ConCittadini

17/06/2026

Un mosaico di coraggio al femminile: le donne che hanno costruito la storia di Reggio Emilia

Nomi e volti capaci di superare le barriere del tempo: dalla tenacia di Marisa Olmi nelle risaie di Vercelli, all’intraprendenza internazionale di Tiziana Rota, fino alla creatività visionaria dell'étoile Liliana Cosi. Passando per figure storiche indelebili come Genoeffa Cocconi, custode di cultura e libertà, e la straordinaria audacia di Sarah Mardini.

Questa mattina, lo staff di ha partecipato all’evento di restituzione del progetto “Le donne che hanno costruito la storia di Reggio Emilia”, un percorso prezioso curato dagli studenti del Liceo Artistico “Gaetano Chierici” di Reggio Emilia.

I veri protagonisti di questo viaggio nella memoria sono stati gli alunni delle classi IG, IIIE, IVB, IVD e IVE, che hanno curato i testi con grande sensibilità, insieme ai docenti referenti Mariagiuseppina Bo, Maria Chiefari e Danilo Villa, che hanno coordinato l'intero percorso.

L'evento, ospitato nei locali del Liceo "Chierici", ha rappresentato il coronamento di un intenso anno scolastico di ricerca e approfondimento. Durante la mattinata è stato presentato e consegnato il volume finale, un’opera che racchiude tra le sue pagine le vite più di un centinaio di figure femminili che hanno segnato profondamente la storia e il tessuto della comunità reggiana.

Parlando di donne straordinarie che lasciano il segno sul territorio, la memoria vola a un mese fa, quando Reggio Emilia ha accolto la visita della Principessa del Galles. Nel corso di uno dei suoi primi impegni internazionali dopo la malattia, la Principessa ha voluto dedicare l'intero viaggio allo studio dell'educazione infantile, approfondendo da vicino il celebre metodo pedagogico del Reggio Emilia Approach.

L'incontro di oggi è stato molto più di una semplice presentazione: si è trattato di un momento di autentica condivisione, memoria e riconoscimento per l'intera comunità scolastica e cittadina.

Assemblea legislativa Regione Emilia-Romagna I Comune di Reggio Emilia I Sabrina Franceschini ICarla Brezzo

13/06/2026

Nell’anno scolastico 2025-26 l’Assemblea legislativa ha coinvolto oltre 68mila ragazzi e 11mila adulti in 126 iniziative: un laboratorio permanente di educazione alla cittadinanza attiva che negli anni ha saputo ritagliarsi il ruolo di punto di riferimento fondamentale per le comunità locali.

Memoria, diritti, legalità e ambiente sono questi i temi intorno ai quali si sono sviluppate le iniziative premiate dalla Assemblea legislativa con un ammontare complessivo 296.500 euro per l’anno scolastico appena concluso.

Tutte le province della regione hanno partecipato attivamente grazie all'impegno condiviso di 46 scuole che riceveranno complessivamente 110mila euro per aver sviluppato percorsi didattici incentrati sul protagonismo giovanile, degli enti locali che riceveranno 60.500 euro per 26 progetti approvati di rete e democrazia partecipata, e infine del Terzo settore cui sono stati assegnati 126mila euro per 54 progetti.

ConCittadini

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06/06/2026

06/06/2026

05/06/2026

05/06/2026

02/06/2026

2 Giugno: la Repubblica compie 80 anni insieme al voto alle donne! 🇮🇹🌸

Oggi celebriamo la Festa della Repubblica, ma anche un traguardo che ha cambiato per sempre la nostra storia: l’80° anniversario del voto alle donne.

Il 2 giugno del 1946 le cittadine italiane esercitarono per la prima volta il diritto di voto politico, ponendo le basi per una democrazia davvero inclusiva e partecipativa.

Noi di Concittadini crediamo che la memoria di quella conquista sia la forza del nostro presente. Anche quest'anno, attraverso i percorsi nelle scuole e nei territori, continuiamo a coltivare i valori della parità, dei diritti e della cittadinanza attiva per formare i cittadini e le cittadine di domani.

