Istituto Comprensivo Mazzini

Istituto Comprensivo Mazzini Dirigente Scolastico Nicola Labate

- BUON PASTORE - CRISTO RE

MEAA89401Q - Scuola dell'Infanzia

- BUON PASTORE - CRISTO RE

MEEE894011 - Scuola Primaria

- S.M."MAZZINI" MESSINA

MEMM89401X - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

🇬🇷📜 Un ponte di cultura, amicizia e futuroGiovedì 4 giugno, presso l'Aula Magna del Liceo "Maurolico" di Messina, si è s...
07/06/2026

🇬🇷📜 Un ponte di cultura, amicizia e futuro

Giovedì 4 giugno, presso l'Aula Magna del Liceo "Maurolico" di Messina, si è svolta la cerimonia di consegna degli attestati di frequenza del Corso di Neogreco 2025-2026, realizzato in collaborazione con la Comunità Ellenica dello Stretto.

Un momento significativo che ha visto protagonisti gli studenti delle classi 1E, 2C e 3A, guidati dal prof. Lupini, e della classe 2B, guidata dalla prof.ssa Ruggiero, che durante il percorso hanno avuto l'opportunità di avvicinarsi alla lingua e alla cultura greca, patrimonio vivo e profondamente radicato nella storia del nostro territorio.

Il progetto rappresenta molto più di un semplice corso linguistico: è un'esperienza di crescita culturale, di apertura verso l'Europa e il Mediterraneo, di scoperta delle proprie radici storiche e identitarie.

Attraverso lo studio del neogreco, i nostri ragazzi hanno costruito un ponte tra passato e presente, sviluppando competenze linguistiche, curiosità culturale e consapevolezza delle profonde connessioni che legano le due sponde dello Stretto.

Un sentito ringraziamento va alla Dirigente Scolastica del Liceo Maurolico, Giovanna De Francesco, per la preziosa collaborazione e per aver condiviso con il nostro Istituto Comprensivo questo importante percorso formativo.

Un grazie particolare al nostro Dirigente Scolastico, Nicola Labate, che continua a promuovere una scuola aperta al dialogo, alle opportunità e alle reti educative capaci di arricchire il percorso dei nostri studenti.

Un sincero ringraziamento al prof. Lupini, alla prof.ssa Ruggiero e al prof. Magris, il cui impegno, la cui passione e la cui competenza hanno reso possibile la realizzazione di un progetto che testimonia il valore della collaborazione tra istituzioni scolastiche diverse ma unite dalla stessa visione educativa.

La sinergia tra il nostro Istituto Comprensivo, il Liceo Maurolico e la Comunità Ellenica dello Stretto dimostra come la scuola possa diventare luogo di incontro, scambio e costruzione di cittadinanza europea, offrendo agli studenti occasioni autentiche di crescita personale e culturale.

Complimenti a tutti gli studenti per l'impegno dimostrato e per aver accolto con entusiasmo questa straordinaria opportunità di apprendimento.

🌍📚 Perché ogni lingua studiata apre una nuova finestra sul mondo e ogni collaborazione tra scuole costruisce nuove strade per il futuro

07/06/2026

🌿👣 PASSI NEL PAESAGGIO
PN 2021/2027

Trekking e scoperta del territorio
Ha preso il via il modulo del Piano Estate “L’estate per tutti”, dedicato agli alunni della scuola secondaria di primo grado, guidati dall’esperto Nicola Costantino e dalla tutor Agata Bertia, con la partecipazione del professore Antonio Farinella.

La prima tappa del nostro trekking urbano ci ha condotti al Museo Archeologico Nazionale di Reggio Calabria, dove il cammino si è trasformato in un autentico viaggio nel tempo.

Attraversare la città e raggiungere il museo non è stato soltanto uno spostamento fisico, ma un modo diverso di fare scuola: osservare il territorio con occhi curiosi, interrogarsi, scoprire e imparare direttamente dai luoghi che raccontano la nostra storia.

Tra reperti, racconti e testimonianze del passato, gli studenti hanno sperimentato che la conoscenza non vive soltanto nei libri, ma nelle strade che percorriamo ogni giorno, nei monumenti che incontriamo e nei segni che il tempo lascia nel paesaggio.

Questa esperienza ci ricorda una verità semplice ma fondamentale: la scuola si acquisisce facendo, vivendo, sperimentando, diventando protagonisti del proprio apprendimento.

