OPEN LAB 多媒體創意實驗中心

OPEN LAB 多媒體創意實驗中心 國家圖書館為建置科技運用與創新實驗示範基地，打造跨域合作空間場域，建立學習、創作、交流之平臺，特設置多媒體創意實驗中心。
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【高科技創客探險隊整裝出發！國圖OPEN LAB開放特別休館日，與青少年探索半導體材料科學議題，共築創客未來】為提升青少年讀者對於創客資源之認知，OPEN LAB於2026年8月10日辦理「2026 OPEN LAB創客培力養成營—高科技創...
13/08/2026

【高科技創客探險隊整裝出發！國圖OPEN LAB開放特別休館日，與青少年探索半導體材料科學議題，共築創客未來】

為提升青少年讀者對於創客資源之認知，OPEN LAB於2026年8月10日辦理「2026 OPEN LAB創客培力養成營—高科技創客探險隊：無限智造，創想未來」一日營隊活動，以半導體材料科學議題結合結合光固化照光原理、雷射雕刻等創作元素，與國中二年級至高中一年級學生，從微小的半導體科學實驗，開啟宏觀創作視野🧪

營隊特別規劃於週一休館日辦理，並將原理與實作穿插其中，圓活且扎實💪 並將OPEN LAB化身實境解謎探索場域，老師、館員及助教協力擔任解謎遊戲關主，學員藉破關任務，獲取線索與素材，為下一個階段的投石機創作，進行充分準備。

在時間的推動下，各隊展現腦力激盪與團隊合作實力勢如破竹，加碼挑戰隱藏任務，順利回傳終極密碼🤗接著各小隊以關卡收集材料，在短短一個小時內打造創意投石機，各隊上臺分享設計理念，發揮想像力與創造力，迎接🏆積分最終戰──直擊核心挑戰賽🏆從中落實創客精神，展現創意與活力、認知團隊合作的重要性，從科學知識到動手實作，一步步引導，踏出成為創客的第一步👣 也期盼後續OPEN LAB能夠成為學員們的創想基地，實踐創客未來🌞

📍完整活動報導請見國圖網站： https://www.ncl.edu.tw/galleries/0Q225405886917896652

#國家圖書館多媒體創意實驗中心

【活動剪影 】2026/08/02（日）3D立體鍵帽鑰匙圈設計／金克杰老師 ⌨️🔑鍵盤上的小小鍵帽，也能變成立體又有趣的創意作品！本次【3D列印進階】課程由金克杰老師帶領，學員們運用 Tinkercad 進行模型編輯與造型設計，將腦海中的...
03/08/2026

【活動剪影 】2026/08/02（日）3D立體鍵帽鑰匙圈設計／金克杰老師 ⌨️🔑

鍵盤上的小小鍵帽，也能變成立體又有趣的創意作品！本次【3D列印進階】課程由金克杰老師帶領，學員們運用 Tinkercad 進行模型編輯與造型設計，將腦海中的創意構想轉化為立體鍵帽模型 ✨

課堂中，老師先帶領大家認識立體模型的基本構成與編輯方式，示範如何在 Tinkercad 中觀察、調整及組合不同形體 💻🧊 學員透過旋轉視角，從各個方向檢視作品，並依照鍵帽的大小與整體造型，調整模型的比例、高度及位置，逐步完成設計。

Tinkercad 採用直覺化的操作介面，能將不同的立體形狀加以排列、縮放與組合。學員在實際操作中，不僅要思考作品正面呈現的效果，也需要留意側面與背面的立體結構，讓造型能夠完整呈現在模型之中 🧩📐

部分學員也運用 AI 生成想要的造型，再將創意元素融入鍵帽設計之中 🤖💡 無論是從既有概念開始，或藉由數位工具協助發想，大家都能在 Tinkercad 中進一步調整模型，將原本的構想轉化為可供後續製作的立體設計。

雖然鍵帽的尺寸不大，設計時仍需兼顧造型效果與後續製作需求。立體圖案的大小、突出程度，以及與鍵帽本體之間的配置，都會影響作品列印後的外觀與整體效果。老師也在學員操作過程中適時提供建議，協助大家調整模型，讓造型與鍵帽本體能夠適當結合，並符合後續 3D 列印的需求 🎯🖨️

