10/09/2026
📚 Los resultados de PISA 2025 colocan Costa Rica entre los pocos países de la OCDE que lograron mejorar sus resultados en ciencias, al tiempo que se mantuvo estabilidad en lectura y matemáticas. Esto sucede en un contexto internacional donde muchos sistemas educativos continúan enfrentando desafíos en la recuperación de los aprendizajes frente a los rezagos de la pandemia de COVID-19. Los resultados reflejan el esfuerzo y compromiso de estudiantes, docentes, familias y autoridades educativas.
Al mismo tiempo, es claro que todavía hay retos importantes. Muchas niñas, niños y adolescentes aún no alcanzan las habilidades básicas que necesitan para aprender, desenvolverse en su vida diaria y aprovechar futuras oportunidades, especialmente en matemáticas.
UNICEF reconoce estos resultados y reafirma su compromiso de continuar trabajando de la mano con el Ministerio de Educación Pública MEP, el Gobierno de Costa Rica, organizaciones de la sociedad civil y otros socios estratégicos para fortalecer los aprendizajes fundamentales, reducir las brechas educativas y garantizar que cada niña, niño y adolescente cuente con las habilidades necesarias para desarrollar su potencial y construir su futuro.
Los avances son importantes y merecen ser reconocidos, al mismo tiempo que renuevan el compromiso colectivo de acelerar el progreso para garantizar oportunidades de aprendizaje para todas las niñas, niños y adolescentes.
