Liquid Lab

Liquid Lab Il nuovo spazio di apprendimento e creatività digitale per tutte e tutti. Un progetto di Archilabò, c

Posted  •  𝙇𝙖 𝙘𝙞𝙩𝙩𝙖̀ 𝙞𝙙𝙚𝙖𝙡𝙚🏙️✨Uno spazio su   ideato da bambinə e ragazzə che hanno partecipato al nostro laboratorio "𝗔...
16/08/2023

Posted • 𝙇𝙖 𝙘𝙞𝙩𝙩𝙖̀ 𝙞𝙙𝙚𝙖𝙡𝙚🏙️✨

Uno spazio su ideato da bambinə e ragazzə che hanno partecipato al nostro laboratorio "𝗔𝗿𝗰𝗵𝗶𝘁𝗲𝘁𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗰𝗼𝗻 𝗠𝗶𝗻𝗲𝗰𝗿𝗮𝗳𝘁”.

L’obiettivo del percorso è stato quello di fornire conoscenze e spunti utili a 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗲𝘁𝘁𝗮𝗿𝗲 𝗲 𝗰𝗼𝘀𝘁𝗿𝘂𝗶𝗿𝗲 𝗹𝘂𝗼𝗴𝗵𝗶 𝘂𝗿𝗯𝗮𝗻𝗶, quelli che abitiamo tutti i giorni, in un’ottica di 𝘀𝗼𝘀𝘁𝗲𝗻𝗶𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝗮̀ 𝗮𝗺𝗯𝗶𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹𝗲 𝗲 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲🤗♻️

A voi il 𝗹𝗶𝗻𝗸 per accedere a questo meraviglioso mondo:
https://urbanlabbo.wixsite.com/minecraft

Link cliccabile anche in Bio🤩

📖🌞 In cerca di consigli di lettura per l'estate? 💥È arrivata 𝗥𝗘𝗔𝗗𝘆, una app gratuita di consigli di lettura 𝗽𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘁𝘁𝗼𝗿𝗶 ...
26/07/2023

📖🌞 In cerca di consigli di lettura per l'estate?

💥È arrivata 𝗥𝗘𝗔𝗗𝘆, una app gratuita di consigli di lettura 𝗽𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘁𝘁𝗼𝗿𝗶 𝗲 𝗹𝗲𝘁𝘁𝗿𝗶𝗰𝗶 𝗱𝗮𝗶 𝟭𝟰 𝗮𝗻𝗻𝗶, curata da Hamelin associazione culturale e LXL - Leggere per leggere Bologna e realizzata da Mondo Digitale per TotemLab APS nell'ambito di Liquid Lab!

READy è uno scaffale di titoli ordinati per 𝘁𝗲𝗺𝗶 𝗲 𝗽𝗮𝗿𝗼𝗹𝗲 𝗰𝗵𝗶𝗮𝘃𝗲: ogni libro è raccontato in poche parole e contiene approfondimenti, immagini, audio, video, citazioni e, soprattutto,𝗰𝗼𝗹𝗹𝗲𝗴𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶 con altre storie simili tra romanzi, graphic novel, film, saggi, biografie.

manda un paio di consigli di lettura a settimana in base a preferenze e interessi degli utenti; dà la possibilità di creare raccolte personalizzate e, grazie alla realtà aumentata, permette di ottenere informazioni su libri inquadrandone la copertina! 📔

✨Insomma, READy contiene un mondo di opportunità, tutte da scoprire!

👉📱Scaricala ora gratuitamente su tutti gli app store, è disponibile per Android e Apple!

Conoscete la storia della 𝗕𝘂𝗹𝗹𝗮 e della 𝗟𝘂𝗻𝘂𝗹𝗮?🏛️Torniamo insieme indietro nel tempo: nella tradizione romana arcaica la...
25/07/2023

Conoscete la storia della 𝗕𝘂𝗹𝗹𝗮 e della 𝗟𝘂𝗻𝘂𝗹𝗮?