感謝金克杰老師清楚細心的示範與指導，帶領學員運用 Tinkercad 完成立體鍵帽模型設計 🌟 大家不僅完成了趣味十足的紓壓按鈕鑰匙圈設計，也進一步累積立體模型檢視、造型調整與模型組合的實作經驗，並更加了解數位模型如何銜接後續的 3D 列印製作流程，為日後發展更多數位創作開啟新的可能 ✨

🌟🌟🌟 溫馨提醒 🌟🌟🌟
年滿 6 歲的大小朋友若首次到館，請記得攜帶身分證、戶口名簿或 3 個月內戶籍謄本之其中一項「正本」，至臨櫃辦理借閱證；已辦理過國家圖書館閱覽證者，持證即可入館哦！

【活動剪影 #手縫進階課程】2026/07/24（五）帽帽先生／戴雪喬老師 🎩🧵桌面上的布料、襪子、填充棉與縫製工具，看起來只是各自獨立的材料；經過一雙雙專注的手反覆縫合、翻整與塑形後，圓滾滾的身體、俏皮的帽子與可愛的造型逐漸出現，「帽帽...
03/08/2026

【活動剪影 #手縫進階課程】2026/07/24（五）帽帽先生／戴雪喬老師 🎩🧵

桌面上的布料、襪子、填充棉與縫製工具，看起來只是各自獨立的材料；經過一雙雙專注的手反覆縫合、翻整與塑形後，圓滾滾的身體、俏皮的帽子與可愛的造型逐漸出現，「帽帽先生」也在課堂中慢慢成形 😊

本次【手縫進階】課程由戴雪喬老師帶領。看似可愛簡單的立體布作，其實藏著不少需要細心判斷的製作細節。從布料方向、縫份處理到填充方式，每一項操作都會影響作品完成後的輪廓與質感，也讓學員進一步體會，手縫不只是將布片接合，更需要理解材料特性與立體結構。

面對不同布料時，首先要懂得「看布」與「摸布」🧶 老師帶領大家辨識直布紋與橫布紋，並觀察布面順毛、逆毛所呈現的毛流方向。布紋會影響布料的延展性，毛向則關係到表面的觸感與視覺效果；掌握這些差異，才能在組合布片時做出合適判斷，讓作品外觀更加自然。

而要讓平面的布片順利翻成立體造型，「牙口」便扮演了重要角色 ✂️ 牙口處理得宜，可以減少縫份在內側相互擠壓，使翻面後的曲線更加平順；同時也必須避免剪得過深，以免傷及縫線。

手中的針線則負責將各個部位穩定連結。課程中運用回針縫加強布片接合，並以藏針縫完成返口收合 🪡 回針縫的線跡緊密牢固，適合用於作品結構的縫製；藏針縫則需將針腳藏在布邊之間，讓收口處維持整潔。結粒繡與鎖鏈繡也被運用在造型細節上，透過點狀與環狀線跡，為帽帽先生增添生動的表情與裝飾。

填充的過程看似單純，實際上十分考驗手感 ☁️ 學員需要運用工具，將填充棉分次送入較狹窄或不易觸及的位置，再慢慢推勻、調整。填得太少，作品容易顯得扁塌；填得過多，又可能使布面緊繃或輪廓失去柔和感。如何掌握份量，並讓各部位均勻飽滿，也是立體布作中相當重要的技巧。

襪子則在這次作品中展現了有趣的材料變化 🧦 利用襪子本身具有彈性、筒狀結構及柔軟布面的特性，經過適當整理與縫製後，便能轉化為帽帽先生身上的裝飾元素。日常生活中熟悉的物件，換一種角度運用，也能成為手作創作的一部分。

隨著各部位陸續完成，學員們仔細整理外形、調整填充狀態，並完成最後的收口與裝飾。一針一線看似緩慢，卻讓作品的輪廓愈來愈清楚；從原本平放在桌面的材料，到最後能夠捧在手中的帽帽先生，整個成形過程也帶來滿滿的成就感 🎩💛