Buona Festa della Repubblica a tutte e a tutti!

29/05/2026

🇫🇷 Si è concluso a Parigi il prestigioso seminario per docenti "Insegnare e ripensare la Shoah"

È terminata oggi a Parigi la XIV edizione di “Ripensare e insegnare la Shoah – Università Italiana ‘Laura Fontana’”, l'alto corso di formazione per docenti svoltosi dal 25 al 29 maggio 2026 presso il Mémorial de la Shoah. Il seminario ha offerto a insegnanti e docenti universitari italiani strumenti critici e storiografici aggiornati per affrontare la didattica della Memoria, consolidando il legame e lo scambio diretto tra il mondo della ricerca scientifica e quello della scuola.

Diretto dallo storico Daniele Susini, esperto di educazione alla Memoria della Shoah, l'evento è promosso dal Mémorial de la Shoah con il sostegno dell’Assemblea legislativa Regione Emilia-Romagna e la collaborazione dell’Istituto Nazionale Ferruccio Parri.

💬 Al seminario ha preso parte il consigliere regionale Paolo Trande, intervenuto in rappresentanza dell’Assemblea legislativa:

“Lo studio, l'approfondimento e la formazione sulla Shoah sono per l'Assemblea legislativa della Regione Emilia-Romagna un'azione fondamentale per dare attuazione alla Legge 3/2016 sulla Memoria e allo Statuto della Regione. Collaborare e sostenere la formazione di insegnanti nell'istituzione europea più autorevole sul tema, il Mémorial de la Shoah, è una scelta apprezzata, qualificante ed efficace. In anni in cui crescono l'antisemitismo e il razzismo in generale, anche per la situazione mondiale costellata da feroci e distruttive guerre, lo studio attualizzato degli orrori della Seconda guerra mondiale, del nazi-fascismo e dell'olocausto, insieme alla richiesta della pace, del ripristino del diritto internazionale e del multilateralismo sono antidoti che la nostra Regione incoraggia con impegni concreti. È stato un onore e un piacere avervi preso parte per conto dell'Assemblea e avere testimoniato quanto sia importante la partnership con il Mémorial de la Shoah grazie all'iniziativa dell'indimenticata e appassionata Laura Fontana, scomparsa nel gennaio di quest'anno”.

✨ L'eredità preziosa di Laura Fontana: una vita dedicata alla Memoria

Questa edizione del seminario porta con sé un significato ancora più profondo, nel ricordo commosso di Laura Fontana, straordinaria storica e studiosa della Shoah scomparsa nel gennaio di quest'anno. Per oltre quindici anni legata da un legame indissolubile all'Assemblea legislativa e a lungo responsabile per l’Italia del Mémorial de la Shoah di Parigi, Laura Fontana ha ridefinito i percorsi di educazione alla cittadinanza e alla memoria nel nostro territorio. A partire dal 2010, grazie al suo impulso decisivo, è stato siglato il protocollo d'intesa che ha strutturato i percorsi di formazione annuali a Parigi e dato vita ai Viaggi della Memoria, permettendo a migliaia di ragazzi, docenti ed educatori dell'Emilia-Romagna di accostarsi alla storia con rigore scientifico, consapevolezza ed profonda empatia. Autrice stimata a livello internazionale e consulente per le massime istituzioni europee, ci lascia un'eredità culturale e umana immensa: l'impegno di Concittadini e di tutta la comunità educante continua nel solco del suo talento e della sua infinita passione, per rendere il passato una lente viva con cui difendere i diritti e la pace nel presente.

28/05/2026

🧵 Fili di memoria e cittadinanza attiva: a Piacenza gli studenti presentano i risultati di un percorso tra storia, diritti ed ecologia

Questa mattina il team di ha partecipato a un importante momento di condivisione e riflessione all'Auditorium della Fondazione di Piacenza e Vigevano. Si è tenuto infatti l'evento conclusivo del progetto “Da Terezin a Gaza. La legalità dell'illegalità”, un appuntamento speciale aperto alla cittadinanza, ai dirigenti scolastici e alle famiglie, nato per presentare i frutti di un intenso viaggio didattico che ha unito gli studenti dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado.