🏛️Torniamo insieme indietro nel tempo: nella tradizione romana arcaica la Bulla e la Lunula erano degli 𝗮𝗺𝘂𝗹𝗲𝘁𝗶 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗲𝘁𝘁𝗶𝘃𝗶 e di 𝗯𝘂𝗼𝗻 𝗮𝘂𝘀𝗽𝗶𝗰𝗶𝗼.
🧿Venivano donati ed indossati da 𝗿𝗮𝗴𝗮𝘇𝘇𝗲 e 𝗿𝗮𝗴𝗮𝘇𝘇𝗶 che li tenevano al collo fino al momento in cui passavano all’età adulta.
È servito proprio questo racconto ad ispirare un meraviglioso 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗲𝘁𝘁𝗼 realizzato dalla 𝗖𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲 𝗜𝗩 𝗚𝗶𝗻𝗻𝗮𝘀𝗶𝗼 𝗱𝗲𝗹 𝗟𝗶𝗰𝗲𝗼 𝗚𝗮𝗹𝘃𝗮𝗻𝗶 di Bologna🏫

Materie come 𝘀𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮, 𝗹𝗮𝘁𝗶𝗻𝗼, 𝗱𝗶𝘀𝗲𝗴𝗻𝗼 𝗮 𝗺𝗮𝗻𝗼 𝗹𝗶𝗯𝗲𝗿𝗮, 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗲𝘁𝘁𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝟯𝗗 𝗲 𝘀𝘁𝗮𝗺𝗽𝗮 𝟯𝗗 sono riuscite a fondersi assieme per andare incontro ad un obiettivo molto profondo: far ragionare tutti i partecipanti sulle 𝗽𝗿𝗼𝗶𝗲𝘇𝗶𝗼𝗻𝗶 𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗱𝗲𝗹 𝗹𝗼𝗿𝗼 𝘀𝗲́ 𝗳𝘂𝘁𝘂𝗿𝗼 tramite la realizzazione di questi amuleti magici✨

Il progetto, nato su carta, si è poi spostato su 𝗧𝗶𝗻𝗸𝗲𝗿𝗰𝗮𝗱 per il disegno 3D ed infine si è arrivati alle vere e proprie stampe 3D.
🤓Inoltre su ogni amuleto sono riportati simboli e brevi 𝗳𝗿𝗮𝘀𝗶 𝗶𝗻 𝗹𝗮𝘁𝗶𝗻𝗼 scelte personalmente da ogni ragazza e ragazzo.

❤️Grazie Urban Lab per questo lavoro e per questo racconto meraviglioso!

Archilabò / Liceo Galvani/ Comune di Bologna /

📅 Venerdì 23 giugno 2023, h.17-30🤝 evento realizzato in collaborazione tra LiquidLab e il progetto Erasmus+ “FakeSpottin...
16/06/2023

📅 Venerdì 23 giugno 2023, h.17-30
🤝 evento realizzato in collaborazione tra LiquidLab e il progetto Erasmus+ “FakeSpotting”

👥 Interverranno:
Claudio Paolucci - Università di Bologna
Giulia Sudano - Period Think Thank
Antonio Puglisi - Università di Bologna
Andrea Zanni - MediaLibraryOnLine

👾 Nell'era digitale, il problema della verità, così come quello dell’accesso alla conoscenza, emergono dall’incontro tra tecnologie, esperti, pubblico e imprese. Sapersi muovere in questa complessità è una questione che riguarda tutte e tutti: una competenza fondamentale per la cittadinanza attiva.

👁️ Nell'ambito del progetto Fakespotting, parleremo di dati di genere, sistemi informativi applicati all’arte e al management culturale e Open Knowledge per affrontare il disordine informativo e l’infodemia.

🎬📚Lunedì 19 giugno saremo alla prima di 𝗟𝗘 𝗕𝗜𝗕𝗟𝗜𝗢𝗧𝗘𝗖𝗛𝗘 𝗘 𝗟𝗔 𝗖𝗜𝗧𝗧𝗔̀ | 𝗖𝗼𝗻𝗼𝘀𝗰𝗲𝗿𝗲 𝗽𝗲𝗿 𝗲𝘀𝘀𝗲𝗿𝗲 𝗹𝗶𝗯𝗲𝗿𝗶, nell'ambito di Biograf...
16/06/2023

🎬📚Lunedì 19 giugno saremo alla prima di 𝗟𝗘 𝗕𝗜𝗕𝗟𝗜𝗢𝗧𝗘𝗖𝗛𝗘 𝗘 𝗟𝗔 𝗖𝗜𝗧𝗧𝗔̀ | 𝗖𝗼𝗻𝗼𝘀𝗰𝗲𝗿𝗲 𝗽𝗲𝗿 𝗲𝘀𝘀𝗲𝗿𝗲 𝗹𝗶𝗯𝗲𝗿𝗶, nell'ambito di Biografilm Festival 2023, International Celebration of lives!