感謝戴雪喬老師細心講解布料特性、牙口判斷及填充要領，並在學員操作時適時提供指導 🌟 透過這堂課，大家不僅完成了可愛的帽帽先生，也更加熟悉立體布作中布紋、縫合、翻面與塑形之間的關係，累積了更扎實的手縫經驗 🧵✨

🌟🌟🌟 溫馨提醒 🌟🌟🌟
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【活動剪影 #機縫進階課程】2026/07/23（四）彈片口金眼鏡套／龎慧如老師 👓🧵一塊塊已準備妥當的布料，經過細心對位、車縫與整理，逐漸化身為輕巧又實用的彈片口金眼鏡套 ✨ 本次【機縫進階】課程由龎慧如老師帶領，學員運用已具備的機縫基...
03/08/2026

【活動剪影 #機縫進階課程】2026/07/23（四）彈片口金眼鏡套／龎慧如老師 👓🧵

一塊塊已準備妥當的布料，經過細心對位、車縫與整理，逐漸化身為輕巧又實用的彈片口金眼鏡套 ✨ 本次【機縫進階】課程由龎慧如老師帶領，學員運用已具備的機縫基礎，練習袋型車縫、底角製作及口布車縫，進一步熟悉袋物作品的結構與製作技巧。

課程開始時，老師先介紹眼鏡套的整體構造，以及各部分布料的組合方式，並提醒大家留意布料正反面、車縫順序、縫份位置及接合方向等細節 🪡📏 雖然眼鏡套的外型小巧簡潔，但從袋身組合到袋口處理，每個環節都需要耐心與準確度，才能讓完成後的袋型平整、比例協調。

進入實作後，學員們專注地操作縫紉機，依照老師的示範完成袋身車縫 ⚙️🧵 車縫過程中，不僅要維持穩定的速度，也要注意布料是否對齊、縫線是否平順，以及各部位接合後的整體效果。老師也不時巡視學員的操作情形，針對不同狀況給予個別指導，協助大家即時調整。

底角製作是本次課程的重要學習內容之一。透過底角的車縫處理，原本平面的袋身逐漸形成厚度與立體空間，使眼鏡套的外型更加飽滿，也更方便收納眼鏡 📐✨ 製作時需仔細確認左右兩側的位置，才能讓袋型保持端正，呈現整齊俐落的效果。

袋口部分則練習口布車縫，為後續裝入彈片口金做好準備 👓💛 口布的接合與車縫位置會影響袋口的平整度及開合效果，因此需要更加細心地控制縫線。完成組裝後，只要輕壓袋口兩端，便能快速開啟；放開後則會自然閉合，使用方便，也讓作品增添不少巧思。

隨著課程逐步進行，學員們仔細完成每一道車縫與組合，一只只精巧實用的彈片口金眼鏡套陸續完成 👓✨看著原本平面的布料逐漸變成立體袋型，學員們也從中感受到布作成形的樂趣，以及親手完成作品的滿足感 💛🧵

課堂中，學員們從認識作品結構、練習袋型車縫，到完成底角及口布製作，每個人都投入滿滿的專注與耐心 😊並從一次次實際操作中累積經驗。

感謝龎慧如老師清楚細心的示範與指導，帶領學員挑戰更具結構變化的袋物製作 🌟🪡 大家不僅完成了實用又可愛的彈片口金眼鏡套，也進一步提升機縫操作的穩定度與細節處理能力，為日後嘗試更多不同形式的布作作品累積扎實基礎 💖

🌟🌟🌟 溫馨提醒 🌟🌟🌟
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OPEN 秋季講堂登場—「歡迎來到納尼亞王國：鏡像與光線的物理反應」首場課程觀察光學反應115年8月1日星期六下午2時，「OPEN 秋季講堂」系列首場課程—「歡迎來到納尼亞王國：鏡像與光線的物理反應」熱烈登場。本系列課程邀請國立清華大學跨領...
01/08/2026

OPEN 秋季講堂登場—「歡迎來到納尼亞王國：鏡像與光線的物理反應」首場課程觀察光學反應

115年8月1日星期六下午2時，「OPEN 秋季講堂」系列首場課程—「歡迎來到納尼亞王國：鏡像與光線的物理反應」熱烈登場。本系列課程邀請國立清華大學跨領域科學教育中心合辦，以物理為主題，並透過一系列與主題搭配的實驗與觀察，在生動的體驗中學習科學知識。