Le più recenti ricerche delle neuroscienze ci mostrano infatti che il cervello non apprende accumulando passivamente informazioni, ma costruendo connessioni attraverso l’esperienza, le emozioni, il movimento, le relazioni e il significato.

Ogni esperienza autentica lascia una traccia, modifica le reti neurali e rende l'apprendimento più profondo e duraturo.

Camminare, osservare, porsi domande, confrontarsi e condividere diventano così strumenti educativi potenti. L'apprendimento esce dall'aula e si intreccia con la vita reale, trasformando il territorio in un laboratorio diffuso e ogni percorso in un'occasione di crescita.

È questa la scuola che vogliamo costruire: una scuola che coinvolge, emoziona e rende gli studenti protagonisti; una scuola che interpreta pienamente la visione del nostro Dirigente Scolastico, Nicola Labate, come comunità educante aperta al territorio, capace di trasformare ogni esperienza in conoscenza, ogni cammino in scoperta e ogni passo in cittadinanza attiva.

Questo è solo l'inizio. Il paesaggio ci aspetta, e con esso nuove storie da conoscere, vivere e raccontare. 🌍✨

05/06/2026

Sipario sul futuro

Un viaggio lungo cinque anni, fatto di crescita, scoperte e legami indissolubili, è giunto alla sua tappa finale. Per celebrare questo traguardo fondamentale, gli alunni delle classi quinte della nostra scuola primaria hanno salutato il loro percorso con uno spettacolo straordinario.

L'ispirazione è nata dalle pagine di "Noi siamo i Briganti" di Sara Rattaro, l'opera che ha accompagnato con passione il nostro progetto lettura. Sul palco, i ragazzi hanno trasformato le parole in emozione e musica guardando al domani con la curiosità e il coraggio dei protagonisti del libro.

Un ringraziamento va al team delle classi quinte per la dedizione, la professionalità e la guida costante:
S. Algeri, V. Camarda, C. Centorrino, A. Currò, C. Parisi, A. Perrone, C. Rizzitano, C. Speziale, S. Salmeri, R. Ventura e G. Zangla.

Si ringraziano, inoltre, le figure di assistenza per il loro prezioso e fondamentale supporto.

Docente Caterina Rizzitano e Caterina Parisi

05/06/2026

🎲 IL DIRITTO DI GIOCARE, IL DIRITTO DI CRESCERE 🎲

𝐂𝐢 𝐬𝐨𝐧𝐨 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐜𝐡𝐞 𝐢𝐧𝐢𝐳𝐢𝐚𝐧𝐨 𝐦𝐨𝐥𝐭𝐨 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐨𝐥𝐞 𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐭𝐞 𝐬𝐮𝐢 𝐪𝐮𝐚𝐝𝐞𝐫𝐧𝐢. 𝐈𝐧𝐢𝐳𝐢𝐚𝐧𝐨 𝐜𝐨𝐧 𝐮𝐧 𝐬𝐚𝐥𝐭𝐨, 𝐮𝐧𝐚 𝐜𝐨𝐫𝐬𝐚, 𝐮𝐧 𝐞𝐪𝐮𝐢𝐥𝐢𝐛𝐫𝐢𝐨 𝐫𝐢𝐭𝐫𝐨𝐯𝐚𝐭𝐨, 𝐮𝐧𝐚 𝐦𝐚𝐧𝐨 𝐭𝐞𝐬𝐚 𝐯𝐞𝐫𝐬𝐨 𝐮𝐧 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐨.

In occasione della Giornata Mondiale del Gioco, i bambini della Scuola dell'Infanzia hanno vissuto una mattinata ricca di entusiasmo e divertimento nella palestra della scuola, guidati dal maestro Carlo Centorrino attraverso attività motorie pensate per la loro età e per le loro esigenze di crescita.

Per i più piccoli, il movimento non è soltanto un'attività fisica: è uno strumento fondamentale per conoscere sé stessi e il mondo. Attraverso il gioco motorio i bambini sviluppano coordinazione, equilibrio, orientamento nello spazio, sicurezza nelle proprie capacità e consapevolezza del proprio corpo.

Ogni percorso affrontato, ogni esercizio svolto e ogni gioco condiviso rappresentano piccoli ma importanti passi verso l'autonomia, la fiducia in sé stessi e la costruzione di relazioni positive con gli altri.

