24/07/2026
Workshop zum Menstruieren im Hochschulkontext 🌸
Menstruierend Studieren?! - Wie Hochschule und Menstruation zusammengedacht werden können (Montag, 27.07.2026, 18:00–19:30 Uhr via Zoom)
Obwohl in etwa 50% aller Studierenden menstruieren, wird dieser Umstand in Hochschulforschung und gelebter Alltagspraxis bisher weitestgehend beschwiegen. Das möchte unser Workshop ändern!
Der Workshop richtet sich an alle Studierenden, die sich mit dem Thema auseinandersetzen möchten - unabhängig davon, ob sie selbst menstruieren oder von Endometriose betroffen sind.
Neben einem kurzen theoretischen Input zum Status-Quo des Menstruierens im Hochschulkontext, der auch die chronische Erkrankung Endometriose thematisiert, liegt der Schwerpunkt unseres digitalen Workshops auf einem vertrauensvollen Austausch in einem geschützten, wertschätzenden Rahmen.
In Kleingruppen und im Plenum wollen wir gemeinsam darüber nachdenken, wie eine Hochschule, die Menstruation konsequent mitdenkt, aussehen könnte. Welche räumlichen Veränderungen bräuchte es beispielsweise und wie könnten menstruationsgerechtere Lehre und Prüfungen aussehen?
Am Ende unserer Auseinandersetzung sollen gemeinsame Forderungen aus studentischer Perspektive an eine zukünftige Hochschule formuliert und Vernetzungs- und Engagement-Möglichkeiten gesammelt werden.
Über die Gästinnen:
Jule-Louisa Gronau (sie/ihr) studiert im Master Erziehungswissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt am Main, wo sie auch als studentische Mitarbeiterin im DFG-geförderten Projekt BilmaQ tätig ist. An der Europa-Universität Flensburg begleitet sie Lehramtsstudierende als Tutorin durch die Studieneingangsphase und in ihrer Freizeit engagiert sie sich unter anderem im Rahmen der DigitalChangeMaker-Initiative des Hochschulforums Digitalisierung für eine inklusivere Gesellschaft.
Hanna Neunaber (sie/ihr) studiert Kindheitspädagogik im Bachelor an der Hochschule für angewandte Wissenschaften in Kiel. Dort arbeitet sie bei dem Haus der Familie- Familienbildungsstätte Kiel e.V. in den beiden Projekten KiTa Einstieg: Brücken bauen in frühe Bildung und Gaarden vernetzt.