國家圖書館多媒體創意實驗中心於本(115)年規劃「OPEN 四季講堂」系列主題課程，以「科學－人文－創客」為主軸，融合實作於課程規劃中，融入科學知識學習，培養閱讀興趣，並強化人文素養之建立，透過與大專院校科學教育中心及科普推廣單位的合作，結合講座、課程與實作活動，引領民眾將所學知識應用於實踐，深化學習效益，並拓展本中心在跨域與創意方面的功能與定位。

「OPEN 秋季講堂」系列課程，結合經典文學作品《納尼亞傳奇》，一躍而入蘋果樹造的衣櫥，展開奇幻冒險。第一場以「歡迎來到納尼亞王國：鏡像與光線的物理反應」為主題，帶領參與學員一起觀察平面鏡與光線所產生的光學反應。本系列課程蘊含創客及科學元素，在探索科學知識之餘，也能動手實做，培養面對問題時解決困難的創客思維，同時感受科學的無窮魅力。今日課程由國立清華大學物理系暨跨領域科教中心主任戴明鳳教授主講，戴教授是國內兼具尖端研究與教育熱忱的傑出學者，更為清大物理系首位女性實驗物理博士，學術生涯深耕於奈米科技等領域，其研究團隊在「生醫磁性奈米粒子」領域成就卓著，成功開發可應用於藥物靶向輸送、磁振造影(MRI)及腫瘤熱療等前瞻技術的功能性材料，展現了物理學跨足生醫應用的巨大潛力。在學術之外，戴教授對科學教育的貢獻更為人稱道，她徹底革新大學物理實驗課，設計數十種趣味動手做教具，有效點燃學生的學習熱情。接掌清大跨領域科教中心後，更將這份能量推向K-12教育，大力推動STEAM科普活動，將科學資源帶入偏鄉，致力提升全民科學素養，並因此榮獲2014年「物理教育推廣獎」。戴教授以其雙軌並行的卓越貢獻，成為學術界與科教界的典範人物。

今天主題是鏡子與光學的物理反應，戴老師使用單面鏡和雙面鏡介紹並實際示範，光與反射造成的不同效果。並示範如何用垂直的兩個平面鏡來量角度，然後請學員實際找不同空間量測。接著是實作的活動，使用一條線、英文字母U及英文字母V等形狀做出不同的形狀，也可以自己畫不同的圖案，使用鏡子形成不同的圖案，跟萬花筒的原理類似。也拿出學習單考驗同學的幾何能力，完成不同的圖形。老師說明基本光學知識，講解鏡子使用什麼原理形成圖形，甚至可以使文字變成正向的。最後一個活動是用特別設計的紙模型折成一個魔術存錢筒，利用鏡面原理造成魔術般的視覺效果，自己動手做加深印象。

這場結合科學、人文與創客精神的課程，不僅啟發了學員的創客思考能力，也讓大家度過了一個學習與趣味兼顧的下午。「OPEN 四季講堂」將持續推出不同主題的課程，結合科學、人文與創客精神，帶領學員探索未知的領域，開啟創意與知識的無限可能。下一場課程「燈野上的希望之光：聲光電路偵測器」將於8月15日(星期六)下午2時登場，一起跟著我們探索科學與人文的奧秘，共同體驗一場科學與創客的探險旅程！

【OPEN秋季講堂】🪞光電物理魔法實驗：納尼亞傳奇再現🪞 王國大門即將開啟🚪……種子生花🌷枝成樹🌲納尼亞王國的世界從何而來❓又將迎來什麼樣的結局❓【OPEN秋季講堂】國立清華大學跨領域科學教育中心驚喜回歸🥳將以物理原理、概念結合C.S.路易...
25/07/2026

【OPEN秋季講堂】🪞光電物理魔法實驗：納尼亞傳奇再現🪞 王國大門即將開啟🚪……

種子生花🌷枝成樹🌲納尼亞王國的世界從何而來❓又將迎來什麼樣的結局❓【OPEN秋季講堂】國立清華大學跨領域科學教育中心驚喜回歸🥳將以物理原理、概念結合C.S.路易斯奇幻冒險文學作品《納尼亞傳奇》，邀請大家躍入蘋果樹造的衣櫥，到納尼亞王國展開奇幻大冒險！一起出發吧！🎒

