彰化縣埔鹽鄉南港國小

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🌟南港國小115學年度行政與教師團隊亮相！我們將持續以專業、用心陪伴孩子們穩健學習成長🙋‍♀️🙋🙋‍♂️🙋‍♀️🙋🙋‍♂️
04/08/2026

🌟南港國小115學年度行政與教師團隊亮相！我們將持續以專業、用心陪伴孩子們穩健學習成長🙋‍♀️🙋🙋‍♂️🙋‍♀️🙋🙋‍♂️

🎒 歡迎小一新生加入南港國小！ 🎉親愛的新生家長們，新生入學通知單及各項表單已陸續寄出，請記得這兩天留意家中信箱，並依照信件內容完成相關資料填寫與準備喔！為了迎接孩子們成為南港國小的新成員，本校家長會也準備了一份溫暖的入學禮物——致贈每位新...
03/08/2026

🎒 歡迎小一新生加入南港國小！ 🎉

親愛的新生家長們，新生入學通知單及各項表單已陸續寄出，請記得這兩天留意家中信箱，並依照信件內容完成相關資料填寫與準備喔！

為了迎接孩子們成為南港國小的新成員，本校家長會也準備了一份溫暖的入學禮物——致贈每位新生「夏季及冬季體育服各一套」🎁
請家長們依照信件中的說明，辦理尺寸選擇及購買相關事宜。

期待開學那天，看見孩子們背著書包、帶著笑容走進校園，和我們一起學習、成長，展開人生中的新旅程。！💚

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#快樂上學去

📢 📢 校園操場施工期間動線提醒目前操場施作區域已以圍籬完整區隔，校園教學區仍可正常進出。施工期間，師生及家長一樣可由「學校前門」及「新圍牆小側門」進出；因紅色後門目前與教學區受到施工圍籬阻隔，暫時無法由後門進入校園教學區。也提醒孩子們經過...
02/08/2026

📢 📢 校園操場施工期間動線提醒

目前操場施作區域已以圍籬完整區隔，校園教學區仍可正常進出。

施工期間，師生及家長一樣可由「學校前門」及「新圍牆小側門」進出；因紅色後門目前與教學區受到施工圍籬阻隔，暫時無法由後門進入校園教學區。

也提醒孩子們經過施工區域附近時，請依照安全動線行走、不靠近圍籬及施工範圍，一起維護校園安全。感謝家長們的理解與配合，期待南港校園變得更美好❤️

#埔鹽南港國小
#操場整建工程

🥧 南港小時光｜一年級的甜甜感謝期末到了，怡君老師和子晴老師帶著一年級的孩子們親手製作香噴噴的蛋塔，想用這份甜甜的心意，向全校老師說聲謝謝。從準備材料、攪拌蛋液，到小心地將蛋液倒入塔皮中，每一個步驟，孩子們都做得格外認真。看著蛋塔慢慢烤出金...
31/07/2026

🥧 南港小時光｜一年級的甜甜感謝

期末到了，怡君老師和子晴老師帶著一年級的孩子們親手製作香噴噴的蛋塔，想用這份甜甜的心意，向全校老師說聲謝謝。

從準備材料、攪拌蛋液，到小心地將蛋液倒入塔皮中，每一個步驟，孩子們都做得格外認真。看著蛋塔慢慢烤出金黃色澤，教室裡也充滿了香甜的味道與滿滿的期待。

這一顆顆蛋塔，不只是孩子們親手完成的期末作品，也裝著他們對老師們的感謝。謝謝全校老師這一學期的陪伴與照顧，帶著孩子適應校園生活、學習新事物，也在每一天的關心中慢慢成長。

孩子們開心地和自己的蛋塔合影，為一年級的第一個學期，留下了一張張甜甜的紀念。

一顆小小的蛋塔，一份大大的心意——
老師，謝謝您！您辛苦了！💛

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#甜甜心意感謝老師
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📚 【學習扶助進行中】本校於 7月20日至7月31日 辦理學習扶助課程，目前課程已進入第二週。課程中，教師運用學習扶助系統的練習卷及因材網數位學習資源，依照孩子不同的學習需求，加強數學基礎練習，協助孩子重新整理重要概念，逐步找出學習上的困難...
29/07/2026