Il docu-film di Francesca Zerbetto e Dario Zanasi è completamente girato all'interno di alcune biblioteche del Comune di Bologna e ne racconta lo spirito e il ruolo in città: dalla Biblioteca comunale Archiginnasio alla Biblioteca Salaborsa, dalla Biblioteca Centro delle donne di Bologna alla Biblioteca Luigi Spina - Casa Gialla, dalla Biblioteca Amilcar Cabral alla Biblioteca Salaborsa Lab "Roberto Ruffilli", all'interno della quale si racconta anche il nostro progetto Liquid Lab che l'ha animata in questo primo anno di vita con attività sperimentali nel campo dei nuovi linguaggi e tecnologie.

🙏Siamo davvero onoratə di aver partecipato a questo progetto: non vediamo l'ora di vedere il film!

📍Ci vediamo lunedì alle 21:30 al Pop Up Cinema Arlecchino, Via delle Lame 59/a!

Emilia-Romagna Film Commission | Codalunga

🏆 1° Premio Maria A. Abenante di Associazione Italiana Biblioteche - AIB per il progetto Salaborsa Lab - Liquid Lab 🎉🥳Fa...
09/06/2023

🏆 1° Premio Maria A. Abenante di Associazione Italiana Biblioteche - AIB per il progetto Salaborsa Lab - Liquid Lab 🎉🥳

Fabio Fornasari ha ritirato ieri a Bari il premio "Maria A. Abenante" che intende valorizzare attività e servizi nelle biblioteche per 𝗶𝗹 𝗿𝘂𝗼𝗹𝗼 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲, 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹𝗲 𝗲 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀𝗶𝘃𝗼 che esse hanno nella società.

🤩 Ringraziamo la giuria per il Premio e tutta la rete che ha permesso questo riconoscimento e che condivide con noi questo grande risultato di Salaborsa Lab, Biblioteca Salaborsa, Comune di Bologna e Archilabò!


💣 Oggi e domani alla Biblioteca Tassinari Clo c'è 𝗥𝗼𝗯𝗼 𝗟𝗮𝗯, il percorso di avvicinamento e sperimentazione nel mondo del...
08/06/2023

💣 Oggi e domani alla Biblioteca Tassinari Clo c'è 𝗥𝗼𝗯𝗼 𝗟𝗮𝗯, il percorso di avvicinamento e sperimentazione nel mondo della robotica a cura di FabLab Valsamoggia!

🤖 Partendo dalla costruzione di semplici automi di cartone, bambini e bambine dai 9 agli 11 anni arriveranno a costruire un piccolo robot programmabile con la scheda Arduino, che si muove grazie al motore.

💬 "Nella robotica sono coinvolte molte competenze e tematiche diverse, dalla programmazione alla fisica, passando per l'elettronica: si mettono in campo abilità tecniche e trasversali, ma la vera sfida è integrarla con altre materie e strumenti - a scuola e in altri contesti - per scoprire tutto il potenziale dell'automazione e applicarlo a progetti diversi".

Archilabò





💬 “Ci educate al successo, ma per noi è solo un participio passato”Si è concluso mercoledì 10 maggio il ciclo di incontr...
23/05/2023

💬 “Ci educate al successo, ma per noi è solo un participio passato”

Si è concluso mercoledì 10 maggio il ciclo di incontri I mercoledì di La scuola che sarà, con il dibattito 𝗠𝗲𝗿𝗶𝘁𝗼 𝗼 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲?

👉 Quella del merito è una retorica, avallata oggi anche dal Ministero, che non tiene conto delle disuguaglianze insite nella nostra società e delle 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗮𝗿𝗶𝘁𝗮̀ 𝗱𝗶 𝗮𝗰𝗰𝗲𝘀𝘀𝗼 𝗮𝗹𝗹𝗲 𝗼𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗶𝘁𝗮̀ di studenti e studentesse; disuguaglianze e disparità che dovrebbero essere colmate, anziché esacerbate, dal sistema della scuola pubblica.

Negli ultimi mesi, studenti e studentesse hanno denunciato con forza la necessità di garantire il 𝗯𝗲𝗻𝗲𝘀𝘀𝗲𝗿𝗲 𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗰𝗼 di chi la scuola la vive e la frequenta, ostacolato delle difficoltà crescenti che un sistema competitivo ed eccessivamente performante provoca in chi lo subisce.

Tra i temi caldi, un posto di rilievo è occupato dalla 𝘃𝗮𝗹𝘂𝘁𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲, i cui parametri sono tarati su un “prodotto finale” e non riescono a contenere la complessità di un processo di crescita culturale che tenga conto dei diversi punti di partenza.