👑歡迎來到納尼亞王國🦁鏡像與光線的物理反應
時 間｜2026 / 08 / 01 (六) 14:00-17:00

👑燈野上的希望之光💫聲光電路偵測器
時 間｜2026 / 08 / 15 (六) 14:00-17:00

👑虛實幻影的夢想世界👀 3D視覺成像探究與實作
時 間｜2026 / 09 / 05 (六) 14:00-17:00

👩‍🏫講 師｜國立清華大學物理系暨跨領域科教中心 戴明鳳主任
🧑‍🤝‍🧑對 象｜8歲(含)以上，並須持有本人之中心借閱證，場次限額30名
📍課程地點｜國家圖書館 多媒體創意實驗中心 多功能活動室（臺北市中正區秀山街4號14樓）
🕛報名時間｜2026年7月26日(日)中午12:00開放報名，名額有限，額滿為止。
🔗活動報名系統｜https://web.ncl.edu.tw/event

＃國家圖書館多媒體創意實驗中心OPENLAB
#國立清華大學跨領域科教中心
＃OPEN四季講堂

［活動剪影 #手作］2026/7/18（六）羊毛氈夏日小花飾品（針氈）／喻紅老師　　😊你是否想嘗試羊毛氈，卻在紮實的針尖，與柔軟蓬鬆的羊毛前卻步？也怕戳不好、被針戳到手嗎？夏日必備！清新可愛的「羊毛氈小花飾品」，是「零失敗」的經典入門款，...
22/07/2026

［活動剪影 #手作］2026/7/18（六）羊毛氈夏日小花飾品（針氈）／喻紅老師

　　😊你是否想嘗試羊毛氈，卻在紮實的針尖，與柔軟蓬鬆的羊毛前卻步？也怕戳不好、被針戳到手嗎？夏日必備！清新可愛的「羊毛氈小花飾品」，是「零失敗」的經典入門款，不需要做出複雜的立體雕塑，羊毛氈小白也能很快就上手，做出個人專屬的作品。

　　🌸這個盛夏，2026/7/18（六）喻紅老師帶來了「羊毛氈小花飾品」課程，教大家親手一針一針戳出繽紛的小花，做出亮眼又充滿夏日陽光氣息的專屬飾品，點綴好心情！也為你的夏日，增添一抹獨特亮眼的手作溫度。

　　🐑喻紅老師在課程開始，先說明羊毛氈的歷史，並解釋技法分針氈與濕氈二種，今天的夏日小花飾品，是採針氈技法，用針塑形較靈活，也較容易重新塑形，還可以加入新羊毛調整作品造型。今天的課程，老師不僅仔細講解「捲毛、包覆、固定」的針氈技法，也提醒學員，使用粗中細三種戳針的注意事項。

　　🪡針氈的第一步，老師請學員先將羊毛撕成適量大小再「捲毛」，這個步驟是將整理好的毛團，一層一層垂直交錯壓緊向前捲，捲成作品希望的大小，接著第二步是「包覆」，用手搓揉將捲好的羊毛團，向內包覆收緊，最後就是「固定」，也就是利用戳針（粗針、中針、細針），反覆戳刺成花瓣的基礎形狀，加壓及氈化完成作品。

　　👉喻紅老師提醒使用戳針時，下針的角度要一致，老師也給了防斷針的口訣，就是直進要直出，斜進要斜出，絕對不能直進斜出的瞎戳，否則會容易斷針。老師特別提醒，粗針、中針、細針這三種不同規格的針，在製作作品前期，要先使用粗針塑型，氈化成型速度會較快；中針在製作作品時，可全程使用，也可以修飾毛團的表面；最後就是用細針，適合製作小型作品及較小部位，也適合在作品後期細修表面用，為作品做一場精緻的小針美容。

