Servizio Statistico INVALSI

Servizio Statistico INVALSI Ci occupiamo dei dati riguardanti le Rilevazioni nazionali e internazionali sugli apprendimenti

Canale YouTube contenente tutti i video degli eventi organizzati dal Servizio Statistico:
https://www.youtube.com/channel/UCA8V0jbkAeqWE4AgCnyZYVA

๐Ÿ“š Ricerca e valutazione: una giornata di studioLunedรฌ 22 giugno si รจ svolto presso la Biblioteca INVALSI โ€œAldo Visalberg...
24/06/2026

๐Ÿ“š Ricerca e valutazione: una giornata di studio

Lunedรฌ 22 giugno si รจ svolto presso la Biblioteca INVALSI โ€œAldo Visalberghiโ€ il Seminario โ€œRicerca e valutazioneโ€, organizzato nellโ€™ambito del Dottorato di Interesse Nazionale Teaching & Learning Sciences โ€“ Curriculum Educational Research and Evaluation dellโ€™Universitร  di Macerata.

La giornata ha rappresentato un importante momento di confronto sui temi della valutazione degli apprendimenti e dellโ€™utilizzo dei dati per la ricerca educativa.

Gli interventi del Presidente INVALSI Roberto Ricci e di Paolo Barabanti, Ricercatore INVALSI, hanno offerto ai dottorandi e alle dottorande unโ€™occasione di approfondimento sui metodi e sugli strumenti della valutazione su larga scala, dalla costruzione delle prove alla lettura e interpretazione dei risultati, evidenziandone il valore per la ricerca educativa e il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento.

Un sentito ringraziamento al Magnifico Rettore dellโ€™Unimc / Universitร  degli Studi di Macerata, prof. John McCourt, e alla Prof.ssa Renata Viganรฒ, coordinatrice del curriculum Educational Research and Evaluation, per la collaborazione e il sostegno allโ€™iniziativa.

23/06/2026

ยซOggi ho partecipato al seminario โ€œRicerca e valutazioneโ€ presso la Biblioteca Invalsi โ€œAldo Visalberghiโ€ a Roma: un incontro organizzato da INVALSI e da nell'ambito del Dottorato di interesse nazionale in ๐—ง๐—ฒ๐—ฎ๐—ฐ๐—ต๐—ถ๐—ป๐—ด & ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ฆ๐—ฐ๐—ถ๐—ฒ๐—ป๐—ฐ๐—ฒ๐˜€: ๐—œ๐—ป๐—ฐ๐—น๐˜‚๐˜€๐—ถ๐—ผ๐—ป, ๐—ง๐—ฒ๐—ฐ๐—ต๐—ป๐—ผ๐—น๐—ผ๐—ด๐—ถ๐—ฒ๐˜€, ๐—˜๐—ฑ๐˜‚๐—ฐ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฎ๐—น ๐—ฅ๐—ฒ๐˜€๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฐ๐—ต ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ ๐—˜๐˜ƒ๐—ฎ๐—น๐˜‚๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป.

Ho voluto essere presente per sottolineare lโ€™importanza della collaborazione tra il nostro Dottorato nazionale, di cui UniMC รจ sede amministrativa, e .

La valutazione รจ spesso discussa in modo riduttivo, a volte perfino ideologico. Ma valutare non significa classificare meccanicamente. Significa capire meglio. Significa leggere i divari, individuare criticitร , riconoscere potenzialitร , orientare decisioni piรน consapevoli.
Significa, soprattutto, mettere i dati al servizio del miglioramento.

Per le dottorande e i dottorandi, confrontarsi con INVALSI vuol dire entrare nel cuore di una questione decisiva per la ricerca educativa: trasformare evidenze, dati e strumenti in conoscenza utile per la scuola, per i docenti, per gli studenti e per le politiche pubbliche.

Il Dottorato nazionale in ๐—ง๐—ฒ๐—ฎ๐—ฐ๐—ต๐—ถ๐—ป๐—ด & ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ฆ๐—ฐ๐—ถ๐—ฒ๐—ป๐—ฐ๐—ฒ๐˜€ nasce proprio con questa ambizione: costruire una comunitร  scientifica ampia, interdisciplinare, capace di lavorare su inclusione, tecnologie, ricerca educativa e valutazione.

