Sjk Chung Hua No. 1, Kuching

24/08/2026

STANDARD 1: ASPEK 1.2.2 PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin yang diturunkan kuasa secara profesional dan terancang
ASPEK 1.3.1 PGB mendorong warga sekolah dengan menjadi suri teladan secara profesional dan terancang
STANDARD 3: ASPEK 3.1.1.1 Pelaksanaan kurikulum diurus secara sistematik dan terancang
ASPEK 3.1.3.1 Masa pelaksanaan PdP diurus secara sistematik dan terancang

TAJUK: SESI PERJUMPAAN BERSAMA GURU PELATIH PISMP (AMBILAN OGOS 2024 – JULAI 2028)

日期：2026年8月24日（星期一）
时间：13:15 – 14:00
地点：校长室
参与者：郑再恒校长、黄彩鳳行政副校长、郑郁莉老师、何欣秀老师（指导教师）、Natalie Joshua、Eileen Wong（师范学员）

目标：
1. 为师范生提供有关实习期间职责范围的初步了解。
2. 说明实习时间表及需遵守的责任。
3. 提供有关实习期间需特别关注事项的指导。

总结：
本次会面由行政团队、指导教师与PISMP师范生共同参与，重点讨论实习的执行事项。校长主导会议，全面讲解师范生的工作范围、时间安排及需遵守的相关指南。同时，也强调在实习期间应具备的职业操守、纪律及责任感。

成效：
1. 师范生清楚了解自身角色与责任。
2. 提升师范生在实习前的准备程度。
3. 有助于指导教师更有方向地进行辅导。
4. 营造更有序及专业的实习工作环境。

后续行动：
1. 指导教师持续跟进师范生的发展情况。
2. 定期进行反思与指导会议，以提升师范生能力。
3. 持续提供教学与班级管理方面的反馈。
4. 在实习结束时提交师范生表现评估报告。

Sesi perjumpaan telah diadakan antara barisan pentadbir, guru pembimbing dan guru pelatih PISMP bagi membincangkan aspek pelaksanaan praktikum. Guru Besar telah memimpin sesi dengan memberikan penerangan menyeluruh berkaitan skop tugas, jadual waktu serta garis panduan yang perlu dipatuhi oleh guru pelatih. Penekanan turut diberikan kepada etika kerja, disiplin serta tanggungjawab profesional sepanjang tempoh praktikum.

💖One School, One Family, One Future💖

24/08/2026

TAJUK: Taklimat Pematuhan Kebersihan dan Keselamatan Makanan Program Rancangan Makanan Tambahan (RMT)

[S1:ASPEK1.1.3] Guru Besar sebagai Peneraju
[S2:ASPEK2.5.1] Persekitaran Fizikal Diselenggara Secara Terancang dan Sistematik
[S3:ASPEK3.3.4] Pengurusan Kesihatan Murid

日期：2026年8月21日（星期五）
时间：上午10时00分至10时30分
地点：学校
对象：校长、行政团队、RMT协调教师、食堂业者、食堂主管及相关人员

🎯 目标：

1. 确保 RMT 辅助餐的准备过程保持卫生与安全。
2. 提升相关人员对正确处理及储存食品的认识。
3. 通过提供安全及优质的食物，保障学生的健康与安全。

📝 总结：

本次说明会重点讲解 RMT 食品卫生与安全的相关规定，包括食品清洁、准备、处理及储存方式。同时，也向相关人员说明食品留样（holding sample）的正确准备与保存程序，以确保食品安全管理符合规定。

📈 成效：

1. 相关人员更加了解食品卫生与安全的重要性。
2. RMT 食品准备与管理工作更加规范有序。
3. 有助于降低食品污染及食物中毒的风险。

🔄 后续行动：

1. 持续监督 RMT 食品准备过程的卫生与安全。
2. 确保食品留样（holding sample）按照规定准备及保存。
3. 确保所有相关人员持续遵守食品安全指南。

💖 One School, One Family, One Future 💖

24/08/2026

📢 学校假期通告

配合回教先知穆罕默德诞辰，本校将安排如下：
📅 2026年8月25日（星期二）：➡️ 公共假期（学校休假）
📅 2026年8月26日（星期三）：➡️ 照常上课

敬请家长与同学们留意相关日期安排，并做好学习与作息规划。

✨ 节日由来简介
回教先知穆罕默德诞辰是纪念伊斯兰教先知穆罕默德诞生的重要日子，落在伊斯兰历三月。这一天不仅是公共假期，也象征着缅怀先知的生平事迹与高尚品德，鼓励人们学习其仁爱、谦逊与公正的精神。