　　💞現場有學員捲羊毛，捲到懷疑人生，老師再提供學員材料，並且進行一對一搶救，個別教導學員捲羊毛的技巧，讓每個初次做的學員，都能成功完成作品。在塑型過程中，有學員想要做立體的小花，喻紅老師也溫柔指導學員，慢慢用戮針加壓及氈化，就可以做出想要的立體小花了。

　　🌿接著想要讓小花有可愛的花蕊，只要取一點點鵝黃色羊毛，揉成小丸子，放到花朵正中央，再用細針由上往下戳緊實，就完成可愛的花蕊了；另外，想為小花加上葉子時，喻紅老師告訴學員，只要將撕好的羊毛，摺成三角形，再用戮針加壓及氈化，就可以很快完成葉子了，對還不熟悉將羊毛摺成三角形的學員，老師告訴大家，會折紙就會摺羊毛，也教學員一個實用的小撇步，就是先練習將紙摺成三角形，抓到手感後，很容易就能將羊毛摺成三角形了。

　　🌺今天的夏日小花，和先前的課程相同，大家都有滿滿的創意，有人精雕細琢，也有人做出童趣可愛的小花作品，或是不同於小家碧玉的小花，而是相形之下，較為豪邁大氣的花朶。選擇吊飾款的學員，可以裝飾在隨身物品的手機、鑰匙圈或包包等，而選擇別針款的學員，非常可愛的，馬上就別到帽子或提袋上，在燠熱的 7 月午後，大家都開心帶著清新可愛的「羊毛氈小花飾品」回家！！💖💝

🔔🔔🔔 溫馨提醒 🔔🔔🔔　
本中心入館是一人一證喲！年滿 6 歲的大小朋友，若是首次到多媒體中心，請記得攜帶身分證、戶口名簿或 3 個月內戶籍謄本之其中一項【正本】，臨櫃辦理「國家圖書館閱覽證」；已辦理過「國家圖書館閱覽證」的朋友，可直接持證入館哦！

【8月創客設備暫停開放預約時段公告🔧】因配合課程活動辦理、設備定期維修保養及公務作業安排，創客設備部分時段將暫停預約服務🛠️🗓️ 詳細時間請參考附圖來使用設備前，請先確認開放時間，避免撲空喔.ᐟ.ᐟ
20/07/2026

【8月創客設備暫停開放預約時段公告🔧】
因配合課程活動辦理、設備定期維修保養及公務作業安排，
創客設備部分時段將暫停預約服務🛠️
🗓️ 詳細時間請參考附圖
來使用設備前，請先確認開放時間，避免撲空喔.ᐟ.ᐟ

🐣8月創客孵化器活動課程表🐣 本中心 2026 年 8 月 課程將於 7/25(六) 中午 12：00 準時開放報名！詳情請見附圖或官網活動訊息 : https://www.ncl.edu.tw/openlab/自114年起課程報名採「人...
20/07/2026

🐣8月創客孵化器活動課程表🐣
本中心 2026 年 8 月 課程將於 7/25(六) 中午 12：00 準時開放報名！
詳情請見附圖或官網活動訊息 : https://www.ncl.edu.tw/openlab/
自114年起課程報名採「人工審核制」，同類型／主題課程以「當年度未參與過相關課程者優先錄取」
報名完成並非代表錄取，需接獲本中心審核通過之信件方可參與該堂課程

🎨8月精選課程搶先看↓↓↓
📌115年8月多媒體創意實驗中心課程－木工、手作
【手作】8月22日 羊毛氈小兔兔擴香器（針氈＋濕氈） *年滿10歲以上
https://web.ncl.edu.tw/event/FMEvents/Cont?SId=0Q167356725498670592
【手作】8月26日 黏土麵包籃鑰匙圈：迷你麵包製作 *年滿9歲以上
https://web.ncl.edu.tw/event/FMEvents/Cont?SId=0Q162560198443518191
📌115年8月多媒體創意實驗中心課程－3D列印、程式設計、雷雕
【3D列印進階】8月2日 3D立體鍵帽鑰匙圈設計 *年滿12歲以上
https://web.ncl.edu.tw/event/FMEvents/Cont?SId=0Q167498446210787830
【雷雕初階】8月19日 雷雕萬年曆 *年滿16歲以上
https://web.ncl.edu.tw/event/FMEvents/Cont?SId=0Q187555270051782058
📌115年8月多媒體創意實驗中心課程－縫紉
【機縫進階】8月6日 父親拼布畫 *年滿12歲以上
https://web.ncl.edu.tw/event/FMEvents/Cont?SId=0Q167512331821262637
【手縫進階】8月14日 七夕桃娃 *年滿16歲以上
https://web.ncl.edu.tw/event/FMEvents/Cont?SId=0Q173581789921014398
📌115年8月多媒體創意實驗中心課程－多媒體創作、繪畫
【程式設計】8月29日 GenAI玩進階影像辨識 *年滿13歲以上
https://web.ncl.edu.tw/event/FMEvents/Cont?SId=0Q187573338844058254