In questo dialogo tra universitร  e istituzioni di ricerca cโ€™รจ una parte importante del futuro della formazione: piรน equa, piรน consapevole, piรน fondata sulla conoscenza dei processi reali.

Grazie al Presidente Roberto Ricci, a Patrizia Falzetti, Paolo Barabanti, Renata Viganรฒ e a tutte le persone che hanno reso possibile questa giornata.

Soprattutto, grazie alle dottorande e ai dottorandi: il senso piรน profondo di questo investimento siete voiยป.

- Il rettore John McCourt -

Servizio Statistico INVALSI

18/06/2026

๐‚๐€๐‹๐‹ ๐…๐Ž๐‘ ๐๐€๐๐„๐‘๐’
๐„๐ฎ๐ซ๐จ๐ฉ๐ž๐š๐ง ๐‰๐จ๐ฎ๐ซ๐ง๐š๐ฅ ๐จ๐Ÿ ๐„๐ฏ๐š๐ฅ๐ฎ๐š๐ญ๐ข๐จ๐ง ๐š๐ง๐ ๐‘๐ž๐ฌ๐ž๐š๐ซ๐œ๐ก ๐ข๐ง ๐„๐๐ฎ๐œ๐š๐ญ๐ข๐จ๐ง (๐„๐‰๐„๐‘๐„)
๐ˆ๐ง๐š๐ฎ๐ ๐ฎ๐ซ๐š๐ฅ ๐ˆ๐ฌ๐ฌ๐ฎ๐ž โ€“ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ”

The ๐„๐ฎ๐ซ๐จ๐ฉ๐ž๐š๐ง ๐‰๐จ๐ฎ๐ซ๐ง๐š๐ฅ ๐จ๐Ÿ ๐„๐ฏ๐š๐ฅ๐ฎ๐š๐ญ๐ข๐จ๐ง ๐š๐ง๐ ๐‘๐ž๐ฌ๐ž๐š๐ซ๐œ๐ก ๐ข๐ง ๐„๐๐ฎ๐œ๐š๐ญ๐ข๐จ๐ง (๐„๐‰๐„๐‘๐„) invites scholars, researchers, and practitioners to submit original contributions for its inaugural issue.

EJERE is an international, peer-reviewed journal promoted by INVALSI, dedicated to advancing research on educational evaluation, large-scale assessment, and evidence-informed policy and practice. The journal aims to foster high-quality scientific debate and to bridge research, data, and decision-making in education systems.

๐€๐ข๐ฆ๐ฌ ๐š๐ง๐ ๐’๐œ๐จ๐ฉ๐ž ๐จ๐Ÿ ๐ญ๐ก๐ž ๐ˆ๐ง๐š๐ฎ๐ ๐ฎ๐ซ๐š๐ฅ ๐ˆ๐ฌ๐ฌ๐ฎ๐ž

The first issue of EJERE seeks to establish the Journal as a reference point in the field of educational evaluation, with a strong focus on the role of data, measurement, and evidence in improving education systems.

We welcome contributions addressing, but not limited to, the following areas:

- large-scale assessments and international surveys;
- evaluation of learning outcomes and school performance;
- use of educational data for policy-making;
- methodologies in educational measurement and assessment;
- equity, inclusion, and disparities in learning outcomes;
- effectiveness of educational policies and interventions;
- data-informed school improvement and accountability systems;
- digital assessment and innovation in evaluation.

Interdisciplinary and comparative perspectives are particularly encouraged.

๐“๐ข๐ฆ๐ž๐ฅ๐ข๐ง๐ž

Submission deadline: 31 August 2026
Notification to authors: 30 September 2026
Publication: November 2026

๐€๐ฎ๐ญ๐ก๐จ๐ซ ๐†๐ฎ๐ข๐๐ž๐ฅ๐ข๐ง๐ž๐ฌ

Submissions must:
- present original and unpublished work that is not under consideration elsewhere;
- be written in English;
- comply with Submission Guidelines and Instructions for Authors available on the Journal website;
- include an abstract (no more than 200 words) and 3-5 keywords;
- follow the required referencing style (a template is available on the Journal website).

