MPBP- Filia Studzienice

11/08/2026

Wakacyjne zajęcia w bibliotece – kreatywna zabawa i „Ukryta łąka”
Podczas wakacyjnych zajęć w bibliotece dzieci mogły spędzić czas na wspólnej zabawie, rozwijając swoją wyobraźnię i zdolności manualne.
Na spotkania uczestnicy sięgnęli po plastelinę. Z kolorowych kawałków powstały urocze pszczółki i żabki. Dzieci z dużym zaangażowaniem lepiły swoje małe dzieła, nadając im własny, niepowtarzalny wygląd.
Dzieci grały w domino, ćwicząc spostrzegawczość, koncentrację i logiczne myślenie. Dużo emocji dostarczyła także gra planszowa „Ukryta łąka”. Gracze wcielili się w sympatyczne postacie – Krecika, Myszkę i Żabkę – i z zainteresowaniem przemierzali planszę, odkrywając kolejne zakamarki łąki.
Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne inspirowane „Ukrytą łąką”. Powstały kolorowe, pełne fantazji łąki, na których znalazły się kwiaty, owady i małe zwierzątka.
Dzieci po raz kolejny przekonały się, że biblioteka to miejsce nie tylko książek, ale również twórczego spędzania czasu i odkrywania nowych pasji.

11/08/2026

Warsztaty „Zioła i witraże” w bibliotece
Podczas wakacyjnych zajęć w bibliotece odbyły się wyjątkowe warsztaty „Zioła i witraże”, które poprowadziła pani Ania Mazur właścicielka plantacji lawendy w Studzienicach. Wprowadziła dzieci w pachnący świat ziół.
Dzieci miały okazję poznać różne zioła oraz dowiedzieć się ciekawostek na ich temat. Z bliska oglądały i poznawały ich zapachy. Wśród prezentowanych roślin znalazły się między innymi lawenda, oregano, szałwia, mięta oraz dziurawiec.
Po części przyrodniczej przyszedł czas na kreatywną zabawę. Z wykorzystaniem papierowych talerzyków dzieci tworzyły własne, pachnące witraże z ziół. Z dużym zaangażowaniem komponowały swoje prace, łącząc różne rośliny i tworząc kolorowe, oryginalne dekoracje.
Warsztaty były nie tylko okazją do rozwijania zdolności plastycznych, ale także do poznania niezwykłego świata ziół.
Dziękujemy Pani Ani !

25/06/2026

„Pod chmurką o emocjach, talentach i marzeniach”

W ramach akcji „Czytanie pod chmurką” uczniowie klas IV–VIII spotkali się przy „Sercu Wsi”, aby wspólnie spędzić czas na świeżym powietrzu, rozwijając jednocześnie swoją wrażliwość i wyobraźnię.
Podczas spotkania uczestnicy wysłuchali bajek i opowiadań poruszających ważne tematy związane z emocjami, przyjaźnią, akceptacją oraz odkrywaniem własnych talentów. Wśród czytanych utworów znalazły się: „Po prostu Ted”, „Zebra Zed”, „Mogę być w waszej paczce”, „Koala, który się trzymał”, „Lew Limpo”, „Żyrafy nie umieją tańczyć” oraz „Mysz, która chciała być lwem”.
Uczniowie wykonali ilustrację przedstawiającą własne talenty, zainteresowania oraz plany na przyszłość. Powstałe prace pokazały, jak różnorodne pasje i marzenia mają nasi uczniowie oraz jak ważne jest rozwijanie swoich mocnych stron.
„Czytanie pod chmurką” było nie tylko okazją do kontaktu z literaturą, ale także do integracji, twórczego działania i refleksji nad tym, że każdy z nas jest wyjątkowy!

24/06/2026

Przedwakacyjne spotkanie przedszkolaków w bibliotece!
Dziś w bibliotece odbyło się ostatnie przed wakacjami spotkanie w ramach cyklicznego czytania dla przedszkolaków. W wydarzeniu uczestniczyły grupy: Mrówki, Pszczółki oraz Biedronki.
Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały opowiadań przedstawionych w formie teatrzyku kamishibai. Podczas spotkania poznały historie „Puchate i kolczate” oraz „As jest wyjątkowy”, które poruszały temat przyjaźni, akceptacji i dostrzegania wyjątkowości każdego z nas. Po wysłuchaniu opowiadań przedszkolaki miały również okazję obejrzeć i przejrzeć książki znajdujące się w bibliotece.
Życzymy wszystkim słonecznych, bezpiecznych i pełnych książkowych przygód wakacji!

16/06/2026

03/06/2026

Słowa mają moc – lekcja biblioteczna w klasie 7
W bibliotece odbyła się lekcja poświęcona empatii, relacjom rówieśniczym oraz odpowiedzialności za słowa. Zajęcia przeprowadzono z wykorzystaniem elementów bajkoterapii.
Uczniowie wysłuchali opowiadania terapeutycznego „Niewidzialne plecaki”, które stało się punktem wyjścia do rozmowy o wyśmiewaniu, wykluczaniu i wpływie słów na samopoczucie innych osób.
Następnie, pracując w parach, przygotowali krótkie scenki przedstawiające sytuacje, takie jak wyśmiewanie podczas odpowiedzi, odrzucenie przy pracy w grupach, krytykowanie wyglądu lub zainteresowań oraz złośliwe komentarze w Internecie. Wspólnie zastanawialiśmy się nad emocjami osób doświadczających takich zachowań oraz sposobami okazywania wsparcia.
Podczas pracy z kartą „Słowa mają moc” uczniowie rozpoznawali emocje, oceniali, które komunikaty ranią, a które wspierają, oraz wskazywali, co mogą zmienić w swoim zachowaniu, aby poprawić atmosferę w klasie.

