17/03/2026
FORMATION EN ALPHABÉTISATION FONCTIONNELLE DES FEMMES DANS LES ZONES D’INTERVENTION DU PDDEPS-MALI
La salle de conférences de la Direction régionale du Plan et de la Statistique de Koulikoro a servi de cadre, du 10 au 13 mars 2026, à un atelier de formation en alphabétisation fonctionnelle, initié par le Projet de Développement Durable des Exploitations Pastorales au Sahel Mali (PDDEPS-MALI).
Cet atelier de quatre jours était présidé par le Directeur de l’Académie d’Enseignement de Koulikoro, M. Djibril Sissoko. À ses côtés figuraient notamment le Directeur national adjoint de la DNAFLA, M. Diakaridia Diarra, ainsi que la Directrice régionale de l’élevage de Koulikoro, Mme Agaichatou Maïga.
Dans son mot de bienvenue, le Directeur de l’Académie a chaleureusement accueilli les participants, tout en saluant la présence des responsables de l’alphabétisation fonctionnelle et du secteur de l’élevage. Il a exhorté les participantes à faire preuve de ponctualité, de concentration et d’assiduité, avant de leur souhaiter une excellente formation.
Prenant la parole, la Directrice régionale de l’élevage, Mme Agaichatou Maïga, a souligné l’importance de cette initiative, qu’elle juge opportune :
« Je salue les organisateurs pour leur sens aigu du professionnalisme. On ne participe pas à une formation par hasard. Les bénéficiaires doivent être capables de restituer les connaissances acquises à leur base. Je vous invite donc à être attentives et ponctuelles », a-t-elle déclaré.
Elle a également encouragé les participantes à partager les acquis avec leurs communautés, tout en exprimant son intérêt pour l’apprentissage du Bamanankan.
De son côté, le Directeur national adjoint de la DNAFLA, M. Diakaridia Diarra, a salué les efforts des responsables de l’éducation et exprimé sa satisfaction :
« Je suis très heureux d’ouvrir cette formation au nom du ministre de l’Élevage. Savoir lire, écrire et calculer constitue un atout de première nécessité », a-t-il affirmé.
La formation a regroupé trente (30) femmes opératrices du secteur de l’élevage, venues de Koulikoro, Sirakorola, Gouni et Banamba. Les sessions se sont déroulées en langue Bamanankan afin de faciliter la compréhension et l’appropriation des contenus.
L’objectif principal de ces sessions est de contribuer à l’achèvement des activités d’alphabétisation fonctionnelle des femmes bénéficiaires du PDDEPS, conformément aux orientations du programme et aux exigences du bailleur.
L’approche pédagogique adoptée repose sur l’andragogie, une méthode adaptée à la formation des adultes, privilégiant notamment les travaux de groupe et les méthodes participatives, en phase avec les nouvelles pratiques de l’éducation non formelle.
À l’issue de la formation, chaque participante a reçu un cahier ainsi qu’une attestation de participation.
CSECOM / AE Kkoro