15/08/2026
📚✨【爹地媽咪說故事】一個小黃點,讓我們重新想想「看見」這件事 🟡💛
今天的寶山鄉立圖書館,孩子們圍坐在一起,跟著玉米姊姊、薇薇奶奶讀《小黃點》。
看起來只是一個小小的黃色圓點,卻在孩子的手指、眼睛與想像裡,慢慢發生了變化。
按一按,它變多了;
擦一擦,它變了顏色;
搖一搖,它好像跑到了不同的地方。
孩子們笑著跟著故事做動作,也不斷猜想下一頁會出現什麼,而我們也在這樣簡單的故事裡,看到一件其實並不簡單的事——當我們願意換一個角度去看,原本以為平凡的事物,也可能出現完全不同的樣子。
🟡 《小黃點》不只是一本互動繪本
作者、繪者赫威.托雷(Hervé Tullet)是法國知名繪本創作者,他沒有用複雜的文字告訴孩子「想像力很重要」,而是把答案留給孩子自己去發現。
一本書,可以不只是被閱讀,也可以被觸摸、被想像、被參與,這也讓孩子慢慢明白:世界不一定只有一種答案。
故事結束後,孩子們開始創作「點點小動物」,每個孩子拿著相同的點點貼紙,最後卻完成了完全不同的作品。
有人喜歡簡單,有人喜歡繽紛;有人很快完成,有人慢慢思考;有人自己完成,也有人需要爸爸媽媽陪著一起做。
看著這些作品,我們也不禁想起:
成長是不是本來就不該只有一種模樣?
💛 一本繪本,最後留在孩子心裡的,未必只是故事。
可能是一顆願意探索的心,一雙願意看見別人的眼睛,也是一份即使自己與別人不同,仍願意彼此尊重的溫柔,而對大人來說,陪孩子讀《小黃點》,也許同樣是一種提醒,我們有多久沒有真正停下來,看看孩子眼中的世界?
有多久沒有在他說出一個「奇怪的答案」時,不急著告訴他正確答案?有多久沒有發現,孩子其實不是需要我們替他想好所有事情,而是需要有人陪著他,慢慢學會怎麼想、怎麼感受、怎麼對待別人?
也許教育從來不只是把更多東西放進孩子心裡,有時候,是陪他保留一點空間——就像那顆小黃點,它很小,卻因為孩子的想像,而有了無限可能,而孩子心裡的善也一樣。
📚 閱讀的意義,也許就在這裡。
不是急著告訴孩子世界應該是什麼樣子,而是陪他讀、陪他想、陪他感受,最後有一天,當他走出圖書館、走進更大的世界,即使遇見與自己不同的人,仍願意停下來看一看,想一想。
謝謝玉米姊姊&薇薇奶奶,今天用一本《小黃點》,陪孩子玩了一場閱讀的遊戲,也留給我們一個值得慢慢想的問題:
如果一個小小的點,都能有無限可能,那麼每一個孩子,又何嘗不是如此?願我們在陪孩子長大的同時,也別忘了讓自己重新學會——看見不同,理解不同,尊重不同,然後,讓善意從一個很小的地方開始。💛