29/03/2021
24-26 марта 2021 года в рамках Петербургского международного образовательного форума проведена XII Всероссийская конференция с международным участием «Информационные технологии для Новой школы» (ИТНШ) в онлайн-формате.
Организатор конференции – Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий.
В первый день конференции, 24 марта, мероприятия формата «Выездной семинар» проведены на базе 45 образовательных организаций, имеющих интересный опыт в области информатизации, в дистанционном и очном режимах.
При приблизительном подсчете аудитория выездных семинаров увеличилась по сравнению с 2019 годом в 10 раз – 6750 участников.
Дистанционно подключились к выездным семинарам учителя, педагоги доп. образования, воспитатели и руководители школ, детских учреждений из Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Москвы, Казани, Краснодара, Екатеринбурга, Омска, Удмуртии, Новгородской, Псковской областей, Владимира, Вологды, Владивостока, Камчатки, Крыма – всего более 60 регионов Российской Федерации и ряда иностранных государств.
25 и 26 марта активности конференции в разнообразных дистанционных форматах транслировались из двух студий Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий.
Гостями студий стали интересные и заслуженные представители образовательного сообщества: Фишбейн Дмитрий Ефимович лицея ВШЭ (Москва) и Щурская Елена Евгеньевна, директор школы № 284, СПб, Антон Скулачев, учитель литературы гимназии № 1514, Константин Левушкин, учитель истории школы "Летово", Евгений Личкин, учитель английского школы № 157, Юрий Николаевич Калашнов-экономист-историк, редактор и автор "Википедии" , Марина Щербакова - магистр образования НИУ ВШЭ, руководитель отдела методологии и разработки новых образовательных продуктов онлайн-школы Кодиум и много других.
К традиционным формам проведения конференции ИТНШ в этом году добавились новые форматы: коллективные интервью, дуэль, телемосты и читальный зал.
Программа конференции была содержательной и насыщенной.
- Организация работы учителя в период неопределённости;
- Функциональная грамотность: где найти ресурсы?
- Цифровая школа: обсуждаем основные характеристики;
- Возможности цифровых систем для диагностики и развития метапредметных навыков;
- Будущее в настоящем: искусственный интеллект в образовании.
Эти и множество других актуальных тем сегодняшнего времени обсуждались в основные дни конференции.
Прошедший год сделал намного более актуальным вопрос о цифровой школе.
Очевидно, что мы находимся на этапе появления новых форм общего образования. И именно сегодня важно определиться с основными чертами цифровой школы, в которую мы входим. Об этом велись разговоры с экспертами и компетентными, опытными представителями педагогического сообщества.
Немного статистики:
25 и 26 марта у студийных активностей - 1599 зрителей.
Более 5000 посетителей сайта конференции и 20 тыс. просмотров.
Уже заполнено 1011 анкет обратной связи участниками выездных семинаров, вебинаров и активностей ИТНШ. Участники отмечают актуальные и содержательные темы выступлений, благодарят за предоставленный опыт и желают дальнейших успехов коллективам ОУ в развитии цифрового пространства.
Все события конференции отражаются на сайте http://conf.rcokoit.ru.
Активно работают сообщества ИТНШ в социальных сетях ВКонтакте, Facebook и Инстаграм.