๐๐ž๐ž๐ซ ๐‘๐ž๐ฏ๐ข๐ž๐ฐ ๐๐ซ๐จ๐œ๐ž๐ฌ๐ฌ

All submissions will undergo a double-blind peer review process.

Manuscripts will be evaluated based on:
- scientific quality and originality;
- methodological rigor;
- relevance to the field of educational evaluation;
- clarity and contribution to research and/or policy.

๐’๐ฎ๐›๐ฆ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ข๐จ๐ง

Manuscripts should be submitted via the platform of the Journal:
https://www.invalsi.it/ejere/submit-manuscript/

๐–๐ก๐ฒ ๐๐ฎ๐›๐ฅ๐ข๐ฌ๐ก ๐ข๐ง ๐„๐‰๐„๐‘๐„

International visibility in a growing field of strategic relevance
Open access dissemination
Connection with a leading European institution in educational evaluation
Contribution to the development of evidence-based education policies

๐‚๐จ๐ง๐ญ๐š๐œ๐ญ

For further information:
[email protected]
https://www.invalsi.it/ejere

รˆ stato pubblicato il nuovo volume "Documento teorico di riferimento per la prova INVALSI sulle competenze digitali".Il ...
11/06/2026

รˆ stato pubblicato il nuovo volume "Documento teorico di riferimento per la prova INVALSI sulle competenze digitali".
Il documento fornisce il quadro teorico e metodologico della prova INVALSI sulle competenze digitali, collocandola nel contesto della trasformazione digitale della societร  e del sistema educativo. Le competenze digitali non sono intese come semplici abilitร  tecniche, ma come competenze critiche, etiche e trasversali, fondamentali per lโ€™apprendimento, la cittadinanza attiva e la riduzione delle disuguaglianze.
Clicca qui per scaricare il volume:
https://series.francoangeli.it/index.php/oa/catalog/book/1654
Buona lettura!! Vedi meno

๐Ÿ“ข ๐‚๐š๐ฅ๐ฅ ๐Ÿ๐จ๐ซ ๐š๐›๐ฌ๐ญ๐ซ๐š๐œ๐ญ๐ฌ ๐ง๐จ๐ฐ ๐จ๐ฉ๐ž๐ง!We are pleased to announce that the section of the website dedicated to abstract submissio...
09/06/2026

๐Ÿ“ข ๐‚๐š๐ฅ๐ฅ ๐Ÿ๐จ๐ซ ๐š๐›๐ฌ๐ญ๐ซ๐š๐œ๐ญ๐ฌ ๐ง๐จ๐ฐ ๐จ๐ฉ๐ž๐ง!

We are pleased to announce that the section of the website dedicated to abstract submissions for the Conference

โ€œ๐„๐•๐€๐‹๐”๐€๐“๐ˆ๐Ž๐ ๐€๐๐ƒ ๐‘๐„๐’๐„๐€๐‘๐‚๐‡ ๐ˆ๐ ๐„๐ƒ๐”๐‚๐€๐“๐ˆ๐Ž๐โ€

is now live.

The event, organised under the patronage and with the support of the Politecnico di Milano, will take place at the ๐‹๐ž๐œ๐œ๐จ ๐œ๐š๐ฆ๐ฉ๐ฎ๐ฌ ๐Ÿ๐ซ๐จ๐ฆ ๐Ÿ’ ๐ญ๐จ ๐Ÿ” ๐๐จ๐ฏ๐ž๐ฆ๐›๐ž๐ซ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ”.

๐Ÿ—“ Deadline for abstract submission: ๐Ÿ๐Ÿ” ๐‰๐ฎ๐ง๐ž ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ”

We invite researchers interested in submitting papers based on INVALSI data and/or educational data from other organisations to consult the call for papers at the link:
๐Ÿ”— https://serviziostatistico.invalsi.it/evento/conference-2026-evaluation-and-research-in-education/

๐Ÿ“Œ Please follow the guidelines provided on the website: proposals that do not comply will not be considered.

