Cơ-cấu Việt-ngữ

Cơ-cấu Việt-ngữ Học-quán Cơ-cấu Việt-ngữ. Trang[page] này được tạo ra để học về Cơ-cấu Việt-ngữ.

* QUYỂN SÁCH TÔI ĐỀ CỬ: ĐƯỜNG VÀO TRIẾT-HỌC (Lê Thành Trị)     Đôi khi ngồi chuyện-chò(*trò) cùng các bạn trẻ, các bạn t...
12/08/2026

* QUYỂN SÁCH TÔI ĐỀ CỬ: ĐƯỜNG VÀO TRIẾT-HỌC (Lê Thành Trị)

Đôi khi ngồi chuyện-chò(*trò) cùng các bạn trẻ, các bạn tâm sự rằng các bạn không được dạy bài-bản về triết-học, bây giờ muốn đọc lại chưa biết nên khởi sự từ đâu, với những quyển nào?

Tôi biết rằng vấn-đề này thực khó, với nhiều trở-ngại, trở-ngại trước-tiên là hệ-thống tài-liệu Việt-ngữ và thứ đến là kiến-văn nền-tảng cuả các bạn. Nhưng dầu sao đi nưã ta hãy cứ khởi sự.

Đầu-tiên, các bạn cứ "ngốn" hết bộ 'Trò chuyện triết-học ' cuả dịch-giả, nhà nghiên-cứu Bùi Văn Nam Sơn; bộ đó bây giờ dễ kiếm nhứt cả bản giấy lẫn bản pdf-scan ở trên lưới indra-internet, lại được viết bởi một bậc thầy với giọng văn truyền-cảm, khoa-học, căn-cơ và tận-tình với những trích-dẫn văn-chương độc-sáng. Tuy nhiên, bộ sách chỉ mới điểm xuyết tuy rằng rất sâu-sắc một vài hoa lá trên cây đại-thụ triết-học vạn-trượng sum-suê mà nhân-loại đã xây dựng cho đến thời-điểm này. Dẫu rằng ngày nay người ta đã vứt bản-thể-học vào sọt rác chẳng thèm ngó ngàng đến, nhưng sự khởi-sinh cuả thời-đại AI đã mang vấn-đề ontology quay trở lại; đúng như Triệu Hâm San tiên-sinh đã dự đoán rằng thế-kỉ 21 sẽ là thế-kỉ cuả triết-học.

Thứ đến, sau khi đã có cảm-hứng rồi, các bạn cần một cái nhìn tổng-quan, cần nắm được cái lõi chung rằng suốt mấy nghìn năm dưới ánh thái-dương, dù man-dã hay văn-minh, các vấn-đề cốt-lõi cuả nhân-sinh vẫn chưa hề thay đổi, có chăng thì chỉ là đổi tên gọi hay nhãn-hiệu mà thôi. Trong kho sách Việt-ngữ cũng đã khá nhiều để dẫn đưa tổng-quát vào mảnh đất triết-học, tôi mạo-muội đề nghị các bạn hãy bắt đầu với 'Đường vào triết-học ' cuả thầy Lê Thành Trị ; một bản văn vưà vững-chãi về chuyên-môn triết-học lại vưà được viết bằng một thứ Việt-ngữ khoa-học, chuẩn-xác và logic|hợp-luận-lí. Sau đó, nếu muốn đi xa hơn, các bạn có thể đọc các quyển còn lại cuả Gs. Lê Thành Trị; nhứt là quyển về logic Toán, các sinh-viên môn Toán nên nhất-quyết phải đọc.
[Quyển Đường vào triết-học nay đã có sẵn bản pdf-scan trên trang archive.org, các bạn cứ gõ là sẽ thấy.]

Gs. Lê Thành Trị là một trong những vị thầy cuả thầy Bùi Văn Nam Sơn trong những ngày dưới thánh-đường tri-thức cuả Viện Đại-học Saigon. Dịch-giả BVNS kể rằng thầy Lê Thành Trị để bản Pháp-ngữ dày cộm cuả quyển 'Phê-phán lí-tính thuần-tuý'(I.Kant), gõ mạnh tay và nói đại-í rằng 'Các ông, các cô học triết thật-sự thì phải đọc quyển này'.