📚 【學習扶助進行中】

本校於 7月20日至7月31日 辦理學習扶助課程，目前課程已進入第二週。

課程中，教師運用學習扶助系統的練習卷及因材網數位學習資源，依照孩子不同的學習需求，加強數學基礎練習，協助孩子重新整理重要概念，逐步找出學習上的困難。

除了紙筆練習與數位學習，課堂也準備了多項益智小遊戲，透過數字排列、空間概念及邏輯推理等活動，讓孩子在操作、思考與分組合作的過程中，建立數學基本觀念，提升解決問題的能力。

從理解題意、嘗試解題，到完成一項項學習任務，我們看見孩子逐漸變得更加專注，也更願意主動思考與表達。每一次練習與挑戰，都是累積能力、建立學習信心的重要一步。

期待孩子們在接下來的課程中，繼續保持努力，在學習中看見自己的進步與改變！🌱

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📖南港小時光｜一本《西遊記》，陪孩子走進閱讀的大世界 ✨有些成長，不是在一夕之間，而是在每天翻開書本的那一刻，悄悄發生。這學期，二年級孩子們挑戰的是改編成白話文、附有注音的四大名著之一──《西遊記》。全書共 36 回，每回約 6～7 頁。從...
27/07/2026

📖南港小時光｜一本《西遊記》，陪孩子走進閱讀的大世界 ✨

有些成長，不是在一夕之間，而是在每天翻開書本的那一刻，悄悄發生。

這學期，二年級孩子們挑戰的是改編成白話文、附有注音的四大名著之一──《西遊記》。全書共 36 回，每回約 6～7 頁。
從一開始盈璇老師帶著大家共讀，到後來逐漸能獨立閱讀、回頭擷取重點、找出故事中的關鍵訊息，每一步都見證著孩子閱讀能力的成長。

《西遊記》豐富的人物、曲折的冒險情節，讓孩子總是迫不及待想知道：「接下來會發生什麼事？」閱讀不再只是完成老師交代的任務，而是帶著好奇心，一頁一頁探索故事的世界。

這樣的學習歷程，也正呼應 108課綱所重視的教育理念。當孩子能夠主動閱讀、主動思考、主動尋找答案，就是自主學習能力正在慢慢萌芽；而在閱讀中理解內容、擷取重點、統整訊息、推論故事脈絡，更是在培養孩子面對未來不可或缺的閱讀素養。

閱讀，不只是認識更多字，而是學會理解、思考、表達與解決問題。今天累積的一頁頁故事，都將成為孩子未來學習最穩固的養分。

看著孩子從「老師陪著讀」，到「自己願意讀、讀得懂、找得到答案」，就是最令人欣慰的成長。

📚 今天陪孩子讀一本書，明天他們就能帶著閱讀力，走向更寬廣的世界。 🌱

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📸 南港小時光｜原來，最美的畢業照，是孩子眼中的校園。前天帶大家搶先看了畢業生活照的幕後花絮，今天來揭曉孩子們親手拍攝的成果！沒有專業攝影師，也沒有複雜的器材，只有一群充滿創意的孩子、一台平板，以及一雙願意發現美的眼睛。有人把校園階梯拍成電...
24/07/2026

