Surasul Albastru

Surasul Albastru Asociaţia Surâsul Albastru - Structură de Psihologie - este însoţitorul copiilor diagnosticaţi cu autism💙🤗

www.surasulalbastru.ro

Surâsul Albastru este o asociație nonguvernamentală, cu personalitate juridică română, nou înfiinţată în 2012 de către Cristina Nichita, împreună cu un grup de ieşence, mămici de copii cu tulburări din spectrul autist. Misiunea organizației este de a implementa cele mai moderne metode de educație, îngrijire și formare a copiilor cu autism și soluționarea problemelor în ceea

ce privește conștientizarea, informarea și schimbarea legislativă în susținerea drepturilor
persoanelor cu autism. Viziune organizației este de a schimba percepția la nivel de societate în ceea ce privește spectrul autist și crearea unui cadru complex pentru copii, adolescenții și adulții cu autism în vederea realizării terapiei și a independenței persoanelor cu autism. Obiectivele/prioritățile strategice ale organizației pentru perioada 2022-2023 sunt:

• Identificarea celor mai moderne forme de educație și formare a copilului cu autism
• Înființarea unui nou centru NEURO-LOGO-SENZORIAL pentru copii de pe listele de așteptare
• Realizarea unui complex rezidențial pentru adolescenții și adulții diagnosticați cu autism
• Școala părinților
• Digitalizarea activităților realizate de către terapeuții asociației pentru a veni în sprijinul părinților

Asociația Surâsul Albastru este prestator de servicii sociale și de terapie a copiilor diagnosticați cu autism și licențiată de către Ministerul Muncii și Protecției Sociale. Are peste 9 ani experiență în oferirea de servicii de terapie sociale pentru copiii cu vârstă cuprinsă între 2-18 ani, 50.000+ de ore de terapie efectuate în cadrul centrului și peste 400 de beneficiari ce au avut rezultate extraordinare de-a lungul timpului. Crezul Asociației Surâsul Albastru este acela de a deveni însoțitorul copiilor care se confrunta cu o tulburare din spectrul autist, în lunga încercare de a reclădi, din piese mici, un univers comun, din care noi toți facem parte.

♻️ Reciclare cu gust!🍦E vineri, sfârșit săptămână așa că am schimbat puțin decorul terapiei. 💙 Am strâns ambalajele și a...
04/09/2026

♻️ Reciclare cu gust!🍦

E vineri, sfârșit săptămână așa că am schimbat puțin decorul terapiei. 💙 Am strâns ambalajele și am mers împreună să le reciclăm.

🥹 Copilașii au introdus sticlele în aparat, au urmărit ce se întâmplă, au așteptat, au primit tichetele… și apoi a venit partea muuult așteptată: cu banuții obținuți și-au cumpărat înghețată. 🍦😊

🥰 La final ne-am așezat pe bancă, am desfăcut înghețatele și ne-am bucurat de ele împreună. Exact cm merită să se termine o zi de vineri. 💙

🌈 Astfel de activități au un impact semnificativ în viața micuților cu autism și întârziere în dezvoltare. O ieșire ca aceasta pune în practică multe dintre lucrurile exersate în camerele de terapie: să urmeze câțiva pași în ordine, să aștepte, să facă o alegere, să comunice ce își doresc, să folosească banii și să se descurce într-un loc public.

♻️ Iar astăzi, micuții au mai învățat ceva: ce înseamnă să reciclăm și de ce este important să avem grijă de locurile în care trăim. A

🥰 La final ne-am așezat pe bancă, am desfăcut înghețatele și ne-am bucurat de ele împreună. Exact cm merită să se termine o vineri de vară. 💙

Reciclat: bifat. ♻️
Înghețată: bifat. 🍦
Zâmbete: din plin. 😊

🪶 Unde zboară penele?Printre activitățile de astăzi s-a strecurat și una tare colorată. 😊🥹 Pene roz, albastre, galbene, ...
03/09/2026

🪶 Unde zboară penele?

