ประเมินประจำเดือนด้านทักษะการฟังของนักเรียน
ผ่านแบบฝึกหัดในระดับชั้นประถมปีที่ 1 📍
ในสัปดาห์นี้ พวกเรามุซากาเราะห์อีหม่านกันในหัวข้อ ปลา สัตว์น้ำ สัตว์ทะเล 🐠🐡
คุณครูเตรียมตู้ปลาหางนกยูงให้เด็กๆ ช่วยกันสังเกตและกล่าว ซุบฮานั้ลลอฮ์ อัลลอฮ์ของฉันสร้าง.....
เด็กๆ ได้ร่วมกันพูดทุกคนจนครบทั้งชั้นเรียน
ในการมุซากาเราะห์อีหม่านนี้ ก็เพื่อให้ความยิ่งใหญ่ของอัลลอฮ์ หนักแน่นในหัวใจของพวกเรา
หากเราสังเกตและตั้งคำถาม คนวัยไหนกัน?? ที่จะพูดถึงอัลลอฮ์ ที่จะคิดถึงอัลลอฮ์ ในยุคสมัยนี้
หากใครซักคนจะนึกถึงอัลลอฮ์ เราจะเห็นแต่คุณป้า คุณน้า คุณตา คุณยายคนที่อายุมากๆ ผ่านร้อน ผ่านหนาว ถึงวัยที่จะกลับไปหาพระองค์ที่จะพูดจะนึกถึงเรื่องราวของอัลลอฮ์ แต่หากเราจะรอให้ถึงเวลานั้นก็อาจจะช้าไป
โรงเรียนของเราฝึกให้เด็กๆ คุ้นชินกับการพูดถึงอัลลอฮ์ ขอต่ออัลลอฮ์ มองสิ่งต่างๆ แล้วเห็นถึงความยิ่งใหญ
มาชาอัลลอฮ์ วิ่งแข่งกัน
กิจกรรมกีฬาที่พวกเราปลูกฝังกันว่า.....
แพ้ก็ไม่เป็นไร แพ้ก็ไม่เป็นไร
"ครั้งนี้กับครั้งนั้น เราเสมอกัน"
ดังเช่นการวิ่งแข่งของท่านนบี (ซ.ล.)และท่านหญิงอาอีชะห์
น้องๆ อ. 2 นุบนิบ ปุ๊กปิ๊ก ดุ๊กดิ๊ก ไปหมดเลยยย
ท่านหญิงอาอิชะฮฺ ได้เล่าให้ฟังว่า ท่านนบี ได้วิ่งแข่งกับนางและนางได้วิ่งชนะท่านนบี จนเมื่อนางมีน้ำหนักที่มากขึ้น ท่านก็วิ่งชนะนาง และกล่าวแก่นางว่า
“นี่อาอิชะฮฺ ครั้งนี้กับครั้งนั้น เราเสมอกัน” 🥇
เด็กๆ นักเรียนของเราได้ฟังและจดจำฮะดีษกันได้ทุกคนค่ะ มาชาอัลลอฮ์
จะดีแค่ไหน ถ้าเด็กๆ🛝🎠🎡🎢
ได้ความสนุกสนานไปพร้อมๆ กับการเรียนรู้อัลกุรอาน
ทำให้เรื่องที่ดูเข้าใจยากสำหรับเด็ก
กลายมาเป็นเรื่องที่เรียนรู้ได้ง่ายขึ้น เพราะความสนุก
การได้ขยับร่างกาย การได้คิดและลงมือทำผ่านการเล่น
จะทำให้เด็ก ๆ เปิดใจในการเรียนรู้ได้ง่าย
รู้ตัวอีกทีก็ได้ความรู้และรักในอัลกุรอานไปแล้ว ☝️