在马来西亚，这一天通常通过宗教讲座、祈祷及诵读活动来纪念，强调团结与道德价值。

🌙 温馨祝福
祝愿全体穆斯林同胞：
回教先知诞辰吉庆
愿先知的慈爱与智慧常伴左右，带来和平、幸福与安康。

📢 Notis Cuti Sekolah

Bersempena dengan Maulidur Rasul (Hari Keputeraan Nabi Muhammad SAW), pihak sekolah ingin memaklumkan perkara berikut:
📅 25 Ogos 2026 (Selasa): ➡️ Cuti Umum
📅 26 Ogos 2026 (Rabu): ➡️ Sekolah dibuka seperti biasa

Diharapkan ibu bapa dan murid dapat mengambil maklum serta membuat perancangan yang sewajarnya.

✨ Sejarah Ringkas
Maulidur Rasul merupakan hari memperingati kelahiran Nabi Muhammad SAW yang disambut pada bulan Rabiulawal dalam kalendar Islam. Sambutan ini bertujuan untuk mengingati sirah perjuangan Baginda serta mencontohi akhlak mulia seperti kasih sayang, keadilan dan keikhlasan dalam kehidupan seharian.

Di Malaysia, sambutan ini biasanya diisi dengan aktiviti keagamaan seperti ceramah, perarakan dan selawat sebagai tanda penghormatan dan kecintaan kepada Nabi Muhammad SAW.

🌙 Ucapan
Selamat Menyambut Maulidur Rasul kepada semua warga Muslim.
Semoga keberkatan dan rahmat Baginda sentiasa bersama kita semua.

🙏 Terima kasih atas perhatian dan kerjasama semua.

💖One School, One Family, One Future💖

23/08/2026

SELAMAT KEMBALI KE SEKOLAH & SELAMAT KEMBALI BERTUGAS
24 – 28 OGOS 2026

Kepada seluruh warga pendidikan PPD Kuching yang dikasihi,

* Pengetua & Guru Besar
* Guru-guru
* Murid-murid
* PIBG / PIBKS

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera.

Saya dengan penuh rasa hormat ingin mengucapkan Selamat Kembali Ke Sekolah dan Selamat Kembali Bertugas bagi minggu 24 hingga 28 Ogos 2026.

Semoga semua warga sekolah sentiasa diberi kesihatan yang baik, dipermudahkan segala urusan, serta diberkati dalam melaksanakan amanah mendidik dan membimbing anak-anak didik kita.

Dalam keadaan jerebu yang sedang melanda, semua pihak diingatkan agar:

* Sentiasa menjaga kesihatan diri dan murid
* Mengurangkan aktiviti luar bilik darjah apabila tahap jerebu tidak sihat
* Mematuhi arahan dan SOP keselamatan yang ditetapkan oleh pihak berkuasa
* Memastikan murid sentiasa berada dalam keadaan selamat dan terkawal

Semoga kita terus kuat, bersatu hati, dan kekal komited dalam memastikan kelangsungan pembelajaran yang berkualiti walaupun berdepan cabaran persekitaran.

PPD Ini PPD Kita Bersama
“PPD Kita, Tanggungjawab Kita”

Ikhlas Daripada;
Dr. Majelan bin Sulong dan seluruh warga Pejabat Pendidikan Daerah Kuching

23/08/2026

23/08/2026

STANDARD 3：Aspek 3.2 – Pengurusan Kokurikulum

STANDARD 5：Aspek 5.2 – Kemenjadian Murid dalam Kokurikulum

(a) TAJUK / 标题
KUCHING & SAMARAHAN PRIMARY & SECONDARY SCHOOLS XIANG-QI TEAM EVENT 2026
2026年晋汉省中小学象棋团体学联赛

(b) BUTIRAN AKTIVITI / 活动资料
Tarikh / 日期： 22.8.2026 (Sabtu)
Tempat / 地点： Ang Cheng Ho Sports & Community Hall
Masa / 时间： 8:00 a.m. – 4:30 p.m.

