05/09/2026
Într-o situație de urgență la școală, fiecare adult are un rol. Cine coordonează? Cine evacuează? Cine verifică dacă toți copiii au ajuns în siguranță? Gestionarea unei situații de urgență nu se bazează pe improvizație. Pentru conducătorii unităților de învățământ și cadrele didactice, asta înseamnă:
✅ să cunoască planurile și traseele de evacuare;
✅ să participe la exercițiile de pregătire;
✅ să țină căile de evacuare mereu libere;
✅ să coordoneze evacuarea conform procedurilor școlii;
✅ să fie atenți la copiii care au nevoie de sprijin în plus;
✅ să anunțe rapid serviciile de urgență și să le urmeze indicațiile.
Pregătirea nu înseamnă că ne așteptăm la ce este mai rău. Înseamnă să fim pregătiți să facem ce este corect.