Printre activitățile de astăzi s-a strecurat și una tare colorată. 😊

🥹 Pene roz, albastre, galbene, verzi… fiecare trebuia să-și găsească locul. Alegem, prindem, potrivim, mai încercăm o dată și ne bucurăm când reușim. 💙

🌈 Și în toată joaca asta, copiii exersează atenția, coordonarea mână–ochi, motricitatea fină, recunoașterea culorilor și urmarea unei cerințe. Terapeutul e aproape, îl încurajează pe copil, îi dă timp să găsească soluția și îl ajută atât cât are nevoie. 🥰

Așa decurg aproape toat activitățile noastre: cu implicare, dragoste, personalizare și rzultate.

📩 Vrei să afli ce abilități putem lucra cu micuțul tău?
Programeaza o evaluare:
📞0729 226 229
📧 [email protected]
📍Aleea Sucidava nr. 6, Iași (cartier Dacia)

02/09/2026

Uneori e greu să îți faci prieteni…🥹

Să te apropii de un alt copil.🤝
Să începi un joc.🎲
Să aștepți.⏳
Să ceri.🙋
Să accepți că celălalt poate vrea altceva.🤗
Să spui ce simți când ceva nu îți place.💬❤️

😥 Lucruri care par firești, dar care pot avea nevoie de mult exercițiu atunci când comunicarea și interacțiunea cu ceilalți sunt dificile.

🧩 De aici pornim și în terapie. Uneori de la un joc simplu, alteori de la o activitate făcută împreună. Exersăm atenția, răbdarea, comunicarea, recunoașterea emoțiilor și felul în care intrăm într-o interacțiune.

🥰 Apoi ni se mai alătură un prieten. Învățăm să împărțim materialele, să așteptăm rândul, să cerem ajutor, să răspundem și să rămânem în activitate împreună.

Și, încet, „eu mă joc” devene „ne jucăm”. 🥹

💙 Pentru un copil căruia îi este greu să se apropie de ceilalți, momentul în care caută un coleg, îi întinde o jucărie sau îl invită în joc poate fi un progres uriaș.

Iar de aici pot începe lucruri tare frumoase. Inclusiv o prietenie. 😊

🍂 1 septembrie emoții... de toamnăMai e puțin și clopoțelul va suna din nou. 🔔 Iar odată cu el vin ghiozdanele, colegii,...
01/09/2026

🍂 1 septembrie
emoții... de toamnă

Mai e puțin și clopoțelul va suna din nou. 🔔 Iar odată cu el vin ghiozdanele, colegii, rutina de dimineață, cerințele noi și multe emoții — pentru copii, părinți și profesori.

🧩 În această perioadă, o parte importantă din munca noastră se îndreaptă spre pregătirea micuților cu autism și întârzieri în dezvoltare pentru școală și grădiniță.

Lucrăm comunicarea, atenția, autonomia, respectarea unor cerințe, toleranța la așteptare, interacțiunea cu ceilalți copii și adaptarea la o rutină. Abilități care vor fi folosite apoi în clasă, în pauză, la masă, în relația cu profesorul și cu ceilalți copii.

❗ Și aici avem un reminder important înainte de începerea anului școlar:
părinte – terapeut – cadru didactic

💭 Când cei trei comunică, copilul primește mai multă coerență. Ce exersăm în terapie poate fi continuat acasă și susținut la școală, iar ceea ce observă părintele sau profesorul ne ajută să adaptăm obiectivele din terapie.

❗ Uneori un mesaj între terapeut și părinte, o observație venită de la educatoare sau o strategie păstrată și acasă pot face diferența.

👩‍🏫 Iar pentru cadrele didactice care vor avea în clasă copii cu cerințe educaționale speciale, știm că apar multe întrebări. Tocmai de aceea am pregătit și resurse practice, care pot fi folosite în activitatea de zi cu zi.

