Lectura UAEH

05/06/2026

🤭😂🤣

05/06/2026

📚✨ Mayo estuvo lleno de historias que nos hicieron reír, reflexionar y soñar.
Compartimos nuestras lecturas juveniles favoritas, personajes inolvidables y aventuras que siguen acompañándonos.

💬 En junio cambiamos de formato, pero no de pasión por la lectura.
¡Vení y conversemos sobre el fascinante mundo de los cómics!

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05/06/2026

En la presentación del libro:
SUCESOS CULTURALES 1988-2024
Coordinado por Eduardo Cruz Vázquez.

03/06/2026

Cada historia que compartimos fortalece la empatía, el respeto y la Cultura de Paz dentro de nuestra universidad. Porque entre libros también aprendemos a cuidarnos, a escuchar otras voces y a crear espacios donde todas y todos podamos sentirnos seguros.

Las palabras inspiran, transforman y también pueden sanar. ✨

Sigamos construyendo una comunidad universitaria más humana, cercana y solidaria.

03/06/2026

«Da pena ver cuánto se gasta en una causa perdida como la selección de futbol y cuánto se regatea en materias culturales. En términos de propaganda de un país no hay inversión como la que se hace en las artes y en las letras. Veamos la diferencia entre lo que fue la participación de México en el Salón del Libro de París (no estuve allí, por tanto no se trata de un autoelogio) y el papel doloroso y ridículo de “nuestros” futbolistas en cuanto pisan una cancha extranjera.»

—José Emilio Pacheco (periódico «La Crónica de Hoy», 8 de junio de 2009).

D. R. © Herederas de José Emilio Pacheco.

03/06/2026

Busco un camino que puede estar en cualquier parte o en ninguna.
Isabel de los Ángeles Ruano

03/06/2026

Nuestro Rector en viaje de trabajo para favorecer el futuro de nuestra querida

02/06/2026

La angustia es un bloqueo del habla.
Ana Cristina Cedar

02/06/2026

Para consultar y re consultar

📚 Presentamos el Estudio regional de políticas públicas y planes nacionales de lectura, escritura, oralidad y libro en Iberoamérica, una publicación desarrollada por el Cerlalc, la OEI y CAF - Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe.

Realizado por un equipo de investigación conformado por Jeimy Hernández (Colombia), Gemma Lluch (España), Renata Costa (Brasil) y Sebastián Co**ha (Chile), el estudio analiza 23 iniciativas nacionales de 20 países iberoamericanos para examinar el estado actual de las estrategias gubernamentales de lectura, escritura, oralidad y libro (LEOL) en la región.

Entre sus principales hallazgos, destaca la consolidación de políticas más complejas y articuladas, el reconocimiento de la lectura como un derecho fundamental y el fortalecimiento de la gobernanza interministerial. Asimismo, identifica desafíos persistentes relacionados con la sostenibilidad, el financiamiento, la evaluación de impacto y la inclusión de poblaciones históricamente menos atendidas.

La publicación ofrece evidencia, análisis y recomendaciones para fortalecer las políticas públicas de lectura, escritura y oralidad en Iberoamérica, así como el papel de las bibliotecas, el sector editorial y los entornos digitales en la garantía del acceso a la palabra y al conocimiento.

Desde el Cerlalc reafirmamos nuestro compromiso con la construcción de una Iberoamérica más lectora, diversa e incluyente.

Descargála aquí: https://cerlalc.org/publicaciones/estudio-regional-de-politicas-publicas-y-planes-nacionales-de-lectura-escritura-oralidad-y-libro-en-iberoamerica/

OEI - Organización de Estados Iberoamericanos, CAF - banco de desarrollo de América Latina y el Caribe, Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Ministerio de Cultura del Perú, Ministerio de Cultura, Ministerio de Cultura,