๐Ÿ‘‰ A valuable opportunity to exchange ideas, share research and contribute to building an increasingly strong scientific community.

We look forward to seeing you there!

๐Ÿ“˜ Nuovo volume online: Mathematical Experiences to Contrast Learning Loss and School Drop-out๐Ÿ”น 6 contributi presentati a...
04/06/2026

๐Ÿ“˜ Nuovo volume online: Mathematical Experiences to Contrast Learning Loss and School Drop-out
๐Ÿ”น 6 contributi presentati al IX Seminario โ€œDati da e per il sistema educativoโ€ (Roma, 17-19 ottobre 2024)
๐Ÿ”น Temi affrontati:
๐Ÿ“– Complessitร  linguistica
๐ŸŒ Disuguaglianze socio-economiche
๐Ÿฆ  Effetti della pandemia sugli apprendimenti
๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿซ Formazione degli insegnanti
๐ŸŽ“ Contrasto alla dispersione scolastica
๐Ÿ”น Una riflessione su come linguaggio, contesto, motivazione, qualitร  dellโ€™insegnamento e inclusione influenzino lโ€™apprendimento della matematica.
๐Ÿ“ฅ Scarica il volume:
https://series.francoangeli.it/index.php/oa/catalog/book/1650

๐‡๐š๐ข ๐ฅ๐ž๐ญ๐ญ๐จ ๐ข๐ฅ ๐ง๐ฎ๐จ๐ฏ๐จ ๐ง๐ฎ๐ฆ๐ž๐ซ๐จ ๐๐ž๐ฅ๐ฅ๐š ๐ง๐จ๐ฌ๐ญ๐ซ๐š ๐๐ž๐ฐ๐ฌ๐ฅ๐ž๐ญ๐ญ๐ž๐ซ?L'argomento della newsletter del mese di giugno โ€œ๐†๐ฅ๐ข ๐š๐ฉ๐ฉ๐ซ๐จ๐Ÿ๐จ๐ง๐๐ข๐ฆ๐ž๐ง๐ญ๐ข ๐...
02/06/2026

๐‡๐š๐ข ๐ฅ๐ž๐ญ๐ญ๐จ ๐ข๐ฅ ๐ง๐ฎ๐จ๐ฏ๐จ ๐ง๐ฎ๐ฆ๐ž๐ซ๐จ ๐๐ž๐ฅ๐ฅ๐š ๐ง๐จ๐ฌ๐ญ๐ซ๐š ๐๐ž๐ฐ๐ฌ๐ฅ๐ž๐ญ๐ญ๐ž๐ซ?
L'argomento della newsletter del mese di giugno โ€œ๐†๐ฅ๐ข ๐š๐ฉ๐ฉ๐ซ๐จ๐Ÿ๐จ๐ง๐๐ข๐ฆ๐ž๐ง๐ญ๐ข ๐๐ž๐ฅ ๐’๐ž๐ซ๐ฏ๐ข๐ณ๐ข๐จ ๐’๐ญ๐š๐ญ๐ข๐ฌ๐ญ๐ข๐œ๐จโ€ รจ dedicato ad un evento molto speciale, la nuova Conferenza 2026 โ€œEvaluation and Research in Educationโ€ e lโ€™apertura della Call for Panel.
Per leggere la newsletter clicca qui:
https://serviziostatistico.invalsi.it/wp-content/uploads/2026/06/N-55-Newsletter-Servizio-Statistico-INVALSI.pdf
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Buona lettura!

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๐Ÿ“š Seminario โ€œRicerca e valutazioneโ€๐Ÿ“… 22 giugno 2026๐Ÿ“ Biblioteca INVALSI โ€œAldo Visalberghiโ€ โ€“ Roma๐Ÿ’ป Evento in presenza e ...
26/05/2026

๐Ÿ“š Seminario โ€œRicerca e valutazioneโ€
๐Ÿ“… 22 giugno 2026
๐Ÿ“ Biblioteca INVALSI โ€œAldo Visalberghiโ€ โ€“ Roma
๐Ÿ’ป Evento in presenza e online

Nellโ€™ambito del Dottorato di interesse nazionale in โ€œTeaching & Learning Sciences: Inclusion, Technologies, Educational Research and Evaluationโ€, si terrร  una giornata di approfondimento dedicata ai temi della valutazione educativa e della ricerca empirica in ambito scolastico.
Il seminario affronterร  diversi aspetti legati alle Prove INVALSI, dalle loro basi metodologiche ai processi di standard setting, fino alla lettura e interpretazione dei risultati.