📘 „Îngrijire, dezvoltare și integrare” – ghid pentru părinți
📗 „Strategii eficiente în sala de clasă” – ghid pentru profesori

💙 Mai avem câteva zile până începe școala. Le folosim cu răbdare, cu exercițiu și cu gândul la fiecare copil care se pregătește pentru un nou început.

Școala începe mai ușor când lucrăm împreună. 🤗

🌻 31 august. Ultima zi de vară...🏠 În centrele noastre e forfotă: se vorbește, se râde, se aleargă de la o activitate la...
31/08/2026

🌻 31 august. Ultima zi de vară...

🏠 În centrele noastre e forfotă: se vorbește, se râde, se aleargă de la o activitate la alta, se aud încurajări și, din când în când, câte un protest zdravăn.😄

🧩 În mijlocul acestei agitații, copiii lucrează. Unul cere mai clar ce își dorește. Altul reușește să stea puțin mai mult la masă. Cineva termină o sarcină care până acum părea prea grea. Alt micuț încearcă din nou, chiar dacă prima dată s-a supărat.

💙 Uneori progresul vine cu un zâmbet mare. Alteori cu frustrare, cu „nu vreau”, cu pauze și încă o încercare.

👩‍⚕️ Terapeuții sunt acolo, lângă ei. Observă, încurajează, intervin când e nevoie și lasă loc copilului să încerce singur atunci când poate.

🌈 Printre toate vocile, râsetele, jocurile și micii nervi de peste zi se întâmplă ceva important: copiii cresc, învață și devin, pas cu pas, mai independenți.

☀️ Vara se încheie astăzi.
💙 Noi intrăm în septembrie cu aceeași gălăgie frumoasă și cu multe progrese de sărbătorit.

28/08/2026

🚲 ȘI A REUȘIT DIN NOU! 🥹💙

„După multe încercări... după multe terapii... azi Mario mai are un progres! AM REUȘIT!!!!! Mergem pe bicicletă. Acum o lună încă se chinuia, dar nu reușea.” 🥹

Și cm să nu ne bucurăm când primim așa mesaje? 💙

🚲 Acum o lună era greu. Încerca, se străduia, dar bicicleta încă nu îl asculta. Au continuat. Cu terapie, cu exercițiu, cu răbdare și cu o mamă care a fost lângă el la fiecare încercare.

Iar astăzi... Mario merge pe bicicletă! 🥰

🥰 Pentru el înseamnă echilibru, coordonare, atenție, control asupra propriului corp și multă încredere câștigată. Pentru mama lui înseamnă bucuria aceea pe care o simți când îți vezi copilul făcând, în sfârșit, ceva pentru care a muncit atât. 🤗

☺️ Și nouă ne amintește încă o dată cât de mult contează continuitatea dintre terapie și viața de acasă. Unele lucruri au nevoie de zeci de încercări până când, într-o zi, apare acel „AM REUȘIT!” care le face pe toate să merite. 💙

✂️ Data trecută ne-am bucurat împreună pentru prima lui tunsoare la frizerie.
🚲 Astăzi ne bucurăm pentru prima lui reușită pe bicicletă.

Bravo, Mario! 💙
Bravo, mama! 🫶

Mai avem drum de parcurs. Dar astăzi... pedalăm. 🚲☺️

🧩 Joaca pune mintea la treabă.Piese mici, culori, forme și modele care trebuie descoperite🔎. Copiii încearcă, potrivesc,...
27/08/2026

🧩 Joaca pune mintea la treabă.

Piese mici, culori, forme și modele care trebuie descoperite🔎. Copiii încearcă, potrivesc, mai schimbă o piesă, se uită din nou la model și găsesc singuri soluția.