29/05/2026

Czytanie to podróż, w którą wyruszamy razem”
W ramach zajęć „Przygoda z bajkoterapią” dzieci wyruszyły w niezwykłą literacką podróż, podczas której książka stała się mapą prowadzącą do świata wyobraźni, przyjaźni i wspólnego odkrywania. Inspiracją do naszych spotkań był Tydzień Bibliotek obchodzony w dniach 8–15 maja pod hasłem „Biblioteka. Otwierasz. Odkrywasz.”
Podczas zajęć dzieci wysłuchały opowieści pt. „Opowieść o Wspólnym Odkrywaniu.
Bajka opowiadała historię trójki przyjaciół – bobra Bruna, jeżyka Jurka i wiewiórki Wandzi – którzy postanowili odnaleźć legendarną Nową Polanę. Ich dawny las przestał być bezpiecznym miejscem: zabrakło wody, pożywienia i nadziei. Mimo trudności bohaterowie nie poddali się i wspólnie wyruszyli w nieznane. Każdy z nich wnosił do wyprawy coś wyjątkowego:
• Bruno – siłę i odwagę,
• Wandzia – spryt i energię,
• Jurek – rozwagę i mądrość.
Dzięki wzajemnemu wsparciu udało im się pokonać suche wzgórza, rwącą rzekę i własne obawy. Historia pokazała dzieciom, że nawet najtrudniejszą drogę można przejść łatwiej, gdy obok są przyjaciele. Rozmowy były pełne emocji, dzieci opowiadały również o swoich marzeniach i miejscach, które chciałyby odwiedzić. Następnie dzieci wykonały pracę plastyczną, wspólny pojazdów do krain marzeń. Stworzyły niezwykłe środki transportu: balony, pociągi, statek, samolot, którymi mogły udać się do wybranych przez siebie światów.
Powstały niezwykłe krainy:
• Kraina Zwierząt,
• Kraina Wróżek,
• Kraina Książek,
• Malediwy,
• świat Minecraft,
• Kraina Zabawek,
• Kraina Słodyczy.
Każde dziecko mogło opowiedzieć o swojej wymarzonej podróży i miejscu, do którego chciałoby zabrać swoich przyjaciół. Bo czytanie naprawdę jest podróżą – a najpiękniejsze podróże to te, w które wyruszamy razem.

04/05/2026

Kwietniowe spotkanie z cyklu zajęć z elementami bajkoterapii odbyło się tym razem w klasie siódmej.
Podczas zajęć uczniowie wysłuchali opowiadania „Wszyscy jesteśmy ludźmi” autorstwa Dominiki Banaś, które poruszało temat relacji w grupie, wzajemnego szacunku oraz akceptacji siebie i innych.
W części praktycznej uczniowie wykonywali zadanie polegające na zapisaniu do liter swojego imienia pozytywnych cech charakteru, np. A – ambitna, N – naturalna, I – inteligentna, A – aktywna. Ćwiczenie pozwoliło młodzieży spojrzeć na siebie w bardziej życzliwy sposób, odkryć swoje mocne strony oraz uświadomić sobie, jak wiele wartościowych cech posiada każdy człowiek. Zajęcia sprzyjały refleksji nad samoakceptacją, rozwijaniu pewności siebie oraz budowaniu pozytywnej atmosfery w klasie. Spotkanie, pokazało, jak ważne jest dostrzeganie dobra zarówno w sobie, jak i w innych.

04/05/2026

„Zasiewamy dobro – o trosce, współpracy i marzeniach o przyszłości.”
Kolejne spotkanie z cyklu „Przygoda z bajkoterapią” za nami! Klasy pierwsze i trzecie wysłuchały poruszającego opowiadania „Nasiona przyszłości” o staruszku Eliaszu, który posiadał piękny sad pełen owoców. Eliasz chętnie dzielił się swoimi plonami z innymi, ale myślał także o przyszłych pokoleniach – sadził nowe drzewka, aby również inni mogli kiedyś korzystać z jego pracy. Historia stała się inspiracją do rozmowy o tym, jak nasze dobre uczynki mogą wpływać nie tylko na nas samych, ale również na ludzi, których jeszcze nie znamy. Następnie dzieci wykonały pracę plastyczną, Pierwszoklasiści stworzyli prace przedstawiające wymarzony świat przyszłości, natomiast klasy trzecie wykonały „Drzewo dobrych uczynków”
Klasy drugie wysłuchały opowiadanie „W poszukiwaniu skarbu”, o sile współpracy i pomagania innym. Praca plastyczna drugoklasistów to łąka przyszłości.
Zajęcia klas pierwszych i drugich były dodatkowo nawiązaniem do obchodów Święta Ziemi, przypominając dzieciom, jak ważna jest troska o naszą planetę, środowisko oraz przyszłe pokolenia.
To spotkanie, które pokazało dzieciom, że nawet małe dobre uczynki mogą zmieniać świat na lepsze.