Tra gli interventi previsti:
๐Ÿ”น Roberto Ricci โ€“ Presidente INVALSI
๐Ÿ”น Patrizia Falzetti โ€“ Responsabile Settore Ricerca Valutativa INVALSI
๐Ÿ”น Paolo Barabanti โ€“ Ricercatore INVALSI

Lโ€™iniziativa รจ rivolta in particolare alle dottorande e ai dottorandi del Curriculum โ€œEducational Research and Evaluationโ€ ma la partecipazione รจ aperta anche a ricercatori e ricercatrici, docenti e professionisti interessati ai temi della valutazione e dellโ€™uso dei dati in educazione.

โœ‰๏ธ Iscrizioni: [email protected]
๐Ÿ“† Termine iscrizioni: 14 giugno 2026
๐Ÿง‘โ€๐Ÿ’ป Partecipazione: indicare nell'e-mail se presenza oppure online

๐Ÿ“š Oggi, presso la Biblioteca INVALSI โ€œAldo Visalberghiโ€, si รจ svolta la presentazione del volume โ€œLโ€™inclusione scolastic...
21/05/2026

๐Ÿ“š Oggi, presso la Biblioteca INVALSI โ€œAldo Visalberghiโ€, si รจ svolta la presentazione del volume โ€œLโ€™inclusione scolastica degli studenti con disabilitร โ€, a cura di Tommaso Agasisti e Luigi Dโ€™Alonzo.

Lโ€™incontro ha rappresentato unโ€™importante occasione di confronto su uno dei temi piรน centrali per il sistema educativo: costruire una scuola realmente inclusiva, capace di valorizzare ogni studente e ogni studentessa attraverso pratiche educative, organizzative e formative sempre piรน consapevoli ed efficaci.

Nel corso del dibattito sono emerse riflessioni, evidenze ed esperienze utili a leggere le sfide dellโ€™inclusione sul piano pedagogico e nella prospettiva della governance scolastica, della formazione dei docenti e delle politiche educative.

Un sentito ringraziamento ai relatori e alle relatrici e a tutte le persone che hanno partecipato in presenza e online contribuendo alla qualitร  del confronto.

๐Ÿ“ข CALL FOR PANEL โ€“ Conference โ€œEvaluation and Research in Educationโ€๐Ÿ“ Lecco (Italy) | 4โ€“6 November 2026 INVALSI, in coll...
21/05/2026

๐Ÿ“ข CALL FOR PANEL โ€“ Conference โ€œEvaluation and Research in Educationโ€
๐Ÿ“ Lecco (Italy) | 4โ€“6 November 2026

INVALSI, in collaboration with Politecnico di Milano, invites the national and international scientific community to submit Panel proposals for the Conference โ€œEvaluation and Research in Educationโ€.
The Conference aims to promote discussion on the use of educational data - including those produced by INVALSI and other agencies - to better understand educational systems and support evidence-based research and policymaking.

๐Ÿ”Ž Topics include:
โ€ข Digital competences, learning and citizenship
โ€ข Educational inequalities and equity
โ€ข Artificial intelligence in educational research
โ€ข Teachers and complex school contexts
โ€ข Educational poverty
โ€ข Integrated use of data
โ€ข Gender gaps, migration, social mobility, and more

๐Ÿ“Œ Panel proposals should include:
โœ” One or two Scientific Coordinators
โœ” Session title
โœ” Three keywords
โœ” A description (250โ€“500 words)

๐Ÿ“… Deadline for submission: 1 June 2026

๐Ÿ“ง Submit proposals to: [email protected]

The Conference will bring together researchers, policymakers, school leaders, teachers, and experts interested in the analysis of educational systems through empirical and multidisciplinary research approaches.

Indirizzo

Via Ippolito Nievo, 35
Rome
00153

Sito Web

,

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