(c) PENGLIBATAN / 参与对象
Murid / 学生
A 组 / Kumpulan A
1. WILLIE CHONG NGUAN WU 张源武
2. WONG XIU YANG 黄秀阳
3. AIDEN TAN WEI KIAT 陈玮杰
4. TAN RUI YANG 陈睿阳
5. LORRAINE CHIN RUO XII 陈若希

B组 / Kumpulan B
1. CHAI MOK THOW 蔡博涛
2. BRYAN CHAN WEI LOK 陈为乐
3. EDEN GAN SENG KAI 颜圣凯
4. JASPER TAN HAW YII 陈浩宇
5. TAN RUI EN 陈睿恩

Guru Bertanggungjawab / 负责教师
1. TCHIN JOON KHON
2. CHUNG SIAW YAN

(d) KEPUTUSAN / 成绩

A组：第八名
B组：第十一名
Kumpulan A: Tempat Ke-8
Kumpulan B: Tempat Ke-11

(e) OBJEKTIF / 目标

Memberi peluang kepada murid untuk menyertai pertandingan Xiang-Qi di peringkat antara sekolah.

Meningkatkan kemahiran, strategi dan pengalaman murid dalam permainan Xiang-Qi.

Memberi pendedahan kepada murid tentang suasana pertandingan sebenar sebagai persediaan menghadapi pertandingan pada masa akan datang.

让学生有机会参与校际象棋比赛。

提升学生的象棋技巧、战略思维及比赛经验。

让学生体验真实的比赛氛围，为日后参加更多比赛做好准备。

(f) RUMUSAN / 总结

Murid menunjukkan semangat juang dan disiplin yang baik serta memperoleh pengalaman berharga melalui pertandingan.

Murid berpeluang menguji kemahiran dan strategi dalam suasana pertandingan sebenar.

Aktiviti ini berjaya meningkatkan kemahiran Xiang-Qi, sahsiah dan keyakinan diri murid.

学生展现了良好的拼搏精神和纪律，并通过比赛获得了宝贵的经验。

学生有机会在真实的比赛环境中检验自己的棋艺和策略。

本次活动成功提升了学生的象棋技能、品格和自信心。

(g) IMPAK / 成效

Murid dapat meningkatkan kemahiran berfikir secara strategik, membuat keputusan dan menyelesaikan masalah melalui permainan Xiang-Qi.

Murid dapat mengenal pasti kekuatan dan kelemahan diri untuk melakukan penambahbaikan dalam latihan akan datang.

学生的策略思维、判断能力及解决问题的能力得到进一步提升。

学生能够认识自己的优势与不足，并作为日后加强训练及提升棋艺的方向。

(h) TINDAKAN SUSUL / 后续行动

Menggalakkan murid menyertai lebih banyak pertandingan bagi menambahkan pengalaman dan meningkatkan keyakinan diri.

鼓励学生积极参与更多象棋比赛，累积实战经验，为未来的比赛做好充分准备。

💖 One School, One Family, One Future 💖

22/08/2026

STANDARD 1: ASPEK 1.1.1 PGB menetapkan hala tuju sekolah secara terancang
ASPEK 1.1.3 PGB mengetuai pemantauan pengoperasian sekolah secara terancang dan sistematik
STANDARD 5: KEMENJADIAN MURID, PENCAPAIAN GURU DAN PENCAPAIAN SEKOLAH

TAJUK: Mesyuarat Analisis Skor Standard Kualiti @ Sekolah (SK@S) dan Perancangan Tindak Susul

日期：2026年8月19日（星期三）
时间：下午1:30 – 下午2:30
地点：校长室
参与者：郑再恒校长、黄彩鳳行政副校长、钟楚慧学生事务副校长、吴勇康课外活动副校长

目标：
1. 分析学校标准质量评分（SK@S）总结，以识别学校当前的达标水平。
2. 探讨各项标准中的优势与不足，作为改进依据。
3. 根据所获得的评分及校长评语，制定合适的学校等级评定。

总结：
本次会议旨在分析SK@S评分，重点聚焦于优势、弱点及后续改进行动的规划。同时，根据所得评分及校长评语，审慎制定学校等级，以确保评估的准确性。

成效：
1. 清晰呈现学校在SK@S中的整体表现水平。
2. 协助行政团队制定更具针对性及成效的干预措施。
3. 通过数据驱动决策，提升学校管理效能。
4. 强化学校持续改进的文化。
5. 确保学校等级评定的透明性与准确性。

后续行动：
1. 根据各标准中的不足，制定改进计划。
2. 定期监督各项计划与活动的执行情况，确保成效。
3. 持续更新SK@S相关证据与文件，并进行系统化管理。

Sesi perjumpaan barisan pentadbir telah berjaya dilaksanakan bagi membincangkan analisis skor Standard Kualiti @ Sekolah (SK@S). Perbincangan tertumpu kepada pengenalpastian kekuatan dan kelemahan dalam setiap standard sebagai panduan dalam merancang strategi penambahbaikan. Selain itu, mesyuarat turut membincangkan tindakan susulan yang perlu diambil dalam pelaksanaan program dan aktiviti sekolah bagi meningkatkan pencapaian keseluruhan. Penetapan taraf sekolah juga telah dibuat secara teliti berdasarkan skor yang diperoleh serta disokong dengan ulasan dalam perakuan Guru Besar bagi memastikan kesahihan dan ketepatan penilaian.