Educare allo sport fin dalla tenera età significa promuovere stili di vita sani, favorire il benessere psicofisico e trasmettere valori che accompagneranno i bambini lungo tutto il loro percorso di crescita. Significa insegnare che il movimento è gioia, scoperta, rispetto e cura di sé.

Un sincero ringraziamento va al maestro Carlo Centorrino per la passione, la competenza e la disponibilità con cui ha guidato i nostri piccoli atleti, e a tutte le docenti della Scuola dell'Infanzia che hanno accolto e sostenuto questa preziosa opportunità educativa per i loro bambini.

Perché ogni esperienza vissuta con il corpo diventa un'esperienza che arricchisce la mente, il cuore e il futuro dei nostri piccoli. ❤️

05/06/2026

🎲🏃‍♀️ GIOCARE PER CRESCERE, MUOVERSI PER IMPARARE 🏃‍♂️🎲

Il 28 maggio, in occasione della Giornata Mondiale del Gioco, il nostro Istituto ha vissuto una mattinata speciale all'insegna del movimento, della condivisione e della gioia di stare insieme.

Per qualche ora il campo della scuola si è trasformato in un luogo speciale, dove non contavano i punti o le classifiche, ma la gioia di partecipare, di correre insieme, di sostenersi e di condividere un'esperienza comune. Nei sorrisi dei bambini delle classi prime, seconde e terze, nell'entusiasmo con cui hanno affrontato ogni attività e nella spontaneità dei loro gesti si è colto il significato più autentico della Giornata Mondiale del Gioco: imparare divertendosi e crescere attraverso la relazione con gli altri.

Grazie alle attività proposte da Aldo Capritti dell'Associazione Sportiva FIJLKAM, i nostri alunni hanno vissuto un'esperienza che ha unito movimento, emozioni e valori educativi in un'unica grande festa.

Gioco e sport parlano lo stesso linguaggio: quello della partecipazione, della scoperta e della crescita. Attraverso il gioco i bambini imparano in modo spontaneo a relazionarsi con gli altri, mentre lo sport trasforma queste esperienze in valori duraturi come il rispetto, la collaborazione, l'autocontrollo e la perseveranza. Insieme rappresentano una straordinaria opportunità educativa, capace di favorire il benessere fisico, emotivo e sociale di ogni bambino.

Il gioco non è soltanto divertimento. È uno strumento prezioso di crescita che aiuta i bambini a sviluppare creatività, autonomia, capacità relazionali e fiducia in sé stessi. Lo sport, allo stesso tempo, insegna il rispetto delle regole, la collaborazione, l'impegno e la capacità di affrontare le sfide con entusiasmo e determinazione.

Le immagini e i video di questa giornata raccontano meglio di qualsiasi parola la felicità, l'energia e il coinvolgimento dei nostri alunni, protagonisti di un'esperienza educativa autentica e significativa.

Un sentito ringraziamento va ad Aldo Capritti e all'Associazione Sportiva FIJLKAM per la disponibilità e la professionalità dimostrate, e a tutti i docenti della scuola primaria che hanno accompagnato e sostenuto i bambini durante le attività.

Perché ogni bambino che gioca è un bambino che cresce, scopre, impara e costruisce, giorno dopo giorno, il proprio futuro. ❤️

05/06/2026

In occasione della Giornata Mondiale del Gioco, la nostra scuola dell’infanzia e primaria ha vissuto una mattinata speciale all’insegna della socializzazione, della cooperazione e del piacere di stare insieme.

Le attività si sono svolte in spazi di gioco strutturato, creativo e motorio.
Gli alunni hanno partecipato a giochi di movimento, percorsi cooperativi, attività simboliche e momenti di libera esplorazione. Ogni attività ha proposto esperienze pensate per favorire l’incontro tra pari, il rispetto dei turni, l’aiuto reciproco e la scoperta dell’altro.

La giornata ha rappresentato un’importante occasione per rafforzare il senso di comunità scolastica.

Il gioco, linguaggio universale, ha permesso a tutti di sentirsi parte di un unico grande gruppo.

L’entusiasmo, i sorrisi e la partecipazione attiva dei bambini hanno confermato quanto il gioco sia uno strumento educativo fondamentale, capace di unire, includere e far crescere; simbolo perfetto di una scuola che si muove insieme, che si sostiene e che cresce come una comunità viva.