Perché la scuola torni ad essere (o diventi forse per la prima volta?) un vero ascensore sociale, c’è bisogno di apportare dei cambiamenti significativi a partire da, ad esempio, il funzionamento dei processi di 𝗼𝗿𝗶𝗲𝗻𝘁𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼: ad oggi, i dati in nostro possesso confermano che il fattore della provenienza socio-culturale influenza ancora fortemente la scuola verso cui studenti e studentesse vengono “indirizzati”.

🙏 Vogliamo ringraziare Chiara Adinolfi, Christian Raimo, Stefano Laffi e Mila Vaccari per averci accompagnato in questo accorato dialogo, e Làbas per averci ospitate e supportate.
Infine, un grazie infinito a Marco Turambar d'Alessandro per le illustrazioni e a tutte le persone che hanno partecipato agli incontri, contribuendo alla preziosa 𝗽𝗿𝗮𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝗳𝗮𝗿𝗲 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝘁𝗮̀.

Archilabò | Fondazione Innovazione Urbana | Comune di Bologna






⚠INFORMAZIONE DI SERVIZIO⚠☂A causa del maltempo e dell'allerta meteo dichiarata per tutta la giornata di oggi, i laborat...
16/05/2023

⚠INFORMAZIONE DI SERVIZIO⚠

☂A causa del maltempo e dell'allerta meteo dichiarata per tutta la giornata di oggi, i laboratori previsti per questo pomeriggio - 16 maggio - presso Salaborsa Lab sono sospesi!

Nello specifico, vengono annullati i seguenti laboratori:
◾Infodemia e disinformazione / Cooperativa Ossigeno
◾Missione su Marte - esplorare lo spazio con i robot / Cooperativa Ossigeno

Ci scusiamo per il disagio.
Per qualsiasi informazione scrivi a: [email protected]

Archilabò
Comune Di Bologna

🧑‍🚀🚀 L'universo in biblioteca | Planetario è qui!⚡Vi aspettiamo a Salaborsa Lab, Vicolo Bolognetti 2!Programma e prenota...
13/05/2023

🧑‍🚀🚀 L'universo in biblioteca | Planetario è qui!

⚡Vi aspettiamo a Salaborsa Lab, Vicolo Bolognetti 2!

Programma e prenotazioni 👉https://UniversoinBiblioteca2.eventbrite.it

Con Cooperativa Ossigeno, Urban Lab, FabLab Valsamoggia, Istituto dei ciechi Francesco Cavazza

✨✨✨✨✨✨✨✨

L'universo in biblioteca è cominciato!
Si viaggia insieme, oggi e domani.🚀

Info e registrazione: https://www.eventbrite.it/e/biglietti-luniverso-in-biblioteca-planetario-631362721897

Liquid Lab Archilabò Biblioteca Salaborsa Comune di Bologna Urban Lab FabLab Valsamoggia Museo Tolomeo Istituto dei ciechi Francesco Cavazza

⚡ Domani pomeriggio alle 17:30 si terrà il quarto e ultimo appuntamento del ciclo I mercoledì di La scuola che sarà, che...
09/05/2023

⚡ Domani pomeriggio alle 17:30 si terrà il quarto e ultimo appuntamento del ciclo I mercoledì di La scuola che sarà, che insieme a Fondazione Innovazione Urbana promuoviamo in collaborazione con l’Area Educazione, Istruzione e Nuove Generazioni del Comune di Bologna nell'ambito di Liquid Lab.

🏫 𝗠𝗲𝗿𝗶𝘁𝗼 𝗼 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲? Durante l'ultimo incontro rifletteremo su 𝗽𝗼𝘃𝗲𝗿𝘁𝗮̀ 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮, 𝗮𝗯𝗯𝗮𝗻𝗱𝗼𝗻𝗼 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀𝘁𝗶𝗰𝗼 𝗲 𝗱𝗶𝘀𝘂𝗴𝘂𝗮𝗴𝗹𝗶𝗮𝗻𝘇𝗮 a scuola.