💖One School, One Family, One Future💖

22/08/2026

KEKUATAN KAMI: ASPEK A7 Liputan Internet dan bilangan peranti berfungsi untuk dimanfaatkan bagi menyokong ekosistem pendidikan digital.
STANDARD 1: ASPEK 1.1.5 PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan pencerapan PdP secara profesional dan terancang
STANDARD 3: ASPEK 3.1.3.1 Masa pelaksanaan PdP diurus secara sistematik dan terancang
STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
STANDARD 5: ASPEK 5.1 Kemenjadian Murid dalam Akademik, ASPEK 5.3 Kemenjadian Sahsiah Murid

TAJUK: PELAKSANAAN PdPR

日期： 21.08.2026（星期五）
时间： 07:10 – 11:30
地点： 各自地点
参与者： 全体教师与学生

目标:
🟢以系统化及有规划的方式实施PdPR，确保教学与学习持续进行。
🟢充分利用互联网及设备资源。
🟢提升教师与学生在数码学习活动中的参与度。
🟢培养纪律、责任感及正向价值观。

总结:
🟣PdPR依据既定时间表及教学规划顺利实施。
🟣教师运用多种数码平台（如Google Classroom、Meet、WhatsApp）进行教学与监督。
🟣学生在各项线上学习活动中展现积极参与。
🟣教师、学生及家长均对实施效果给予正面反馈。

成效：
🔵即使在居家环境中，教学与学习仍顺利且有效进行。
🔵学生在数码学习中的参与度有所提升。
🔵教师与学生的数码技能获得增强。
🔵培养学生自律、独立及负责任的学习态度。

后续行动：
🟡持续定期监督学生的出席率与参与度。
🟡为有需要的师生提供技术支援与指导。
🟡增加数码PdP教学材料，以提升教学质量。
🟡加强与家长的合作，确保持续支持学生学习。

Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah (PdPR) telah dilaksanakan secara sistematik dan terancang bagi memastikan kelangsungan pembelajaran murid sepanjang tempoh penutupan sekolah. Guru menggunakan pelbagai platform digital seperti Google Classroom, Google Meet, WhatsApp dan eRPH untuk menyampaikan pengajaran serta memantau perkembangan murid. Penglibatan murid didapati meningkat dan mereka menunjukkan sikap lebih berdikari, berdisiplin serta bertanggungjawab dalam pembelajaran secara dalam talian. Sokongan daripada ibu bapa juga membantu memastikan keberkesanan PdPR. Secara keseluruhannya, pelaksanaan PdPR berjalan dengan lancar, berkesan serta berjaya meningkatkan kemahiran digital dalam kalangan guru dan murid.

💖One School, One Family, One Future💖

22/08/2026

STANDARD 1: ASPEK 1.1.7 PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara profesional dan terancang
STANDARD 3: ASPEK 3.1.1.1 Pelaksanaan kurikulum diurus secara sistematik dan terancang
ASPEK 3.1.2.1 Pelaksanaan mata pelajaran diurus secara profesional dan terancang
STANDARD 4: ASPEK 4.1 Guru merancang pelaksanaan PdPc secara profesional dan sistematik

TAJUK: PERBINCANGAN KHAS MENANGANI ISU PENUTUPAN SEKOLAH DAN PELAKSANAAN PdPR AKIBAT JEREBU

日期：2026年8月20日（星期四）
时间：下午1:30 – 下午3:00
地点：校长室
出席者：郑再恒校长、黄彩鳳行政副校长、钟楚慧学生事务副校长、吴勇康课外活动副校长、张洁怡特教班副校长

目标：
1. 协调校方在接获砂拉越州教育局宣布停课后的即时应对措施。
2. 规划及制定合适、有效且可行的居家学习（PdPR）实施方式。
3. 确保重要信息能够迅速、准确且清楚地传达给教师、学生及家长。
4. 在停课期间保障学生学习的持续性。

