【卑南鄉】
卑南鄉舊稱「埤南」，位於臺東縣中部、花東縱谷平原南方，中央山派和海岸山脈所夾，東經121 度、北緯22.3度，北邊為鹿野鄉和延平鄉、東北接東河鄉、東臨太平洋、西接屏東縣霧臺鄉、南為臺東市和太麻里鄉，總面積約認識卑南鄉為412.6871 平方公里；卑南鄉境內地形以山地為主，有利嘉溪、知本溪和卑南溪流經，有山有水的景觀讓卑南鄉成為臺東旅遊相當興盛之地，山水之貌讓遊客體驗卑南之美，近年來知本溫泉的蓬勃發展更是讓卑南鄉聲名大噪。
【卑南鄉原美農國小】
當地熱心教育的家長集資收購原日治臺拓會社辦事處做為校地,民國38年設立初鹿國小高台分班，49年8月獨立為美農國民學小，76年7月改為賓朗國小美農分校,次年降為美農分班,，82年裁撤。
【起源】
行政院原住民族委員會為加強落實原住民語言與文化之傳承與發展，行政院原住民族委員會推動成立「部落學校」政策，選擇卑南、排灣及阿美族三族先行實驗實
施。卑南族的部落學校正式定名為「Pinuyumayan卑南族花環部落學校」，於101年1月26日卑南鄉原美農國小校址成立揭牌，行政院原住民族委員會於(101)訂定「部落學校推動10年計畫書」來保障族人的教育權與文化發展，並選擇卑南族作為實驗基地之一。為使本族學生在現行體制之外，有機會全面學習自己的語言與文化，卑南族八社十部落全體族人達成共識，決議共同設置一所卑南族部落學校，並成立一個卑南族跨部落社團組織「臺東縣卑南族民族自治事務促進發展協會」(以下簡稱本協會)，承接部落學校籌備工作。
經過多次籌備會議，卑南族的部落學校正式定名為「Pinuyumayan卑南族花環部落學校」。卑南族是個愛花的族群，一串串的花環是族群榮耀的象徵，儀式慶典皆與花環緊密相繫；而花環部落學校中的「花環」，更是呈現了卑南族十大部落團結圓融，族群文化生生不息、不斷綻放的意象。
花環部落學校完成招聘三位專任教師及五位助教學師，並成立了課程與教學發展委員會，另辦理了第一次的卑南族民族教育論壇，作為未來辦學方向的重要參考。今年度預計開始招收各部落的國一至國三學生，以部落為中心，不論是生活點滴、歲時祭儀、倫理規範，都是花環部落學校授課的重心。101年10月行政院原住民族委員會孫主委大川前來訪視時，本協會林更在會議中，宣佈了花環部落學校的核心思想：
【部落為現場，找回教育權。重新塑造卑南人，復振語言和文化。】
Pinuyumayan卑南族花環部落學校於101年四、五月份開始進行招生，並於七月份正式開課。為了慶助學校的成立，本協會特於101年1月26日辦「Pinuyumayan卑南族花環部落學校」揭牌儀式，藉以揭開卑南族民族教育嶄新的里程碑，並參與這美好的聚會，共襄盛舉。
【文化轉型】
行政院原住民族委員會於105年停止預算原民會回應：盼轉型!
原民會停止部落學校年度預算，105年停止招生。文化教育回歸各部落推動盼能藉由規劃轉型提升效益，將與部落學校商討未來要走的方向。
原住民族委員會四年前在台東開辦「卑南族花環部落學校」， 105年將停止招生，學校師生婉惜不已。校長林清美說，四年來累績的文化經驗戛然喊停，真的非常可惜，將與各部落研商，將校區轉型為教材編輯及培訓文化導覽人才場域，讓文化教育工作永續發展。
花環部落學校是在2013年五月間開班授課，教導學生卑南族傳統歲時祭儀、倫理規範、語言等，承擔卑南族文化薪傳的使命，每週六課程以活動、體驗為主，有族語暨文學、傳統生活技能、社會組織、藝術與樂舞、傳統信仰與祭儀、族群關係與部落歷史、部落倫理與禁忌等，亟具文化傳承意義，培育不少文化人才，也是卑南族群文化傳承的重要指標。
