاون مع قسم النشاطات الطلابية في رئاسة جامعة كركوك أقامت شعبة النشاطات الطلابية في كلية التربية للعلوم الإنسانية مبادرة إنسانية في مدرسة الأمل للصم والبكم تمثلت بتوزيع القرطاسية والأدوات المدرسية على الطلبة في مبادرة حملت معاني التكافل والعطاء والاهتمام بالفئات المجتمعية المختلفة

وجاءت المبادرة تأكيداً على أن المناسبات الدينية يمكن أن تكون جسراً لترجمة القيم النبيلة إلى ممارسات إنسانية ملموسة ولا سيما قيم الرحمة والتراحم والتكافل التي رسخها النهج النبوي الشريف فضلاً عن دعم الطلبة وتشجيعهم على مواصلة مسيرتهم التعليمية في بيئة أكثر دعماً واحتواءً

وأكد مدير شعبة النشاطات الطلابية في كلية التربية للعلوم الإنسانية، السيد محمد مهدي صالح أن هذه المبادرة تأتي انطلاقاً من المسؤولية الإنسانية والمجتمعية التي تضطلع بها الشعبة وتجسيداً للقيم النبيلة التي تحملها ذكرى المولد النبوي الشريف مبيناً أن دعم الطلبة وتوفير احتياجاتهم الدراسية ولا سيما الطلبة من ذوي الإعاقة السمعية يمثل جانباً مهماً من رسالة النشاطات الطلابية في تعزيز التكافل وترسيخ ثقافة العطاء وخدمة المجتمع .

شعبة الاعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الانسانية

02/09/2026

تدريسي يشارك في مناقشة أطروحة دكتوراة بجامعة تكريت

شارك التدريسي في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة كركوك أ.د. خالد خزعل خميس في مناقشة أطروحة دكتوراة في كلية العلوم الإسلامية بجامعة تكريت والموسومة بـ(تبيين الهداية وتوضيح البداية لسيد حافظ محمد بن أحمد بن الشيخ مصطفى الكدوسي (ت 1253هـ) من كتاب الحوالة إلى بداية كتاب الإقرار – دراسة وتحقيق) للطالب لقمان عبدالحكيم دهام

وهدفت الأطروحة إلى دراسة وتحقيق المخطوط الفقهي تبيين الهداية وتوضيح البداية للكدوسي ابتداء من كتاب الحوالة إلى بداية كتاب الإقرار وإخراجه بصورة علمية محققة بما يسهم في حفظ التراث الفقهي وإتاحته للباحثين فضلا عن الكشف عن القيمة العلمية للمخطوط ومكانته في الفقه الحنفي، وما يتضمنه من عرض للمسائل الفقهية وأقوال العلماء وأدلتهم.

واستنتجت الأطروحة أن المصنف سيد محمد بن أحمد الكدوسي يعد من علماء المذهب الحنفي وأن مؤلفه يكشف عن سعة علمية واضحة وعدم تعصب لمذهب فقهي بعينه من خلال عرضه أقوال المذاهب المختلفة إلى جانب أقوال الحنفية وأدلتها كما أظهرت الدراسة أن الكدوسي كان عالما موسوعيا تنوعت مؤلفاته واهتماماته العلمية فضلا عن اتفاق مصادر التراجم على تاريخ ولادته ووفاته، مؤكدة أهمية تحقيق مخطوطه وإخراجه إلى دائرة البحث العلمي .

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية

02/09/2026

تدريسي يشارك في مناقشة رسالة ماجستير

شارك التدريسي في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة كركوك أ.م.د. اياد محمود خلف في مناقشة رسالة الماجستير الموسومة ب( قصة موسى عليه السلام في الأديان السماوية الثلاث وأثرها في بعدها العقدي – دراسة مقارنة) وذلك في كلية العلوم الإسلامية بجامعة ديالى .

هدفت الرسالة إلى دراسة قصة موسى عليه السلام كما وردت في القرآن الكريم والتوراة والإنجيل من خلال منهج مقارن يبرز أوجه التشابه والاختلاف في عرض القصة، مع التركيز على مضامينها العقدية والرسالية، وما تحمله من دلالات تتصل بالتوحيد والنبوة ومواجهة الطغيان.

واستنتجت الرسالة أن قصة موسى عليه السلام تمثل حضورا محوريا في الأديان السماوية الثلاثة إذ ارتبطت رسالته بالدعوة إلى التوحيد ومواجهة الطغيان وتحرير الإنسان من عبودية البشر إلى عبادة الله تعالى مع اختلاف طرائق عرض القصة ومضامينها العقدية بين المصادر الدينية فقد أبرز القرآن الكريم موسى عليه السلام نبيا صاحب معجزات عظيمة وجعل من قصته نموذجا للصبر والثبات في مواجهة الطغيان فيما ركزت التوراة على دوره في قيادة بني إسرائيل والخروج من مصر، بينما أشارت الأناجيل إلى موسى بوصفه رمزا للشريعة القديمة في سياق عرضها لعلاقة المسيح بالشريعة .

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الإنسانية