😊 La grupul de socializare, jocul se împarte cu ceilalți. Așteptăm rândul, observăm ce face colegul, cerem, oferim, comunicăm și învățăm să rămânem într-o activitate împreună. 🤝

Privind dincolo de aparențe, totul este un antrenament:
✅ atenția,
✅ coordonarea mână–ochi,
✅ motricitatea fină și grosieră,
✅ orientarea spațială,
✅ memoria vizuală
✅ capacitatea de a urma un model.
✅ integrare într-un grup social

🥰 Pentru copiii cu autism și întârziere în dezvoltare, toate acestea se exersează în ritmul lor, cu sprijinul potrivit și cu suficiente ocazii de a reuși. Iar lucrurile învățate aici își au efect, treptat, și în afara terapiei: acasă, la grădiniță, la școală, în joaca alături de alți copii.

🤗 Dacă ai întrebări despre dezvoltarea copilului sau vrei să programezi o evaluare, ne găsești aici:

☎️ +0729 226 229
📧 [email protected]
📍 Aleea Sucidava nr. 6, Iași – cartier Dacia

🌧️ Un strop de culoare într-o zi ploioasă. 🎨🎨 „Ce culoare aleg?” „Unde o pun?” „Mai vreau puțin albastru.” Alegerile ace...
26/08/2026

🌧️ Un strop de culoare într-o zi ploioasă. 🎨

🎨 „Ce culoare aleg?” „Unde o pun?” „Mai vreau puțin albastru.” Alegerile acestea aparent simple creează ocazii bune pentru comunicare, inițiativă și autonomie.

🖌️ Pictura e una dintre activitățile prin care copiii pot explora, alege, combina și crea în ritmul lor. Iar în timp ce mâinile sunt ocupate cu pensula, lucrăm firesc și la coordonarea mână–ochi, motricitatea fină, atenție și exprimarea emoțiilor.

💙 Pentru copiii cu autism și întârziere în dezvoltare, terapeutul poate adapta activitatea astfel încât pictura să rămână plăcută, dar să urmărească și obiectivele la care copilul lucrează în terapie.

📩 Dacă ai întrebări despre dezvoltarea copilului tău sau vrei să discutăm despre evaluare și terapie, scrie-ne în mesaj privat sau contactează-ne:

☎️ 0729 226 229
📧 [email protected]
🌐 surasulalbastru.ro
📍 Aleea Sucidava, nr. 6 , Iași (cartier Dacia)

Autonomia se învață.👕 Să împăturești un tricou. Să îl așezi în dulap. 🪥🦷 Să te speli pe dinți. Sunt deprinderi pe care l...
24/08/2026

Autonomia se învață.

👕 Să împăturești un tricou. Să îl așezi în dulap. 🪥🦷 Să te speli pe dinți. Sunt deprinderi pe care le lucrăm în terapie pentru ca, treptat, copilul să poată face tot mai multe lucruri singur.

🧩 Pornim de la imitație, exersăm pas cu pas și reducem ajutorul pe măsură ce copilul învață. Repetiția și consecvența transformă o activitate asistată într-o abilitate pe care o poate folosi în viața de zi cu zi.

🪥 Lucrăm astfel autonomia personală, coordonarea, atenția, urmărirea unei succesiuni de pași și formarea rutinelor funcționale.

🥰 În terapia copiilor cu autism și întârziere în dezvoltare, progresul înseamnă și mai multă independență: ✅ să participe la propria rutină, ✅ să știe ce urmează și ✅ să aibă nevoie de tot mai puțin sprijin în activitățile potrivite vârstei și nivelului său de dezvoltare.

💙 Iar ceea ce învățăm în terapie continuăm, împreună cu părinții, și acasă. Acolo deprinderile exersate devin parte din viața copilului.

📩 Vrei să afli ce abilități putem lucra cu copilul tău?
Poți programa o evaluare:

📞 0729 226 229
📧 [email protected]
📍 Aleea Sucivada, nr. 6 , Iași (cartier Dacia)
___________________________

Address

Aleea Sucidava Nr. 6
Iasi

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00

Telephone

+40741226229

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Surasul Albastru posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Surasul Albastru:

Shortcuts

Share

Category