L'incontro sarà moderato da Chiara Adinolfi - giornalista presso Dire.it e Valigia Blu - e avremo il piacere di confrontarci con:

🟢 𝗖𝗵𝗿𝗶𝘀𝘁𝗶𝗮𝗻 𝗥𝗮𝗶𝗺𝗼 - insegnante, giornalista e scrittore
🟡 𝗠𝗶𝗹𝗮 𝗩𝗮𝗰𝗰𝗮𝗿𝗶 - Rete degli Studenti Medi
🔵 𝗦𝘁𝗲𝗳𝗮𝗻𝗼 𝗟𝗮𝗳𝗳𝗶 - sociologo e ricercatore, Codici Ricerca e Intervento
📍L'incontro si terrà nel quadriportico di Vicolo Bolognetti 2 / In caso di pioggia il dibattito si terrà nella 𝗦𝗮𝗹𝗮 𝗔𝘃𝗲𝘀𝘁𝗮, in collaborazione con Làbas

📍L’ingresso è libero è gradita l'iscrizione qui: https://Mercoledi-Lascuolachesara.eventbrite.it


📆💣In attesa dell’ultimo appuntamento de I mercoledì di La scuola che sarà, che si terrà il 10 maggio e vedrà Christian R...
08/05/2023

📆💣In attesa dell’ultimo appuntamento de I mercoledì di La scuola che sarà, che si terrà il 10 maggio e vedrà Christian Raimo , Stefano Laffi e Mila Vaccari confrontarsi su educazione e merito, proviamo a raccontarvi cosa è emerso dall’incontro di mercoledì 26 aprile.

🖌Lo facciamo, come sempre, attraverso le illustrazioni di Marco Turambar d'Alessandro!

👉Il tema della Media Education, intesa sia come 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗮𝗶 𝗺𝗲𝗱𝗶𝗮 che come 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗮𝘁𝘁𝗿𝗮𝘃𝗲𝗿𝘀𝗼 𝗶 𝗺𝗲𝗱𝗶𝗮, è molto vasto: cercando di superare i limiti di un approccio tecnico, che rischia di limitarsi alla literacy individuale, l’educazione mediale tocca ambiti diversi tra loro, in maniera trasversale al mondo della scuola.

A emergere chiaramente dal dibattito è stata proprio la necessità di non disciplinarizzare l’educazione mediale, così da mantenerla in quella 𝗱𝗶𝗺𝗲𝗻𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲 𝘁𝗿𝗮𝘀𝘃𝗲𝗿𝘀𝗮𝗹𝗲 dell’educazione che unisce formalità e informalità dell’apprendimento.

Tra gli incroci di diverse prospettive sul tema dell’educazione mediale, è stata portata all’attenzione la 𝗽𝗲𝗿𝘃𝗮𝘀𝗶𝘃𝗶𝘁𝗮̀ del digitale: le tecnologie digitali ormai fanno parte di ogni stagione della nostra vita, dalla più tenera età fino alla vecchiaia. Per questo, è necessario superare gli approcci catastrofisti, negli ambienti di apprendimento così come nella vita quotidiana: la presenza del digitale non può essere celata o censurata, ma proprio in virtù della sua pervasività bisogna progettare e diffondere 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗼𝗰𝗰𝗶 𝗰𝗿𝗶𝘁𝗶𝗰𝗶 𝗼𝗿𝗶𝗲𝗻𝘁𝗮𝘁𝗶 𝗮𝗹𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗻𝘀𝗮𝗽𝗲𝘃𝗼𝗹𝗲𝘇𝘇𝗮.

Di fronte ai bisogni formativi dei docenti diventa cruciale, a scuola, tanto una condivisione di pratiche e strumenti a livello collegiale quanto lo scambio tra docenti e studenti, in un'ottica di 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗿𝗲𝗰𝗶𝗽𝗿𝗼𝗰𝗼.

Da un punto di vista di pratiche, anche politiche, per sopperire alle lacune della Media Education a scuola è bene considerare che oltre alle iniziative che possono essere portate avanti a livello privato da parte dei singoli, e quelle che possono essere richieste alle istituzioni pubbliche, esiste un livello “meso”, in cui costruire 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝘁𝗮̀ 𝗱𝗶 𝗰𝗼𝗻𝗱𝗶𝘃𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲 di pratiche, strumenti didattici e soluzioni per realizzare un’educazione mediale trasversale ed efficace.

🙏Ringraziamo Marco Giacomazzi, Pier Cesare Rivoltella, Federica Arenare, Valentina Gualandi, Valentina Bazzarin e Chiara Panciroli per aver dialogato per noi e con noi, e vi diamo appuntamento a mercoledì prossimo per l’incontro conclusivo!

Fondazione Innovazione Urbana | Archilabò




Indirizzo

Vicolo Bolognetti 2
Bologna
40125

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