总结：
特别会议在极短时间内顺利召开，校方行政团队共同商讨因烟霾导致停课的应对措施。会议重点在于制定符合师生能力的居家学习（PdPR）方式，以及选择最有效的沟通渠道向家长传达信息。主要决议包括使用现有PdPR平台、调整学习时间表，以及通过学校官方沟通渠道（如WhatsApp及学校官方面子书）发布相关通知。

成效：
1. 居家学习（PdPR）得以及时开展，不影响学生学习进度。
2. 家长能迅速且清楚接收信息，从而协助孩子参与学习。
3. 教师准备更充分，并具备明确指引执行PdPR。
4. 减少混乱，确保学校在紧急情况下仍能有序运作。
5. 通过减少接触烟霾，保障学生及教职员的健康与安全。

后续行动：
1. 持续监督PdPR的执行情况，以确保教学成效及学生参与度。
2. 为面对网络或设备问题的学生提供额外支援。
3. 定期通过官方渠道更新学校复课的最新信息。
4. 若停课延长，制定进一步应对计划。
5. 记录PdPR执行经验，作为未来危机管理的参考。

Sesi perbincangan khas telah berjaya dilaksanakan dalam tempoh yang singkat dengan penglibatan barisan pentadbir bagi membincangkan tindakan segera susulan penutupan sekolah akibat jerebu. Fokus utama perbincangan adalah kepada pelaksanaan PdPR yang bersesuaian mengikut keupayaan murid dan guru, serta kaedah komunikasi yang paling efektif untuk menyampaikan maklumat kepada ibu bapa. Keputusan utama termasuk penggunaan platform PdPR yang sedia ada, penyelarasan jadual pembelajaran, serta penyebaran hebahan rasmi melalui saluran komunikasi sekolah seperti WhatsApp, Telegram dan media sosial.

💖One School, One Family, One Future💖

21/08/2026

STANDARD 1: ASPEK 1.2.2 PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin yang diturunkan kuasa secara profesional dan terancang
ASPEK 1.3.3 PGB menggerakkan warga sekolah dalam melaksanakan tanggungjawab secara terancang
STANDARD 5: ASPEK 5.4 Pencapaian Guru

TAJUK: MESYUARAT PANEL PBPPP FASA 2 TAHUN 2026

日期：2026年8月21日（星期五）
时间：早上8:30 – 9:30
地点：校长室
出席者：郑再恒校长、黄彩鳳行政副校长、钟楚慧学生事务副校长、吴勇康课外活动副校长、张洁怡特教班副校长、Bolhi Bin Narawi职员

目标：
1. 向所有委员说明PBPPP第二阶段评分标准。
2. 协调PBPPP第二阶段评估的执行，确保过程系统化、透明且具诚信。
2. 确定委任第一评估官（PP1）及第二评估官（PP2），并识别不参与评估的被评估者（PYD）。

总结：
PBPPP小组会议已顺利且有序地进行，以讨论将于2026年9月1日开始的第二阶段评估。主席已向所有副校长及秘书全面讲解评分标准，以确保评估的一致性。此外，任务分配明确，以确保每位成员了解各自职责。秘书也成功完成PP1与PP2的委任，并确认未被评估的PYD，从而完善PBPPP第二阶段实施的前期准备。

成效：
1. PBPPP第二阶段评估可更有系统、有序及具诚信地执行。
2. 所有相关人员对评分标准及评估流程有清晰理解。
3. 提升管理效率及评估过程的透明度。
4. 确保每位被评估者（PYD）获得公平与专业的评估。

后续行动：
1. 若评估人员出现疑问，安排支援或额外说明会。
2. 确保所有评估文件在截止日期前完整并获得确认。
3. 保存执行记录，作为未来审核与参考依据。
2. 在第二阶段结束后进行检讨，以持续改进。

Mesyuarat panel PBPPP telah berjaya dilaksanakan dengan teratur bagi membincangkan pelaksanaan penilaian Fasa 2 yang akan bermula pada 1 September 2026. Pengerusi telah memberikan penerangan menyeluruh mengenai kriteria pemarkahan kepada semua PK dan urusetia bagi memastikan keseragaman dalam penilaian. Selain itu, pembahagian tugas telah dibuat dengan jelas untuk memastikan setiap ahli memahami peranan masing-masing. Setiausaha juga telah berjaya menetapkan pelantikan PP1 dan PP2 serta mengenal pasti PYD yang tidak dinilai, sekali gus melengkapkan keperluan awal pelaksanaan PBPPP Fasa 2.

💖One School, One Family, One Future💖