Il progetto, curato dal Centro Culturale Italo-Tedesco, che partecipa al percorso Concittadini, ha utilizzato la graphic novel “Irmina” di Barbara Yelin come innovativo strumento educativo. Attraverso laboratori partecipativi, il fumetto è diventato per i ragazzi uno spazio di libertà narrativa e uno strumento per osservare il reale, dare forma alle emozioni e fare memoria.

Grazie all'alternanza tra parola e immagine, anche gli alunni più timidi hanno potuto esprimersi con efficacia, sviluppando empatia e pensiero critico su temi cruciali come la responsabilità civica e il sottile confine tra legge e giustizia.

La mattinata ha visto un ricchissimo momento di confronto grazie agli interventi di ospiti e rappresentanti istituzionali. Hanno preso parte al dialogo Paola Gazzolo, presidente del Consiglio comunale, Serena Groppelli, assessora alle politiche ambientali, partecipazione e identità territoriale con delega alla cultura della memoria e della legalità, Francesco Brianzi, assessore alle politiche giovanili, università e ricerca, Sabrina Franceschini, dirigente dell'Area promozione della cittadinanza attiva e della Consulta degli emiliano-romagnoli nel mondo dell'Assemblea legislativa Regione Emilia-Romagna, e Milena Tibaldi, coordinatrice del progetto.

Il cuore dell'evento è stato la presentazione dei lavori dei giovani protagonisti, in particolare il percorso “Fili di memoria” realizzato dalle classi 2^E e 3^G della Scuola secondaria di primo grado "Italo Calvino", e l'approfondimento “Viaggio verso la transizione energetica” a cura dell'I.C. "Giuseppe Parini". Un focus trasversale che ha saputo connettere la memoria storica con le grandi sfide sociali e ambientali contemporanee.

Iniziative di questo valore dimostrano quanto sia fondamentale offrire alle nuove generazioni spazi di riflessione profonda, dove la memoria storica diventa una lente per interpretare il presente e costruire una coscienza civica solida, basata sul rispetto dei diritti e sulla responsabilità verso il bene comune.

Comune di Piacenza

27/05/2026

🎭 I diritti dei bambini in scena: l'IC 10 Besta di Bologna emoziona al Teatro Tivoli

Ieri sera il team di Concittadini ha partecipato a un momento di grande intensità e partecipazione: lo spettacolo teatrale “Buona guerra a tutti”, andato in scena al Teatro Tivoli di Bologna. La pièce, interpretata con straordinaria sensibilità dagli alunni della classe 2°C dell’IC 10 Besta e diretta dal regista Marco De Rossi, ha rappresentato l'evento finale del progetto “I diritti dei bambini in tempo di pace e di guerra”, che ha fatto parte dell'ultima edizione del nostro percorso regionale.

Si è trattato del culmine di un lungo viaggio di educazione civica e cittadinanza globale che ha unito l'intero istituto comprensivo, coinvolgendo in modo verticale i bambini e i ragazzi dalla scuola dell'infanzia fino alla terza media. L'obiettivo principale è stato promuovere la conoscenza dei diritti fondamentali dell'infanzia sanciti dalla Convenzione ONU del 1989, guidando gli studenti a sviluppare una consapevolezza critica rispetto alle drammatiche violazioni dei diritti dei minori nei contesti di conflitto contemporanei.

Sul palco del Teatro Tivoli, i giovani alunni della 2°C hanno saputo dare voce e corpo a riflessioni profonde sull'orrore della guerra e dei conflitti a tutti i livelli, offrendo uno sguardo lucido e toccante soprattutto in tempi complessi come quelli attuali.

La performance teatrale si è confermata uno strumento educativo privilegiato, capace di favorire l'immedesimazione, la partecipazione attiva e un linguaggio accessibile ai più giovani per trasformare i valori della pace e dei diritti in un'esperienza viva e condivisa.