01/09/2026
Kā atvērt sirdi astoņgadīgam bērnam? Saruna ar Meldru un Mārtiņu Gineišiem
Vai adopcija vienmēr nozīmē pieņemt ģimenē zīdaini? Kā tas ir – uzņemt savās mājās un sirdī jau astoņus gadus vecu bērnu, kuram ir sava, iespējams, sāpīga iepriekšējā dzīves pieredze?
Šajā sarunā, kas norisinās kultūrvietā "Brīvības osta" Aizputē, tiekamies ar audžuvecākiem Meldru un Mārtiņu Gineišiem. Viņi dalās savā pieredzē par ģimenes paplašināšanu, sākot no mirkļa, kad izlasot bērna aprakstu, sirds pateica: "Šī ir mūsējā!", līdz pat izaicinājumiem, sabiedrības mītu laušanai un apslēpto talantu atklāšanai.
Saruna tapusi Labklājības ministrijas informatīvās kampaņas “Dāvā bērniem mīlošu ģimeni!” ietvaros.
✨ GALVENĀS ATZIŅAS NO SARUNAS:
Vērtīgs nav tikai "ideālais" sākums: adopcija nav tikai mazulīšu pieņemšana. Vecāka bērna (piemēram, astoņgadnieka) ienākšana ģimenē nozīmē uzņemt jau veidojušos personību. Tas noņem daudzus nezināmos par bērna attīstību un sniedz lielisku iespēju palīdzēt atklāt viņa patiesos talantus (Gineišu ģimenes gadījumā – mīlestību pret klavierspēli!).
Atbalsta kopienas spēks: audžuvecākiem nav jābūt vieniem! Atbalsta grupas un centri ir kritiski svarīgi, lai dalītos pieredzē ar līdzīgi domājošiem, mazinātu emocionālo spriedzi un saņemtu praktiskus padomus ikdienas izaicinājumos.
Atklātība pret sabiedrības mītiem: stereotipi un "gēnu" mīti sabiedrībā joprojām ir dzīvi. Labākais veids, kā ar tiem cīnīties, ir atklātība – godīgi runājot ar skolotājiem, citiem vecākiem un pašiem bērniem, lai normalizētu adopciju kā brīnišķīgu ģimenes veidošanas ceļu.
Mentori un viesģimenes maina dzīves: pat viena nedēļas nogale viesģimenē vai vienkāršs gājiens uz boulingu ar mentoru bērnam no iestādes var kļūt par cerības staru. Tas parāda viņiem veselīgu ģimenes modeli un to, kā izskatās ikdienas mīlestība un rūpes.
Nedzīvo mītu purvā – sāc ar izpēti: ja tevi urda doma par adopciju, ļauj sev to pētīt! Sāc lasīt, apmeklē kursus un konsultējies. Šī izpēte vēl neuzliek galēju pienākumu, bet ļauj godīgi ieklausīties savā sirdī.