Un sentito ringraziamento ad Aldo Capritti per la sua professionalità e disponibilità, e al maestro Carlo Centorrino e al tecnico Nunzio Di Pietro del Tennis Club Messina per la passione, la competenza e l'attenzione con cui svolgono il loro lavoro.
Docente Caterina Rizzitano

Si conclude con emozione e soddisfazione il nostro percorso nell'ambito del progetto Erasmus+ KA210 "Millennium".L'ultim...
05/06/2026

Si conclude con emozione e soddisfazione il nostro percorso nell'ambito del progetto Erasmus+ KA210 "Millennium".

L'ultima giornata ha rappresentato un momento speciale di condivisione e crescita. L'intero gruppo Erasmus è stato accolto presso il Municipio di Wieluń dal Sindaco della città, che ha riservato a studenti e docenti un caloroso benvenuto, illustrando la storia, le tradizioni e le prospettive future del territorio.

Successivamente, il gruppo ha visitato la suggestiva campagna circostante, dove sorge uno dei caratteristici "Calvari" polacchi: luoghi di profonda spiritualità e grande valore artistico e culturale. Non semplici stazioni della Via Crucis, ma veri e propri percorsi devozionali immersi nella natura, testimonianza di una tradizione fortemente radicata nella cultura polacca.

La giornata si è conclusa presso la scuola ospitante con la cerimonia finale del progetto, durante la quale sono stati consegnati gli attestati di partecipazione agli studenti e ai docenti coinvolti. Un momento ricco di emozioni, sorrisi e fotografie che custodiranno il ricordo di un'esperienza unica di apprendimento, amicizia e cittadinanza europea.

Un sentito ringraziamento va alla prof.ssa Agata Bertia e alla prof.ssa Antonella Giuffrida per la professionalità, la dedizione e l'impegno con cui hanno accompagnato gli studenti lungo questo straordinario percorso internazionale, contribuendo a renderlo un'esperienza formativa e umana indimenticabile.

Arrivederci al prossimo progetto, con la consapevolezza che ogni incontro costruisce ponti, abbatte confini e arricchisce il nostro futuro europeo.

**.

04/06/2026

🏫 𝐋’𝐈.𝐂. 𝐌𝐀𝐙𝐙𝐈𝐍𝐈 𝐄 𝐋𝐀 𝐕𝐀𝐋𝐔𝐓𝐀𝐙𝐈𝐎𝐍𝐄 𝐃𝐄𝐒𝐂𝐑𝐈𝐓𝐓𝐈𝐕𝐀: 𝐂𝐎𝐌𝐏𝐋𝐄𝐓𝐀𝐑𝐄 𝐋'𝐈𝐌𝐏𝐀𝐑𝐂𝐀𝐓𝐔𝐑𝐀 (𝐋𝐄𝐙𝐈𝐎𝐍𝐄 𝟒)
Il nostro viaggio nel cuore dell'innovazione didattica prosegue con determinazione. In questo quarto incontro, la Dott.ssa Ernestina Morello ha confermato ancora una volta la sua straordinaria capacità di sintesi, sviscerando concetti pedagogici complessi e offrendoci strumenti operativi per dare una forma sempre più precisa alla nostra valutazione. Grazie alla sua guida, stiamo passando da un linguaggio generico a una precisione tecnica che mette al centro il successo formativo.
📹 𝐆𝐮𝐚𝐫𝐝𝐚 𝐥𝐚 𝐬𝐢𝐧𝐭𝐞𝐬𝐢 𝐝𝐞𝐥 𝐪𝐮𝐚𝐫𝐭𝐨 𝐢𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐨: in questo video esploriamo come abbiamo completato la struttura della nostra griglia e l'importanza di superare la vaghezza del linguaggio scolastico.
I Due Pilastri della Griglia: Livello 6 e Livello 9 Se nel precedente incontro avevamo gettato le basi con gli obiettivi minimi, in questa lezione abbiamo definito gli obiettivi per la fascia di livello del nove. Insieme alla fascia del sei, questi rappresentano i due pilastri fondamentali su cui poggia l'intera griglia descrittiva:
Costruzione per aggiunta: Al di sopra del 6 e del 9, i livelli superiori si costruiscono aggiungendo criteri di complessità.
Segnalazione delle fragilità: Nelle fasce inferiori (cinque e quattro), i descrittori servono invece a segnalare con precisione le difficoltà e le carenze degli studenti.
Dalle Parole ai Processi: Il Caso "Interpretare" Un momento centrale della riflessione guidata dalla Dott.ssa Morello ha riguardato l'uso del linguaggio tecnico. Prendendo spunto dalla griglia di matematica, abbiamo analizzato il verbo "interpretare", spesso usato a scuola ma estremamente vago e soggetto alla soggettività del docente. Per eliminare ogni ambiguità, lo abbiamo tradotto in processi cognitivi concreti:
Analizzare il problema: che consiste nella suddivisione e nella scansione delle sue fasi o sezioni.
Risolvere il problema: ovvero trovare la soluzione attraverso una strategia procedurale idonea.
Una "Guida all'Uso" per lo Studente Abbiamo imparato che definire con rigore i descrittori non è solo un esercizio tecnico, ma un atto di trasparenza verso i nostri ragazzi. Chiarire i descrittori significa per l'insegnante dare un indirizzo chiaro alle proprie richieste. Per gli studenti, questi diventano una vera e propria "guida" o "istruzione d'uso" per affrontare lo studio e l'apprendimento in modo efficace e consapevole.

