29/04/2026
ผลงานของน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา ช่วยปฏิบัติงานอุทยานแห่งชาติป่าหินงาม ครับ
ปรบมือรัวๆ เก่งมากๆ ครับ
✨ สีสันพงไพร สัปดาห์นี้ ✨
🦚 “พฤติกรรมของนก”🦚
🦅 นอกเหนือจากการบินที่เป็นพฤติกรรมเด่น นกแต่ละชนิดจะมีการแสดงออกทางพฤติกรรมต่างกันไป โดยมีการพัฒนารูปร่างและอวัยวะให้เหมาะสม ไม่ว่าจะเป็นการหาอาหาร ติดต่อสื่อสาร ซึ่งเป็นพฤติกรรมที่เกิดจากการเรียนรู้ หรือพฤติกรรมทางสังคมอย่างการรวมฝูง นอกจากนี้นกบางชนิดสามารถแสดงพฤติกรรมพิเศษออกไป เช่น เลียนเสียงนกชนิดอื่นได้
• การหาอาหาร 👀🥓🍏
- นกมีการพัฒนารูปร่าง ปีก ขา และปาก จนมีลักษณะเหมาะสม ช่วยให้หากินอาหารได้สะดวก ในแต่ละวัน นกต้องการอาหารจำนวนมาก เพราะนกจะย่อยอาหารอย่างรวดเร็ว เพื่อไม่ให้มีน้ำหนักตัวมากเกินไปขณะบิน ตามปกตินกหากินอาหารในช่วงเช้าและบ่าย หยุดพักในช่วงเวลากลางวัน นกที่กินเมล็ดพืชหรือแมลงอาจหาอาหารตลอดทั้งวัน ส่วนนกกินเนื้อสัตว์จะหาอาหารเมื่อหิว :และนกขนาดใหญจะ่สามารถอดอาหารได้นานกว่านกเล็กๆ
นกบางชนิดก็หากินร่วมกันเป็นฝูง เช่น ฝูงนกนางนวลบินร่อนช่วยกันหาปลาตามชายทะเล ฝูงเป็ดน้ำหากินตามบึงน้ำ การหากินร่วมกันเป็นฝูงใหญ่ ช่วยให้นกหาอาหารง่ายขึ้นและได้ปริมาณมากกว่าหากินตามลำพัง รวมทั้งยังช่วยกันระวังภัยได้ดีกว่า
• อาหารของนก 🦗🍯🥬
- นกแต่ละชนิดกินอาหารต่างกัน มีทั้งน้ำหวานดอกไม้ เมล็ด ผลและส่วนอื่น ๆ ของพืช แมลง และสัตว์ นกส่วนใหญ่จะกินอาหารประเภทเดียว เช่น นกเขากินเมล็ดพืช เหยี่ยวกินเนื้อสัตว์ เป็นต้น แต่มีนกหลายชนิดที่กินอาหารได้หลายอย่าง เช่น อีกา นกเอี้ยง นกที่ปรับตัวให้กินอาหารได้หลายอย่าง สามารถหาอาหารได้ง่าย ให้มีโอกาศรอดชีวิตสูงกว่านกที่กินอาหารได้เพียงอย่างเดียว
- นกบางชนิดดูเผินๆ จะกินอาหารตามลักษณะของมัน เช่น นกกินปลา นกกระยาง มักจะกินปลา ปู เป็นอาหาร และนกกระจาบปีกอ่อน ซึ่งส่วนใหญ่กินวัชพืช ธัญพืช เพราะมีปาก แข็งรูปกรวย เหมาะต่อการขบเคี้ยวเมล็ดพืช แต่ความจริงนก เหล่านี้ก็กินแมลงเช่นกัน นกยางกรอก นกยางควาย และนก เอี้ยง ที่เห็นเดินท่อมๆ กลางทุ่งนานั้น ส่วนใหญ่ผู้คนเชื่อว่ามัน คงมุ่งหาปู ปลา กินเป็นอาหาร แต่แท้ที่จริงนกพวกนี้ชอบเดิน ตามหลังวัวควายในนา เพราะเมื่อสัตว์เลี้ยงเหล่านั้นเดินผ่านไป ตามกอหญ้า หางและขาของมัน ก็จะปัดแมลงต่างๆ กระโดด หรือบินขึ้นมา นกเหล่านั้นก็จะไล่จิกกินเป็นอาหารทันที
🔭สำรวจและจัดทำโดยนักเรียนช่วยปฏิบัติงานอุทยานแห่งชาติป่าหินงาม กลุ่มที่3 ร่วมกับเจ้าหน้าที่ฝ่ายวิชาการและสื่อความหมาย🌷🌿
แหล่งที่มา :
อุทยานวิทยาศาสตร์พระจอมเกล้า ณ หว้ากอ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
https://www.waghor.go.th/v1/elearning/nature/Bird&Insect/ie%20bird%20homepage/behav%202.htm
true ปลูกปัญญา
https://www.trueplookpanya.com/knowledge/content/57647