📸 南港小時光｜原來，最美的畢業照，是孩子眼中的校園。

前天帶大家搶先看了畢業生活照的幕後花絮，今天來揭曉孩子們親手拍攝的成果！

沒有專業攝影師，也沒有複雜的器材，只有一群充滿創意的孩子、一台平板，以及一雙願意發現美的眼睛。

有人把校園階梯拍成電影場景；有人善用光影與壁畫，讓平凡的角落變得充滿故事；有人細心引導同學擺姿勢，也有人反覆調整角度，只為按下最滿意的那一刻。

一張張照片，不只是畢業紀念冊裡的影像，更記錄了孩子們的觀察力、合作力、美感與創造力。

最讓人感動的是，他們拍下的不只是「人」，而是陪伴自己六年的校園回憶。那些每天走過的走廊、操場、大樹、遊戲場，在畢業前，都成了最值得珍藏的風景。

謝謝隆慶老師，讓孩子從「被拍的人」，變成「拍照的人」。相信多年後再次翻開畢業紀念冊，除了想起當年的自己，更會記得那一天，和同學一起構圖、一起歡笑、一起完成作品的珍貴時光。

因為最好的畢業紀念，不只是留下照片，而是留下參與其中的回憶。 ❤️📷

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#第51屆畢業生
#自己的照片自己拍

📸 南港小時光｜什麼！？你不知道的秘密！ 原來畢業紀念冊是這樣拍出來的！大家看到畢業紀念冊裡一張張美麗的照片時，是否曾想過，這些照片是怎麼誕生的呢？這一次，隆慶老師讓孩子們帶上平板，尋找不同角度、討論構圖、互相引導表情，拍下屬於彼...
22/07/2026

📸 南港小時光｜什麼！？你不知道的秘密！
原來畢業紀念冊是這樣拍出來的！

大家看到畢業紀念冊裡一張張美麗的照片時，是否曾想過，這些照片是怎麼誕生的呢？

這一次，隆慶老師讓孩子們帶上平板，尋找不同角度、討論構圖、互相引導表情，拍下屬於彼此的畢業生活照。

有人蹲下取景、有人化身攝影師、有人耐心當模特兒，一張照片往往要試拍好幾次，大家不停交換想法：「再靠近一點！」「這個角度比較好！」「笑一個！」

原來，一本畢業紀念冊，並不是按下快門那麼簡單，而是藏著孩子們的合作、創意、觀察力與用心。

📖 而這還只是幕後花絮！
究竟孩子們親自拍出的畢業生活照成果如何？
又有哪些充滿笑聲與回憶的作品呢？

✨成品照，敬請期待下一篇《南港小時光》！
保證讓大家看見孩子眼中的校園，
也看見一張張充滿故事與溫度的畢業紀念照。📸🌿

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#第51屆畢業生
#你不知道的秘密

🎨 南港小時光｜課本裡的文化，手作中的感動🌿✨「淑謹老師！你看看！我的花紋好漂亮！」國語課讀到《讀書報告──藍色小洋裝》，孩子們從文字中認識了傳統染布文化，也了解到植物染如何透過一道道工序，讓平凡的布料展現獨特的樣貌。美勞課裡，我們把課本內...
20/07/2026

🎨 南港小時光｜課本裡的文化，手作中的感動🌿✨

「淑謹老師！你看看！我的花紋好漂亮！」

國語課讀到《讀書報告──藍色小洋裝》，孩子們從文字中認識了傳統染布文化，也了解到植物染如何透過一道道工序，讓平凡的布料展現獨特的樣貌。

美勞課裡，我們把課本內容搬進了教室。

孩子們親手綁紮布料、放入植物染液中浸泡、耐心攪拌、靜靜等待，每一個步驟都充滿好奇與期待。直到展開布料的那一刻，教室裡響起一陣陣驚呼，因為每一道摺痕、每一個綁結，都在布面留下了專屬於自己的自然紋樣。

沒有兩塊布會完全相同，就像每個孩子都有獨一無二的創意與想像。

閱讀，讓孩子認識文化；體驗，讓孩子理解文化。當課文不再只是課本上的文字，而是真正握在手中、看在眼裡、感受在心裡，學習便有了溫度，也有了最深刻的記憶。

一本課文，一場體驗；一塊白布，一段學習。
在南港，每一次動手實作，都是孩子成長最美的足跡。🌿✨

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#國語課

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Tuesday 07:00 - 17:00
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