🇪🇺 Progetto Erasmus+ Millennium KA210 – 4° giorno📍 Cracovia, 28 maggio 2026Ogni città racconta una storia. Oggi è stata ...
02/06/2026

🇪🇺 Progetto Erasmus+ Millennium KA210 – 4° giorno
📍 Cracovia, 28 maggio 2026

Ogni città racconta una storia. Oggi è stata Cracovia a parlare ai nostri studenti, accogliendoli con il fascino della sua storia, della sua cultura e della sua innovazione.

La giornata è iniziata tra tecnologia e creatività con la visita al Politecnico della città, dove il team italiano, insieme ai compagni provenienti da Lituania, Turchia, Repubblica Ceca e Polonia, ha partecipato a un coinvolgente laboratorio di robotica. Un'esperienza che ha permesso ai ragazzi di sperimentare, collaborare e mettersi alla prova in un contesto internazionale.

Poi, passo dopo passo, Cracovia si è svelata in tutta la sua bellezza. Il maestoso castello e la leggenda del suo drago, il suggestivo percorso lungo il fiume animato dai caratteristici ristoranti galleggianti, l'antica università custode di secoli di sapere, la splendida piazza principale e la magnifica chiesa dagli interni riccamente decorati hanno regalato emozioni e meraviglia ad ogni angolo.

Tra monumenti, racconti, sorrisi e nuove amicizie, i nostri studenti stanno vivendo qualcosa che va oltre il semplice viaggio: un'esperienza di crescita, scoperta e condivisione che li arricchisce ogni giorno di più.

Anche questa intensa giornata si conclude con uno zaino pieno di ricordi, nuove conoscenze e la consapevolezza che l'Europa si costruisce soprattutto attraverso gli incontri, le esperienze e le relazioni che nascono lungo il cammino.

✨ Erasmus+ significa proprio questo: imparare, condividere, crescere insieme.

Con piacere condividiamo lo spettacolo “Sogna, ragazzo sogna”, in programma sabato 6 giugno, che vedrà la partecipazione...
02/06/2026

Con piacere condividiamo lo spettacolo “Sogna, ragazzo sogna”, in programma sabato 6 giugno, che vedrà la partecipazione anche di alcuni studenti del nostro Istituto Comprensivo.

Ringraziamo la Dirigente Scolastica del Liceo Maurolico, prof.ssa Giovanna De Francesco, per aver promosso questa preziosa iniziativa di collaborazione tra gli alunni del Liceo e i ragazzi della nostra Scuola Secondaria di Primo Grado.

Un particolare ringraziamento va al professor Sergio Foscarini, che ha preparato e guidato con passione e professionalità tutti gli studenti coinvolti, accompagnandoli in un significativo percorso artistico, educativo e di crescita condivisa.

Auguriamo a tutti i ragazzi di vivere questa esperienza con entusiasmo e soddisfazione. In bocca al lupo per lo spettacolo!

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Indirizzo

Scuola Secondaria Di Primo Grado: Via Oratorio San Francesco Snc; Scuola Dell'Infanzia E Primaria: Viale Principe Umberto N. 93, Primo Piano
Messina
98122

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