'Thiên lí chi hành, thuỷ ư túc hạ' (Lão-tử).

txd 260811 wed 8h29m

P/s: Sách này cũng mới được nxb tp. Hồ Chí Minh in lại, nhưng chắc-chắn phải bị cắt bỏ vài chỗ, vì thời-thế. Các bạn nên ưu tiên cho bản pdf-scan từ bản in 1971 thì vẫn hơn, nhưng vẫn nên mua bản giấy mới được in lại để ủng hộ nxb.

     * VÌ SAO TA PHẢI HỌC NGỮ-PHÁP?00. 'Ngữ-pháp' là một tiếng-từ được dùng để chỉ đến cái cách cấu-tạo một Từ trong một...
04/08/2026



* VÌ SAO TA PHẢI HỌC NGỮ-PHÁP?

00. 'Ngữ-pháp' là một tiếng-từ được dùng để chỉ đến cái cách cấu-tạo một Từ trong một ngôn-ngữ nào đó & các qui-luật|qui-tắc|qui-lệ để kết hợp các Từ để tạo thành một câu có ngữ-pháp-tính, có nghĩa – tức là được mọi người hiểu và chấp nhận – trong ngôn-ngữ ấy.

Từ-điển Cambridge-Online định nghĩa rằng:

" (the study or use of) the rules about how words change their form and combine with other words to make sentences."

→ (sự nghiên-cứu hoặc sử-dụng) các qui-luật về cái cách mà các Từ|word (i) thay đổi hình-thức của nó và (ii) kết hợp với nhau để tạo thành một/những câu [có nghĩa].

Hầu hết các tiếng-từ trong Việt-ngữ không có sắc-thái (i) mà định-nghĩa trên đây nhắc tới, do vậy, ngữ-pháp Việt Nam sẽ đặt căn-bản trên tương-quan vị-trí giữa các tiếng-từ, tức là cách kết-hợp.

Thí-dụ: – Anh A không thực-sự nhớ về ...
– Anh A thực-sự không nhớ về ...

01. Khái-niệm /Từ/ là một khái-niệm mơ-hồ trong Việt-ngữ, chỉ đến 'Ngữ-pháp Việt Nam.2017', Gs Trần Ngọc Ninh mới định rõ í-nghĩa và nội-hàm của nó.

Ta tạm hiểu rằng, trong Việt-ngữ chỉ có những tiếng lẻ, [những tiếng-từ hay dạng-vị rời-rạc]. Trong câu viết ngay trước, 'Việt-ngữ' là một Từ (danh-từ N) gồm hai tiếng lẻ, 'hiểu' là một Từ (diễn-thuật-từ V) gồm một tiếng lẻ độc-vận. Từ có thể là một khúc bao gồm tối-thiểu một tiếng-từ|tiếng-lẻ. Chỉ khi nào đã được vào trong một câu đã thành, thì một khúc tiếng-từ mới được phép thành một Từ với Loại (N, V, A ...) cụ-thể và một chức-vụ rõ ràng.

02. Việc học ngữ-pháp là vô-cùng quan-trọng để bạn có thể sử dụng một ngôn-ngữ sao cho đúng phép-tắc của nó. 'Pháp' chính là 'phép'. Ngữ-pháp là phép-tắc của một ngôn-ngữ.

Do vậy, ở tất-cả các ngôn-ngữ lớn trên hoàn-cầu này, ta thấy việc dạy ngữ-pháp được đặt thành một trong những cột trụ quan-trọng mà người học ngôn-ngữ ấy phải nắm vững. Ngữ-pháp là những mối liên-hệ vô-hình vô-sắc vô-hương-vị để dựng nên tòa nhà ngôn-ngữ.

03. Tuy vậy, mấy năm nay tôi không thấy người ta dạy ngữ-pháp Tiếng Việt cho các bạn trẻ nữa, nhân danh sự tích-hợp trong bộ môn Ngữ-văn.

Tuy rằng, các bạn nhỏ có thể học ngữ-pháp Việt Nam một cách nhập-tâm bằng cách đọc các tác-phẩm hay và giá-trị; nhưng ngữ-pháp vẫn cần được giảng dạy trực-tiếp cho các bạn nhỏ, tuần tự từng bước một từ dễ đến khó.

Quyển sách mà hình-ảnh đi-kèm chỉ tới là một quyển sách giáo-khoa, nhưng đã xa xưa lắm rồi...!

© Trần Xuân Dũng

Address

Lê Đại Hành
Nha Trang

Telephone

+84977440449

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Cơ-cấu Việt-ngữ posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Cơ-cấu Việt-ngữ:

Shortcuts

Share