8月一起創作、一起發揮靈感
名額有限，記得準時卡位唷！

【活動剪影 #雷雕初階】2026/07/08（三）雷雕立體立牌／葉芷妤老師很多人都有在書桌或辦公場所布置玩偶、小物、手辦的習慣，或代表自己個性、或看了瞬間被療癒，但總少了那麼一點專屬於自己、獨一無二的靈魂。這堂【雷雕初階／雷雕立體立牌】課...
13/07/2026

【活動剪影 #雷雕初階】2026/07/08（三）雷雕立體立牌／葉芷妤老師
很多人都有在書桌或辦公場所布置玩偶、小物、手辦的習慣，或代表自己個性、或看了瞬間被療癒，但總少了那麼一點專屬於自己、獨一無二的靈魂。這堂【雷雕初階／雷雕立體立牌】課程，芷妤老師從基礎開始，帶領學員認識當代數位製造工具，將二維的平面圖片製作成可以送給雷射切割機製作的圖檔，體驗從數位設計到實體製作的流程，最後完成一件可以組立、充滿個人特色、適合用來觀賞又有療癒感的三維立體作品。

💡 什麼是雷雕立體立牌？
雷射雕刻（Laser Engraving）是透過精準的雷射光束，像一把無比銳利的切割刀，在創作素材上進行精細的刻畫與裁切，本次課程運用最具創作彈性的植纖板，將原本平面的個別元件，透過卡榫結構，像積木一樣拼接成桌上立牌。

🛠️
課程中，老師循序漸進地介紹了以下概念：

圖面編修：學員可以使用Inkscape 開源軟體畫出自己心中的圖案，並演練Inkscape的各項功能，一開始想繪製的圖面總是天馬行空，但是要轉化成雷切機能讀懂的檔案，其實需要做許多轉化，其中光是為圖片作外框切割線，就需要老師反覆說明並協助學員一一排解困難。

雷射切割機的基本操作概念：認識雷射雕刻所需的向量檔案格式，向量圖檔和像素圖不同，可以放大而不失真，雷射切割由於尺度精細，學員需要學習如何製作向量圖，並調整為機器可識別的「路徑訊號」。

雷射切割機的安全規定與操作觀摩：雷切機的使用須配置一定的安全設施，包括滅火器和水箱；本中心為了使用者的健康及使用環境的衛生，也設置了排風設備；操作上的安全規範也不可少，包含開關保護罩、放置和取出素材等，老師都逐一示範。

雷射切割機的參數設定：包含使用測距儀調整雷射光焦距；功率、路徑、速度的設定；雷切機軟體及面板操作，並說明不同材質的特性，以及本中心限制材質使用種類的理由。

結構組裝：溝槽卡榫若要固定立牌，必須考慮素材的厚度及組裝間隙，緊配才不會晃動。

最後老師以範例圖檔，示範雷切機的操作，讓學員親眼看到現代數位製造工具的進化。

🎁
本次課程透過學員自行設計的圖案主題，展現個人的特色，有人描繪萌寵身影，有人把可愛或帥氣角色實體化，甚至探索未知世界的外星人或不明生物，讓作品從平面的植纖板化為每位學員獨有的創意表現。

🌟🌟🌟溫馨提醒🌟🌟🌟
年滿6歲的大小朋友若首次到館，請記得攜帶身分證、戶口名簿或3個月內戶籍謄本之其中一項「正本」臨櫃辦理借閱證，已辦理過國家圖書館閱覽證即可持證入館哦！

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